Маршрут проекта Экоград

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Отмена правки 390684, сделанной участником Gugiugghghj (обс.))
 
(не показаны 74 промежуточные версии 3 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
__NOTOC__
 
__NOTOC__
−
[[Изображение:Kfm_home.png|right]] <p align=right><small>[[:Категория:Проект Экоград 2012|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p>
+
[[Изображение:Kfm_home.png|right]] <p align=right><small>[[:Категория:Проект Экоград 2013|Вернуться на главную страницу проекта]]</small></p>
  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-{| {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-{| {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
Строка 7: Строка 7:
 
<p style="text-align:center;font-size:175%;color:Navy;">Предварительный этап</p>
 
<p style="text-align:center;font-size:175%;color:Navy;">Предварительный этап</p>
  
−
<big>'''Сроки проведения:  25.02.13 – 11.03.13'''</big>
+
<p style="text-align:left;font-size:120%;color:#00008B;">'''Сроки проведения:  28.02.13 – 16.03.13'''</p>
  
−
== [[Станция "Улыбка"]] == 
 
  
 +
== [[Станция Улыбка|Станция "Улыбка"]] == 
 
[[Изображение:Geo logo polozenie 3.png|left]]
 
[[Изображение:Geo logo polozenie 3.png|left]]
  
−
Команды регистрируются для участия в проекте. Участники знакомятся с технологией работы в ТолВики; публикуют свою визитку и приветствие другим участникам проекта. Принимают участие в опросе.
+
Команды регистрируются для участия в путешествии в страну "Энерголандию". Участники знакомятся с технологией работы в ТолВики; публикуют свой журнал путешественника и приветствие другим участникам проекта, а также проводят мини-исследование "Большие экологические проблемы нашей малой родины". Принимают участие в тестировании, заполняют карту ЗИУ.
 +
 
 +
<font color="red">'''Участники используют Интернет-сервис: ТолВики, презентация Google'''</font><br>
 +
 
 +
 
 +
[[Станция Улыбка|'''ПЕРЕЙТИ НА СТАНЦИЮ "УЛЫБКА"''']]
 +
 
 +
 
 +
==Результаты путешествия==
 +
[[Изображение:Star.gif|left|]] [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdC0tRVd0Wk8wWUk1ZG9oZG0tbExDT0E&usp=sharing Младшая возрастная группа]<br />
 +
 
 +
 
 +
 
 +
[[Изображение:Star.gif|left|]] [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdExNT0NyOTdBVWtWdEhXZUR5czJkcGc&usp=sharing Средняя возрастная группа]<br />
 +
 
 +
 
 +
 
 +
[[Изображение:Star.gif|left|]] [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdDI4M2pPTXd4bDl2UDZYVE5MVW9NR1E&usp=sharing Старшая возрастная группа] 
  
−
<font color="red">'''Участники используют следующие Интернет-сервисы: ТолВики, ФотоФильм (сервис для создания, обмена и просмотра видеофильмов из фотографий пользователей).'''</font><br>
 
  
  
 
<p style="text-align:center;font-size:175%;color:Navy;">Познавательно-игровой этап</p>
 
<p style="text-align:center;font-size:175%;color:Navy;">Познавательно-игровой этап</p>
  
−
'''Сроки проведения: 25.02.13 – 11.03.13'''
+
<p style="text-align:left;font-size:120%;color:#00008B;">'''Сроки проведения этапа: 17.03.13 – 03.04.13'''</p> 
 +
 
  
−
== [[Станция "Узнавайкино"]] ==  
+
== [[Познавательно-игровой этап проекта Экоград|Станция "Узнавайкино"]] ==  
 +
<p style="text-align:left;font-size:120%;color:#00008B;">'''Сроки проведения: 17.03.13 – 22.03.13'''</p>
 
[[Изображение:Eco logo 35.png|left]]  
 
[[Изображение:Eco logo 35.png|left]]  
  
−
Участники команд проведут экспериментальные исследования с жидкими средами и определят их влияние на живые организмы, изучат особенности пластиковой тары для напитков. Итоговые результаты после группового обсуждения в команде публикуются в сети.  
+
Участники команд изучают материалы по теме "Энергия" предложенные организаторами, анализируют, структурируют информацию и создают карту знаний по изученной теме.  
  
−
<font color="red">'''В ходе конкурса участники используют следующие Интернет-сервисы: ТолВики, Stixy.'''</font>
+
<font color="red">'''Участники используют следующие Интернет-сервисы: ТолВики, Cacoo (онлайн инструмент рисования, который позволяет нескольким пользователям совместно создавать различные диаграммы, схемы, графики).'''</font>
  
 +
[[Познавательно-игровой этап проекта Экоград|'''ПЕРЕЙТИ НА СТАНЦИЮ "УЗНАВАЙКИНО"''']]
  
−
== [[Станция "Знайкино"]] ==
+
 
 +
== [[Познавательно-игровой этап проекта Экоград|Станция "Поиграйкино"]] ==
 +
<p style="text-align:left;font-size:120%;color:#00008B;">'''Сроки проведения: 17.03.13 – 22.03.13'''</p>
 +
[[Изображение:Eco logo 40.png|left]]
 +
 
 +
Для закрепления полученных знаний команды играют в он-лайн игру "Научитесь экономить" и другие интересные и познавательные игры.
 +
 
 +
[[Познавательно-игровой этап проекта Экоград|'''ПЕРЕЙТИ НА СТАНЦИЮ "ПОИГРАЙКИНО"''']]
 +
 
 +
 
 +
 
 +
== [[Познавательно-игровой этап проекта Экоград|Станция "Знайкино"]] ==
 +
<p style="text-align:left;font-size:120%;color:#00008B;">'''Сроки проведения: 23.03.13 – 03.04.13'''</p>
 
[[Изображение:Eco logo 38.png|left]]  
 
[[Изображение:Eco logo 38.png|left]]  
  
−
Участники команд проведут экспериментальные исследования с жидкими средами и определят их влияние на живые организмы, изучат особенности пластиковой тары для напитков. Итоговые результаты после группового обсуждения в команде публикуются в сети.  
+
Участники команд отвечают на каверзные вопросы и выполняют различные задания, используя социальные сервисы Web 2.0. Результаты своей работы публикуют в Интернет.  
  
−
<font color="red">'''В ходе конкурса участники используют следующие Интернет-сервисы: ТолВики, Stixy.'''</font>
+
<font color="red">'''Участники используют следующие Интернет-сервисы: ТолВики, карты Google, ClassTools и другие.'''</font>
  
 +
[[Познавательно-игровой этап проекта Экоград|'''ПЕРЕЙТИ НА СТАНЦИЮ "ЗНАЙКИНО"''']]
  
−
== [[Станция "Поиграйкино]] ==
+
==Результаты познавательно-игрового этапа ==  
−
[[Изображение:Eco logo 40.png|left]]
+
'''Результаты on-line игры:'''
  
−
Участники команд проведут экспериментальные исследования с жидкими средами и определят их влияние на живые организмы, изучат особенности пластиковой тары для напитков. Итоговые результаты после группового обсуждения в команде публикуются в сети.  
+
[[Изображение:Star.gif|left|]] [[Медиа:Itog on-line ml 2013.xls|Итоги on-line игры младшей возрастной группы]]
 +
 
 +
 
 +
 
 +
[[Изображение:Star.gif|left|]][[Медиа:Itog on-line sr 2013 2.xls|Итоги on-line игры средней возрастной группы]]<br />
 +
 
 +
 
 +
 
 +
[[Изображение:Star.gif|left|]] [[Медиа:Itog on-line st 2013.xls|Итоги on-line игры старшей возрастной группы]]
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
'''[[Медиа:Ответы on-line игра 13 1.doc|<big>ПОСМОТРЕТЬ ОТВЕТЫ ON-LINE ИГРЫ</big>]]'''
 +
 
 +
 
 +
'''Результаты Виртуального путешествия "Тайны карт Google", карты знаний (сервис Cacoo.com), общие итоги познавательно-игрового этапа:'''
 +
 
 +
[[Изображение:Star.gif|left|]] [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdC1lcEg1WUlCX1hqcHlYVnA4eG8wWnc&usp=sharing Итоги младшей возрастной группы]
 +
 
 +
 
 +
 
 +
[[Изображение:Star.gif|left|]][https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdE1aNDU5cHJZdnlETklKRTBaUFp4b3c&usp=sharing Итоги средней возрастной группы]<br />
 +
 
 +
 
 +
 
 +
[[Изображение:Star.gif|left|]] [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdENZdC1kUEpMaXBNb3RSSjJGb3RtMnc&usp=sharing Итоги on-line игры старшей возрастной группы]
 +
 
 +
 
 +
 
 +
* '''[[Медиа:Ответы карта Google младшая.doc|<big>ПОСМОТРЕТЬ ОТВЕТЫ ВИРТУАЛЬНОГО ПУТЕШЕСТВИЯ "ТАЙНЫ КАРТ GOOGLE (младшая возрастная группа)</big>]]'''
 +
* '''[[Медиа:Ответы карта Google средняя старшая.doc|<big>ПОСМОТРЕТЬ ОТВЕТЫ ВИРТУАЛЬНОГО ПУТЕШЕСТВИЯ "ТАЙНЫ КАРТ GOOGLE (средняя и старшая возрастные группы)</big>]]'''
  
  
 
<p style="text-align:center;font-size:175%;color:Navy;">Исследовательский этап</p>
 
<p style="text-align:center;font-size:175%;color:Navy;">Исследовательский этап</p>
  
−
'''Сроки проведения: 02.04.12 – 04.04.12 '''
+
<p style="text-align:left;font-size:120%;color:#00008B;">'''Сроки проведения: 04.04.13 – 30.04.13'''</p>
  
−
== [[Станция "Умейкино"]] ==
+
== [[Станция Умейкино|Станция "Умейкино"]] ==
 +
<p style="text-align:left;font-size:120%;color:#00008B;">'''Сроки проведения: 04.04.13 – 26.04.13'''</p>
 
[[Изображение:Eco logo 34.png|left]]  
 
[[Изображение:Eco logo 34.png|left]]  
 +
Участники команд выбирают направление для дальнейшей работы ("Мусорная цивилизация", "Вода", "Электроэнергия"). Планируют и организуют исследование, проводят эксперимент.
  
−
Участники команд проведут экспериментальные исследования с жидкими средами и определят их влияние на живые организмы, изучат особенности пластиковой тары для напитков. Итоговые результаты после группового обсуждения в команде публикуются в сети.  
+
<font color="red">'''Участники младшей возрастной категории используют следующие Интернет-сервисы: ТолВики, Cacoo, Tondoo (сервис для создания комиксов). Участники средней и старшей возрастных категорий используют сервисы: ТолВики, Easel.ly или Piktochart.com (сервисы для создания инфографики), YouTube (сервис для хранения видео) '''</font>
  
−
<font color="red">'''В ходе конкурса участники используют следующие Интернет-сервисы: ТолВики, Stixy.'''</font>
+
==Результаты экспериментального исследования==
 +
[[Изображение:Star.gif|left|]] [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdEl5QW5pMnlwTUVrOXVTVnN5M1hPZXc&usp=sharing Младшая возрастная группа]<br />
  
  
−
== [[Станция "Дружная"]] ==
 
−
[[Изображение:Geo logo polozenie 3.png|left]]
 
  
−
Участники команд проведут экспериментальные исследования с жидкими средами и определят их влияние на живые организмы, изучат особенности пластиковой тары для напитков. Итоговые результаты после группового обсуждения в команде публикуются в сети.  
+
[[Изображение:Star.gif|left|]] [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdG82TXVudnYySzJNVXRlZ3JqY0hCVGc&usp=sharing Средняя возрастная группа]<br />
  
−
<font color="red">'''В ходе конкурса участники используют следующие Интернет-сервисы: ТолВики, Stixy.'''</font>
 
  
  
−
<p style="text-align:center;font-size:175%;color:Navy;">Дистанционный методический семинар</p>
+
[[Изображение:Star.gif|left|]] [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdC1ETWFMellvakFpSENNdWthS1d5WlE&usp=sharing Старшая возрастная группа] 
  
−
'''Сроки проведения: 02.04.12 – 04.04.12 '''
 
  
−
==[[Купе для педагогов]]==
+
== [[Станция Дружная|Станция "Дружная"]] ==
 +
<p style="text-align:left;font-size:120%;color:#00008B;">'''Сроки проведения: 27.04.13 – 30.04.13'''</p>
 
[[Изображение:Geo logo polozenie 3.png|left]]
 
[[Изображение:Geo logo polozenie 3.png|left]]
  
−
Дистанционный методический семинар '''"Формирование критического мышления учащихся"''' проводится для учителей начальных классов, преподавателей предмета "Окружающий мир", учителей химии, физики, биологии, географии.
+
Команды принимают участие в "народном" голосовании за лучший комикс и рекламный видеоролик. Принимают участие в сетевом флэшмобе.
  
−
Локальные координаторы команд в рамках семинара примут участие в работе сетевого сообщества, представят свой педагогический опыт, примут участие в обсуждении работ своих коллег, а также смогут получить дополнительные баллы для своей команды.
 
  
−
<font color="red">'''При проведении дистанционного семинара участники используют сервисы Веб 2.0.'''</font>
 
−
<br>
 
  
  
−
<p style="text-align:center;font-size:175%;color:Navy;">Подведение итогов проекта</p>
+
==Результаты работы на станции==
 +
[[Изображение:Star.gif|left|]] [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdDNjNmVOZ3dBNVhOeFdKN3RVemRlQ1E&usp=sharing Младшая возрастная группа]<br />
  
−
==Последний вагон==
 
−
[[Изображение:Eco logo 40.png|left]]
 
  
−
|}
 
  
 +
[[Изображение:Star.gif|left|]] [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdERrekxfYnE4ek1mVEJTQ0Q4X2xzN3c&usp=sharing Средняя возрастная группа]<br />
  
  
−
<p style="text-align:center;font-size:155%;color:Navy;">'''Наш поезд "Эко - Экспресс"'''<br>'''проследует станции'''<br></p>
 
  
−
{|width="100%" style="border: solid 2px #CCEBF1; background-color: ##CCEBF1"
+
[[Изображение:Star.gif|left|]] [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdDZIMUtsWnVHSXJIN29HLUZtcEhNNHc&usp=sharing Старшая возрастная группа]
−
||&nbsp;
+
−
!align="center" valign="center" width="210px" style="border: solid 1px #FFFFFF; background-color: #F0F8FF "| '''[[Телекоммуникационный проект для педагогов по информационной безопасности детей Безопасный мир - детям|Станция... <br />
+
−
(стоянка поезда с 28.02.2013 до 1.03.2013 г.]]
+
−
!align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 1px #FFFFFF; background-color: #ADFF2F"| '''[[Телекоммуникационный проект для педагогов по информационной безопасности детей Безопасный мир - детям/Участники проекта|Станция...<br />
+
−
(стоянка поезда с 28.02.2013 до 1.03.2013 г.]]'''
+
−
!align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 1px #FFFFFF; background-color: #FFF0F5"| '''[[Телекоммуникационный проект для педагогов по информационной безопасности детей Безопасный мир - детям/Мотивационный этап|Станция...<br />
+
−
(стоянка поезда с 28.02.2013 до 1.03.2013 г.]]'''
+
−
!align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 1px #FFFFFF; background-color: #FFFFE0"| '''[[Телекоммуникационный проект для педагогов по информационной безопасности детей Безопасный мир - детям/Информационный этап|Станция...<br />
+
−
(стоянка поезда с 28.02.2013 до 1.03.2013 г.]]'''
+
−
!align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 1px #FFFFFF; background-color: #F5DEB3"| '''[[Телекоммуникационный проект для педагогов по информационной безопасности детей Безопасный мир - детям/Практический этап|Станция...<br />
+
−
(стоянка поезда с 28.02.2013 до 1.03.2013 г.]]'''
+
−
!align="center" valign="center" width="210px" style="border: solid 1px #FFFFFF; background-color: #FFF0F5"| '''[[Обсуждение:Телекоммуникационный проект для педагогов по информационной безопасности детей Безопасный мир - детям|Станция...<br />
+
−
(стоянка поезда с 28.02.2013 до 1.03.2013 г.]]'''
+
−
!align="center" valign="center" width="210px" style="border: solid 1px #FFFFFF; background-color: #CCEBF1"| '''[[Телекоммуникационный проект для педагогов по информационной безопасности детей Безопасный мир - детям/Итоги проекта|Станция...<br />
+
−
(стоянка поезда с 28.02.2013 до 1.03.2013 г.]]'''
+
−
||&nbsp;
+
−
|}
+
  
  
−
----
 
−
[http://inima.olegon.ru/index.php/2013/01/26/neobychnye-zheleznodorozhnye-stancii/ '''Это интересно. 9 очень невероятных железнодорожных станций''']
 
−
----
 
  
−
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:Navy;">Итак в путь...</p>  
+
<p style="text-align:center;font-size:175%;color:Navy;">Дистанционный методический семинар</p>
−
[[Файл:Eko titul 2013.png|700px]]
+
  
 +
<p style="text-align:left;font-size:120%;color:#00008B;">'''Сроки проведения: 07.03.13 – 27.04.13'''</p>
  
−
{| border=3 width=100% align=center
+
==[https://sites.google.com/site/dmceko/ Купе для педагогов]==
−
|
+
[[Изображение:Eco logo 38.png|left]]
−
{| border=0 width=98% align=center
+
−
|
+
−
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:DarkOrange;">'''Но почему наш «Эко – Экспресс» не может тронуться с места?'''</p> 
+
−
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:DarkOrange;">'''Все очень просто ему не хватает энергии.'''</p> 
+
−
----
+
−
...Это было в июльские дни 1850 года, когда у витрины магазина на одной из центральных улиц Лондона Риджентстрит собралась толпа зевак. Обступив витрину, они с удивлением рассматривали модель локомотива, ведущего игрушечный поезд по двум железным полоскам рельсов. Движимый неведомой силой поезд еще и еще раз пробегал свой путь. Его двигала сила, еще кому мало известная в ту пору – электричество...
+
−
----
+
  
−
Слово энергия и другие слова, в которых оно присутствует, звучит очень часто: электроэнергия, энергосбережение, энергичный человек, ядерная энергия и т. д.  Энергия всегда играла решающую роль в жизни человечества. Все виды деятельности человека связаны с затратами энергии. Все что нас окружает в повседневной жизни, да и сам человек в отдельности не может обходиться без потребления энергии. Энергия является основой жизни на Земле. За обладание энергетическими ресурсами некоторые  страны ведут многолетние войны.
+
Дистанционный методический семинар "Методы оценивания школьников в условиях ФГОС" проводится для учителей начальных классов, преподавателей предмета "Окружающий мир", учителей химии, физики, биологии, географии.
  
−
Сегодня мало кто задумывается о том, что нерациональное, неограниченное потребление энергии может привести к возникновению экологической катастрофы.
+
Локальные координаторы команд в рамках семинара дистанционно повысят свою квалификацию, примут участие в работе сетевого сообщества, представят свой педагогический опыт, примут участие в обсуждении работ своих коллег, а также смогут получить дополнительные баллы для своей команды.
  
−
В проекте вы не только узнаете, что такое энергия и где она используется, но и проведете ряд практических экспериментов и узнаете сделать свою жизнь более «экологичной» и комфортной и при этом наносить меньший ущерб природе. Все вместе мы будем искать ответ на непростой для каждого из нас вопрос «Действовать или жить в бездействии?»  «Жить в гармонии с природой или ждать её милости?» Хочется верить, что после проведения нашего проекта вы постараетесь пересмотреть свое отношение к энергопотреблению и сделаете все что в ваших силах для того чтобы помочь природе.  
+
<font color="red">'''При проведении дистанционного семинара участники используют ТолВики и различные сервисы Google.'''</font>
 +
<br>
  
−
----
 
−
 
−
|}
 
−
|}
 
  
−
<p style="text-align:center;font-size:155%;color:Navy;">'''План работы команд'''<br></p>
+
[[Изображение:Star.gif|left|]] [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Ari9oUuAFLYbdFpmcVVfNFF2WUxfc2ctbGprb01QekE#gid=0 '''Итоги ДМС''']<br />
 +
 
 +
 
 +
<p style="text-align:center;font-size:175%;color:Navy;">Подведение итогов проекта</p>
 +
 
 +
<p style="text-align:left;font-size:120%;color:#00008B;">'''Сроки проведения:  30.04.13 – 08.05.13'''</p>
 +
 
 +
==Станция "Конечная"==
 +
[[Изображение:Eco logo 40.png|left]]
 +
 
 +
Жюри подводит итоги проекта. Команды принимают участие в итоговой рефлексии.
  
−
{| class="wikitable"
 
−
|-
 
−
! Младшая возрастная группа !! Средняя возрастная группа !! Старшая возрастная группа
 
−
|-
 
−
| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки
 
−
|-
 
−
| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки
 
−
|-
 
−
| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки
 
−
|-
 
−
| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки
 
−
|-
 
−
| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки
 
−
|-
 
−
| Текст ячейки || Текст ячейки || Текст ячейки
 
 
|}
 
|}
  
Строка 161: Строка 184:
  
  
−
[[Файл:Eko titul 2013 1.png]]
 
  
−
[[Файл:Eko titul 2013 2.png]]
+
 
 +
[[Категория: Проект Экоград 2013]]

Текущая версия на 15:41, 14 декабря 2013

Kfm home.png

Вернуться на главную страницу проекта

Предварительный этап

Сроки проведения: 28.02.13 – 16.03.13


Станция "Улыбка"

Geo logo polozenie 3.png

Команды регистрируются для участия в путешествии в страну "Энерголандию". Участники знакомятся с технологией работы в ТолВики; публикуют свой журнал путешественника и приветствие другим участникам проекта, а также проводят мини-исследование "Большие экологические проблемы нашей малой родины". Принимают участие в тестировании, заполняют карту ЗИУ.

Участники используют Интернет-сервис: ТолВики, презентация Google


ПЕРЕЙТИ НА СТАНЦИЮ "УЛЫБКА"


Результаты путешествия

Star.gif
Младшая возрастная группа


Star.gif
Средняя возрастная группа


Star.gif
Старшая возрастная группа


Познавательно-игровой этап

Сроки проведения этапа: 17.03.13 – 03.04.13


Станция "Узнавайкино"

Сроки проведения: 17.03.13 – 22.03.13

Eco logo 35.png

Участники команд изучают материалы по теме "Энергия" предложенные организаторами, анализируют, структурируют информацию и создают карту знаний по изученной теме.

Участники используют следующие Интернет-сервисы: ТолВики, Cacoo (онлайн инструмент рисования, который позволяет нескольким пользователям совместно создавать различные диаграммы, схемы, графики).

ПЕРЕЙТИ НА СТАНЦИЮ "УЗНАВАЙКИНО"


Станция "Поиграйкино"

Сроки проведения: 17.03.13 – 22.03.13

Eco logo 40.png

Для закрепления полученных знаний команды играют в он-лайн игру "Научитесь экономить" и другие интересные и познавательные игры.

ПЕРЕЙТИ НА СТАНЦИЮ "ПОИГРАЙКИНО"


Станция "Знайкино"

Сроки проведения: 23.03.13 – 03.04.13

Eco logo 38.png

Участники команд отвечают на каверзные вопросы и выполняют различные задания, используя социальные сервисы Web 2.0. Результаты своей работы публикуют в Интернет.

Участники используют следующие Интернет-сервисы: ТолВики, карты Google, ClassTools и другие.

ПЕРЕЙТИ НА СТАНЦИЮ "ЗНАЙКИНО"

Результаты познавательно-игрового этапа

Результаты on-line игры:

Star.gif
Итоги on-line игры младшей возрастной группы


Star.gif
Итоги on-line игры средней возрастной группы


Star.gif
Итоги on-line игры старшей возрастной группы



ПОСМОТРЕТЬ ОТВЕТЫ ON-LINE ИГРЫ


Результаты Виртуального путешествия "Тайны карт Google", карты знаний (сервис Cacoo.com), общие итоги познавательно-игрового этапа:

Star.gif
Итоги младшей возрастной группы


Star.gif
Итоги средней возрастной группы


Star.gif
Итоги on-line игры старшей возрастной группы



Исследовательский этап

Сроки проведения: 04.04.13 – 30.04.13

Станция "Умейкино"

Сроки проведения: 04.04.13 – 26.04.13

Eco logo 34.png

Участники команд выбирают направление для дальнейшей работы ("Мусорная цивилизация", "Вода", "Электроэнергия"). Планируют и организуют исследование, проводят эксперимент.

Участники младшей возрастной категории используют следующие Интернет-сервисы: ТолВики, Cacoo, Tondoo (сервис для создания комиксов). Участники средней и старшей возрастных категорий используют сервисы: ТолВики, Easel.ly или Piktochart.com (сервисы для создания инфографики), YouTube (сервис для хранения видео)

Результаты экспериментального исследования

Star.gif
Младшая возрастная группа


Star.gif
Средняя возрастная группа


Star.gif
Старшая возрастная группа


Станция "Дружная"

Сроки проведения: 27.04.13 – 30.04.13

Geo logo polozenie 3.png

Команды принимают участие в "народном" голосовании за лучший комикс и рекламный видеоролик. Принимают участие в сетевом флэшмобе.



Результаты работы на станции

Star.gif
Младшая возрастная группа


Star.gif
Средняя возрастная группа


Star.gif
Старшая возрастная группа


Дистанционный методический семинар

Сроки проведения: 07.03.13 – 27.04.13

Купе для педагогов

Eco logo 38.png

Дистанционный методический семинар "Методы оценивания школьников в условиях ФГОС" проводится для учителей начальных классов, преподавателей предмета "Окружающий мир", учителей химии, физики, биологии, географии.

Локальные координаторы команд в рамках семинара дистанционно повысят свою квалификацию, примут участие в работе сетевого сообщества, представят свой педагогический опыт, примут участие в обсуждении работ своих коллег, а также смогут получить дополнительные баллы для своей команды.

При проведении дистанционного семинара участники используют ТолВики и различные сервисы Google.


Star.gif
Итоги ДМС


Подведение итогов проекта

Сроки проведения: 30.04.13 – 08.05.13

Станция "Конечная"

Eco logo 40.png

Жюри подводит итоги проекта. Команды принимают участие в итоговой рефлексии.

Источник — «http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%80%D1%88%D1%80%D1%83%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4&oldid=390957»
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/