Станция Улыбка

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 29 промежуточных версий 2 участников)
Строка 5: Строка 5:
 
| style="background-color:#EFF5FF; border: 2px solid #B22222; height: 60px;" colspan="2" |
 
| style="background-color:#EFF5FF; border: 2px solid #B22222; height: 60px;" colspan="2" |
  
<p align=right> '''''Все лучшее в природе<br>принадлежит всем вместе.<br>''Петроний''</p>  
+
<p align=right> '''''Все лучшее в природе принадлежит всем вместе.<br>''Петроний''</p>  
  
 
[[Изображение:Geo logo 55.png|right]]
 
[[Изображение:Geo logo 55.png|right]]
Строка 18: Строка 18:
 
<font size=2 color=#000000>Наше путешествие в страну «Энерголандию» предполагает не только исследовательскую и практическую экологическую работу, но и активное освоение и использование информационно-коммуникационных технологий. Поэтому все выполненные командой конкурсные работы будут размещаться в Интернет с использованием различных сетевых сервисов.</font>
 
<font size=2 color=#000000>Наше путешествие в страну «Энерголандию» предполагает не только исследовательскую и практическую экологическую работу, но и активное освоение и использование информационно-коммуникационных технологий. Поэтому все выполненные командой конкурсные работы будут размещаться в Интернет с использованием различных сетевых сервисов.</font>
  
<font size=2 color=#000000>Для того чтобы стать пассажиром «Эко-Экспресса», вашей команде необходимо заполнить '''Регистрационную форму''' [https://docs.google.com/forms/d/16BuXIG36xCEe9oLlEp4yunmo3GrvG7q4kKKzm874sHI/viewform%20 '''(ПЕРЕЙТИ К ЗАПОЛНЕНИЮ ФОРМЫ)''']</font>
+
<font size=2 color=#000000>Для того чтобы стать пассажиром «Эко-Экспресса», вашей команде необходимо заполнить '''Регистрационную форму''' [https://docs.google.com/forms/d/16BuXIG36xCEe9oLlEp4yunmo3GrvG7q4kKKzm874sHI/viewform '''(ПЕРЕЙТИ К ЗАПОЛНЕНИЮ ФОРМЫ)''']</font>
 +
|}
  
 +
{| border=1 width=100% align=center
 +
|
 +
{| border=0 width=98% align=center
 +
|
 +
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:FireBrick;">'''Что мы знаем?'''</p>
 +
----
 +
В начале работы предлагаем вам определить, что участники вашей команды уже знают о проблеме энергосбережения.
 +
# '''Каждому''' участнику команды мы предлагаем ответить на вопросы '''теста «Какой я потребитель?»'''. Для этого перейдите по [https://docs.google.com/forms/d/1VLjDxL-SMKrXVlTBgPsApl08IHLuba4vItHiY7b5PMQ/viewform '''ССЫЛКЕ'''].
 +
# Заполните таблицу выявления предварительных знаний и потребностей''', в которой отразите мнение всех участников команды.
 +
* Перейдите по [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdDV1V29qYmFXU0ktWVR6NHkzbWRWM1E&usp=sharing '''ССЫЛКЕ'''] для заполнения таблицы команд младшей возрастной группы.
 +
* Перейдите по [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdHR0WkFiV2VVOEJkTndkSHgwNVV3SXc&usp=sharing '''ССЫЛКЕ'''] для заполнения таблицы команд средней и старшей возрастных групп.
 
|}
 
|}
 +
|}
 +
  
 
{| border=1 width=100% align=center  
 
{| border=1 width=100% align=center  
Строка 30: Строка 44:
 
<video type="youtube" id="V2iKN6JwUeQ#!" frame="true" position="right"/>
 
<video type="youtube" id="V2iKN6JwUeQ#!" frame="true" position="right"/>
  
<font size=2 color=#000000>'''Проект предполагает командное участие, и прежде чем начать работу, предлагаем вам несколько советов, которые будут полезны вашей команде.'''</font>  
+
<font size=2 color=#000000>'''Наше путешествие предполагает командное участие. Прежде чем начать работу, предлагаем вам несколько советов, которые будут полезны вашей команде в пути.'''</font>  
  
<font size=2 color=#000000>'''Советы по работе в команде:'''</font>
 
 
* Команда – это сплоченный дружный коллектив.
 
* Команда – это сплоченный дружный коллектив.
 
* Перед началом работы обязательно распределите обязанности в команде, каждый участник должен знать, что ему нужно делать и за что он отвечает.
 
* Перед началом работы обязательно распределите обязанности в команде, каждый участник должен знать, что ему нужно делать и за что он отвечает.
Строка 39: Строка 52:
 
* Если на каком либо этапе команда потерпела неудачу, не стоит отчаиваться. Наверняка впереди вас ждёт успех!
 
* Если на каком либо этапе команда потерпела неудачу, не стоит отчаиваться. Наверняка впереди вас ждёт успех!
  
<font size=3 color=#000000>'''Помните! Только совместно можно сделать большое дело и прийти к успеху!'''</font>  
+
<font size=3 color:FireBrick>'''Помните! Только совместно можно сделать большое дело и прийти к успеху!'''</font>  
  
 
 
 
|}
 
|}
 
|}
 
|}
Строка 54: Строка 65:
 
----
 
----
  
<font size=2 color=#000000>'''В начале работы нам нужно познакомиться друг с другом, поэтому мы предлагаем вам создать визитку своей команды.'''</font>
+
<font size=3 color:FireBrickходе всего путешествия каждая команда будет вести в ТолВики свой '''Журнал путешественника'''.</font>  
<font size=2 color=#000000>'''Чтобы у вас появилась возможность пообщаться со сверстниками из других регионов, которым тоже не безразличны экологические проблемы, они должны узнать о вашей команде подробнее.'''</font>  
+
  
<font size=2 color=#000000>'''Визитка команды размещается <font color="red">ТОЛЬКО</font> на страницах ТолВики.'''</font>
+
<font size=3 color:FireBrick>Для того, чтобы познакомиться со сверстниками из других команд, которым тоже не безразличны экологические проблемы, мы предлагаем вам создать визитку команды, которая будет размещена в первом разделе вашего Журнала - ''Представление команды''..</font>  
  
<font size=3 color=#000000><font color="red">'''В визитке команды должно быть два основных раздела:'''</font></font>
+
<font size=3 color:FireBrickэтом разделе вам нужно интересно, ярко, творчески рассказать о себе по следующему плану:</font>  
+
* название команды с объяснением, почему вы выбрали именно его; ID-номер команды,
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:FireBrick;">'''1. Представление команды.'''</p>
+
* название региона и населенного пункта, который представляет команда (например, Самарская область, г.Тольятти),
* название команды с объяснением, почему вы выбрали именно его; ID-номер команды (перед началом работы каждая команда должна уточнить свой '''ID – номер''': [[Медиа:ID 2011-2012 1.xls|'''посмотреть Список ID – номеров''']]);
+
* образовательное учреждение (например, МБУ школа с углубленным изучением отдельных предметов № 111),
* название региона и населенного пункта, который представляет команда (например, Самарская область, г.Тольятти),  
+
* ссылки на Интернет-ресурсы, где рассказывается о вашем образовательном учреждении (это может быть ссылка на школьный сайт или на статьи в Интернет о вашем ОУ),
* образовательное учреждение (например, МБУ школа с углубленным изучением отдельных предметов № 111),  
+
* количество участников, класс или классы (в том случае, если участники команды из разных классов), (например, количество участников – 7, классы 8, 10),
* ссылки на Интернет-ресурсы, где рассказывается о вашем образовательном учреждении (это может быть ссылка на школьный сайт или на статьи в Интернет о вашем ОУ),  
+
* девиз команды,
* количество участников, класс или классы, в том случае, если участники команды из разных классов (например: количество участников – 7, классы 8, 10),  
+
* командное фото,
* девиз команды,  
+
* ФИО и должность локального координатора команды,
* командное фото,  
+
* приветствие другим участникам проекта,
* ФИО локального координатора команды,  
+
* причина, по которой ваша команда решила принять участие в проекте.
* приветствие другим участникам проекта,  
+
* причина, по которой ваша команда решила принять участие в проекте.  
+
  
<font color="red">'''Внимание! В целях соблюдения правил безопасности работы в сети Интернет просим вас в визитке (и во всех последующих работах, выполняемых в рамках проекта) не указывать личные данные участников команды и не размещать подписи с личными данными к фото.'''</font>  
+
<font color="red">'''Внимание! В целях соблюдения правил безопасности работы в сети Интернет просим вас в Журнале путешественника (и во всех последующих работах, выполняемых в рамках проекта) не указывать личные данные участников команды и не размещать подписи с личными данными к фото.'''</font>  
  
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:FireBrick;">'''2. Наболевшие экологические проблемы'''</p>
+
<font size=3 color:FireBrick>'''Журнал путешественника размещается ТОЛЬКО на страницах ТолВики.'''</font>   
   
+
Традиционным в проекте стало то, что он объединяет школьные экологические команды из разных регионов нашей страны и стран ближнего зарубежья. Каждый из вас гордится своей малой родиной (городом, поселком, селом, в котором вы живете) и очень привязан к ней. В этом разделе вам нужно представить информацию о своей малой родине и ее неформальных достопримечательностях, а также рассказать другим участникам проекта, чем они нравятся вашей команде!
+
  
<font size=2 color=#000000>'''Опишите в этом разделе:'''</font>
+
Перед началом работы по созданию Журнала путешественника каждая команда должна зарегистрироваться на странице [[Участники проекта Экоград 2013|'''Участники проекта''']] и определить свой '''идентификационный номер (ID – номер)'''. На этой странице вы познакомитесь с рекомендациями и инструкциями по созданию страницы Журнала вашей команды на портале ТолВики.  
* чем интересно географическое положение вашей малой родины (описание необходимо представить в трех-четырех предложениях);
+
* представьте '''3 самых интересных''' на ваш взгляд факта о вашей малой родине;
+
* проведите для других участников проекта виртуальную экскурсию, в которой расскажите о '''5 неформальных достопримечательностях''' вашей малой родины. Оглянитесь вокруг и найдите помимо известных достопримечательностей и памятников интересные и запоминающиеся места или объекты, заслуживающие особого внимания, т.е. неформальные достопримечательности (например, это может быть первый магазин, необычная скульптура, место, где любит собираться молодежь или стена, разрисованная граффити).  
+
  
Для создания виртуальной экскурсии вам необходимо подготовить фотографии выбранных объектов и краткие текстовые комментарии к ним.
+
'''Перейдите на страницу [[Участники проекта Экоград 2013|'''Участники проекта''']] и зарегистрируйте свою команду!'''
  
Обратите внимание! Представляя виртуальную экскурсию, необходимо использовать только авторские фотографии, сделанные участниками вашей команды!
+
|}
 +
|}
  
Предлагаем вам создать свою виртуальную экскурсию, используя сервис [http://fotofilmi.ru/index.php '''Фотофильмы.Ру'''].
 
  
----
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
'''''Справка: Фотофильмы.Ру - это сервис, который позволяет создать видеоролики из фотографий пользователя по определенной теме.''  ''Созданные фотофильмы хранятся на сервисе. Переключение и отображение фотографий сопровождается специальными эффектами, анимацией, текстовыми комментариями и музыкой. '''''
+
| style="background-color:#EFF5FF; border: 2px solid #B22222; height: 60px;" colspan="2" |
----
+
  
* [https://sites.google.com/site/gipcase/home/p6 '''Коротко о сервисе Фотофильмы.Ру''']
+
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:FireBrick;">'''Большие экологические проблемы нашей малой родины'''</p>
* [https://docs.google.com/present/view?id=df3cggsb_1187c49pnbcq '''Fotofilmi.ru. Инструкции для новичка (автор: Тимохина Е.Г.)''']
+
Наверняка каждый из вас слышал о различных экологических проблемах – это и проблема загрязнения пресных вод, и проблема загрязнения воздуха автомобильным транспортом, и истощение полезных ископаемых и многие другие.  
  
<font color="red">'''После создания экскурсии в разделе визитки Неформальные достопримечательности опубликуйте ссылку на созданный видеоролик.'''</font>
+
Возможно кто-то из вас принимал посильное участие в решении этих проблем, делал и развешивал кормушки для птиц, рисовал листовки в защиту природы, убирал мусор в лесу.
  
|}
+
Предлагаем вам провести мини-исследование на тему '''«Большие экологические проблемы нашей малой родины»''', в ходе которого выбрать самую важную экологическую проблему вашего населённого пункта, проанализировать её и затем рассказать о ней другим участникам проекта.
|}
+
  
 +
Мы подготовили для вас '''[https://docs.google.com/document/d/1gD-NNuecK3cxstlXpFdqtNKNGS8d0rwwBaEZSehhr_c/edit?usp=sharing План проведения мини-исследования]''' и '''[https://docs.google.com/file/d/0B4jWPzq0nZeJcVV0NUl0UHJubFk/edit?usp=sharing Правила проведения мозгового штурма]''', которыми рекомендуем воспользоваться.
  
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
'''Изучите их и приступайте к работе!'''
| style="background-color:#EFF5FF; border: 2px solid #B22222; height: 60px;" colspan="2" |
+
 
 +
''Оформление результатов мини-исследования''
 +
# Во втором разделе Журнала путешественника опишите работу вашей команды по выполнению мини-исследования и представьте полученные результаты. Назовите этот раздел '''«Большие экологические проблемы нашей малой родины»'''. Вы можете проиллюстрировать этот раздел вашими авторскими фотографиями.
 +
# Расскажите другим участникам проекта о выбранной вами проблеме. Для этого заполните '''ОДИН''' слайд совместной презентации, на котором кратко представьте результаты своей работы. Обратите внимание на правила работы с совместной презентацией!
 +
*'''[https://docs.google.com/presentation/d/1ZGMMuKBo1H1TOOct-OMGkt4UD6nsRT6i0kQB9D79yJY/edit#slide=id.p Совместная презентация для младшей возрастной группы]''' 
 +
*'''[https://docs.google.com/presentation/d/1LR0pvBC7IHMat-M18PuBXtXNYZgFaW0Xz0IXVz-YR4s/edit#slide=id.p Совместная презентация для средней и старшей возрастных групп]'''
 +
 
 +
Для того, чтобы вы могли контролировать свою работу, предлагаем вам воспользоваться '''[https://docs.google.com/document/d/1SynOfo_GtYT3SJ3_nr-a2oU2teDWber51TgWjIbiRJ4/edit?usp=sharing Листом самоконтроля работы команды на предварительном этапе]'''.
  
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:FireBrick;">'''Для размещения визитки в ТолВики выполните несколько простых шагов:'''</p>
+
<font size=3 color:FireBrick>'''Внимание! Все задания предварительного этапа необходимо выполнить до 13 марта 2013 г.!'''</font>  
* Если вы впервые работаете с ТолВики, то перед началом работы познакомьтесь с разделом [[ТолВИКИ:Справка|'''Справка''']].
+
* Зарегистрируйтесь в ТолВики, так как только зарегистрированные пользователи могут создавать статьи и изменять их [[Регистрация в ТолВики|'''(см. статью Регистрация в ТолВики в разделе Справка)''']].
+
* Создайте статью с визиткой вашей команды (см. статью '''[[Создание статьи]]''' в разделе Справка). Название вашей статьи должно начинаться с номера '''ID вашей команды'''. Например, статья с визиткой команды Капелька ID 001 будет называться: ID 001 Капелька.
+
<font color="red">'''Внимание! Не используйте в названии статей знаки препинания!'''</font> 
+
* Для оформления статьи с вашей визиткой используйте информацию статей раздела [[ТолВИКИ:Справка|'''Справка''']].
+
<font color="red">'''Обязательно в конце созданной вами статьи укажите название категории, в которую она будет помещена. Ссылка на категорию всегда пишется в двойных квадратных скобках, без пробела: <nowiki>[[Категория:Проект Экоград 2013]]</nowiki>'''</font>. Обратите внимание! Название категории можно скопировать и вставить в статью вашей команды. 
+
* Зарегистрируйте вашу команду на странице [[Участники проекта Экоград 2013|'''Участники проекта''']]. Перейдите на эту страницу и внимательно следуйте инструкциям.
+
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:FireBrick;">'''Внимание! Визитки команды необходимо разместить на страницах портала ТолВики до 11 марта 2012 г.!'''</p>
+
'''12 марта 2012 г.''' организаторы проекта начнут оценку визиток команд. Командам, разместившим визитку после '''11 марта 2012 г.''', будут назначены штрафные баллы. Протоколы оценки визиток будут размещены на странице конкурсов.
+
  
 
|}
 
|}
Строка 122: Строка 122:
 
| style="background-color:#FFFFE0; border: 2px solid #B22222; height: 60px;" colspan="2" |
 
| style="background-color:#FFFFE0; border: 2px solid #B22222; height: 60px;" colspan="2" |
  
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:FireBrick;">'''Критерии оценивания результатов конкурса:'''</p>
+
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:FireBrick;">'''Критерии оценивания результатов предварительного этапа:'''</p>
* соответствие содержания визитки заданным требованиям:
+
* раздел Журнала путешественника "Представление команды" - (0 – 12 баллов);  
** представление команды - (0 – 11 баллов);  
+
* раздел Журнала путешественника "Большие проблемы нашей малой родины" (0 – 20 баллов);  
** неформальные достопримечательности (0 – 14 баллов);  
+
* работа в совместной презентации (0 – 4 балла).
* оригинальность представленного материала (0 – 2 балла);
+
* культура письменной речи (отсутствие орфографических и пунктуационных ошибок) (0 – 1 балл).
+
  
 
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:FireBrick;">'''Штрафные баллы начисляются в следующих случаях:'''</p>   
 
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:FireBrick;">'''Штрафные баллы начисляются в следующих случаях:'''</p>   
 
* размещение личных фотографий участников с указанием личных данных (Фамилия, имя, адрес) - 2 балла;  
 
* размещение личных фотографий участников с указанием личных данных (Фамилия, имя, адрес) - 2 балла;  
* несвоевременное размещение визитки в ТолВики - 2 балла.
+
* несвоевременное размещение результатов - 1 балл;
* несоблюдение технических требований к работе в wiki-среде (не указана категория, неверно названа статья с визиткой команды, неправильно оформлены гиперссылки и т.д.) – 2 балла  
+
* несоблюдение технических требований к работе в wiki-среде (не указана категория, неверно названа статья Журнала путешественника команды, неправильно оформлены гиперссылки и т.д.) – 2 балла;
 +
* наличие орфографических и пунктуационных ошибок – 4 балла.
  
Жюри оставляет за собой право поощрять команды бонусными баллами за отдельные достижения.
+
'''Жюри оставляет за собой право поощрять команды бонусными баллами за оригинальность, нестандартное и креативное представление результатов.'''
  
'''Подробные критерии оценивания смотрите''' [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdGN6R3ljeHcyQWRjUVktcGY2akIzc3c '''ЗДЕСЬ'''].
+
'''Подробные критерии оценивания смотрите''' [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdDlTR1hvQlZBaHloN2hiUV9oQUhpV1E&usp=sharing '''ЗДЕСЬ'''].
  
Локальные координаторы могут принести дополнительные баллы своей команде, приняв участие в дистанционном методическом семинаре проекта. Подробно об участии в семинаре читайте на странице семинара в ТолВики '''1 марта.'''  
+
Локальные координаторы могут принести дополнительные баллы своей команде, приняв участие в дистанционном методическом семинаре проекта. Подробно об участии в семинаре читайте на странице семинара в ТолВики '''7 марта.'''  
  
Напоминаем вам, что на [[:Категория:Проект Экоград 2012|'''главной странице проекта в разделе «Текущий момент»''']] публикуются все самые актуальные новости проекта. Не забывайте следить за новостями!  
+
Напоминаем вам, что на [[:Категория:Проект Экоград 2013|'''главной странице проекта в разделе «Текущий момент»''']] публикуются все самые актуальные новости проекта. Не забывайте следить за новостями!  
  
 
|}
 
|}

Текущая версия на 14:54, 22 декабря 2013

Kfm home.png

Вернуться на главную страницу проекта

Все лучшее в природе принадлежит всем вместе.
Петроний

Geo logo 55.png

Приветствуем всех участников образовательного проекта «Экоград»!

Мы рады сообщить Вам об отправлении нашего «Эко-Экспресса» со станции "Улыбка"!

В рамках нашего путешествия мы надеемся объединить всех, кому не безразличен хрупкий мир окружающей нас природы, тех, кто любит её и заботится о ней. Помните, что забота о природе сегодня это не только наше будущее, но и будущее многих поколений.

Все вместе мы постараемся внести свой небольшой вклад в защиту природы и ответить на загадочный вопрос проекта «Как можно повлиять на будущее?».

Наше путешествие в страну «Энерголандию» предполагает не только исследовательскую и практическую экологическую работу, но и активное освоение и использование информационно-коммуникационных технологий. Поэтому все выполненные командой конкурсные работы будут размещаться в Интернет с использованием различных сетевых сервисов.

Для того чтобы стать пассажиром «Эко-Экспресса», вашей команде необходимо заполнить Регистрационную форму (ПЕРЕЙТИ К ЗАПОЛНЕНИЮ ФОРМЫ)

Что мы знаем?


В начале работы предлагаем вам определить, что участники вашей команды уже знают о проблеме энергосбережения.

  1. Каждому участнику команды мы предлагаем ответить на вопросы теста «Какой я потребитель?». Для этого перейдите по ССЫЛКЕ.
  2. Заполните таблицу выявления предварительных знаний и потребностей, в которой отразите мнение всех участников команды.
  • Перейдите по ССЫЛКЕ для заполнения таблицы команд младшей возрастной группы.
  • Перейдите по ССЫЛКЕ для заполнения таблицы команд средней и старшей возрастных групп.


Мы - сплочённый коллектив!


Наше путешествие предполагает командное участие. Прежде чем начать работу, предлагаем вам несколько советов, которые будут полезны вашей команде в пути.

  • Команда – это сплоченный дружный коллектив.
  • Перед началом работы обязательно распределите обязанности в команде, каждый участник должен знать, что ему нужно делать и за что он отвечает.
  • Каждый участник команды должен быть готов брать ответственность за общий результат команды и уметь доверять другим участникам команды.
  • Работа в команде не предполагает принятия единоличных решений. Прислушивайтесь ко всем участникам команды и учитывайте их мнение.
  • Если на каком либо этапе команда потерпела неудачу, не стоит отчаиваться. Наверняка впереди вас ждёт успех!

Помните! Только совместно можно сделать большое дело и прийти к успеху!


Заявите о себе!


В ходе всего путешествия каждая команда будет вести в ТолВики свой Журнал путешественника.

Для того, чтобы познакомиться со сверстниками из других команд, которым тоже не безразличны экологические проблемы, мы предлагаем вам создать визитку команды, которая будет размещена в первом разделе вашего Журнала - Представление команды..

В этом разделе вам нужно интересно, ярко, творчески рассказать о себе по следующему плану:

  • название команды с объяснением, почему вы выбрали именно его; ID-номер команды,
  • название региона и населенного пункта, который представляет команда (например, Самарская область, г.Тольятти),
  • образовательное учреждение (например, МБУ школа с углубленным изучением отдельных предметов № 111),
  • ссылки на Интернет-ресурсы, где рассказывается о вашем образовательном учреждении (это может быть ссылка на школьный сайт или на статьи в Интернет о вашем ОУ),
  • количество участников, класс или классы (в том случае, если участники команды из разных классов), (например, количество участников – 7, классы 8, 10),
  • девиз команды,
  • командное фото,
  • ФИО и должность локального координатора команды,
  • приветствие другим участникам проекта,
  • причина, по которой ваша команда решила принять участие в проекте.

Внимание! В целях соблюдения правил безопасности работы в сети Интернет просим вас в Журнале путешественника (и во всех последующих работах, выполняемых в рамках проекта) не указывать личные данные участников команды и не размещать подписи с личными данными к фото.

Журнал путешественника размещается ТОЛЬКО на страницах ТолВики.

Перед началом работы по созданию Журнала путешественника каждая команда должна зарегистрироваться на странице Участники проекта и определить свой идентификационный номер (ID – номер). На этой странице вы познакомитесь с рекомендациями и инструкциями по созданию страницы Журнала вашей команды на портале ТолВики.

Перейдите на страницу Участники проекта и зарегистрируйте свою команду!


Большие экологические проблемы нашей малой родины

Наверняка каждый из вас слышал о различных экологических проблемах – это и проблема загрязнения пресных вод, и проблема загрязнения воздуха автомобильным транспортом, и истощение полезных ископаемых и многие другие.

Возможно кто-то из вас принимал посильное участие в решении этих проблем, делал и развешивал кормушки для птиц, рисовал листовки в защиту природы, убирал мусор в лесу.

Предлагаем вам провести мини-исследование на тему «Большие экологические проблемы нашей малой родины», в ходе которого выбрать самую важную экологическую проблему вашего населённого пункта, проанализировать её и затем рассказать о ней другим участникам проекта.

Мы подготовили для вас План проведения мини-исследования и Правила проведения мозгового штурма, которыми рекомендуем воспользоваться.

Изучите их и приступайте к работе!

Оформление результатов мини-исследования

  1. Во втором разделе Журнала путешественника опишите работу вашей команды по выполнению мини-исследования и представьте полученные результаты. Назовите этот раздел «Большие экологические проблемы нашей малой родины». Вы можете проиллюстрировать этот раздел вашими авторскими фотографиями.
  2. Расскажите другим участникам проекта о выбранной вами проблеме. Для этого заполните ОДИН слайд совместной презентации, на котором кратко представьте результаты своей работы. Обратите внимание на правила работы с совместной презентацией!

Для того, чтобы вы могли контролировать свою работу, предлагаем вам воспользоваться Листом самоконтроля работы команды на предварительном этапе.

Внимание! Все задания предварительного этапа необходимо выполнить до 13 марта 2013 г.!

Критерии оценивания результатов предварительного этапа:

  • раздел Журнала путешественника "Представление команды" - (0 – 12 баллов);
  • раздел Журнала путешественника "Большие проблемы нашей малой родины" (0 – 20 баллов);
  • работа в совместной презентации (0 – 4 балла).

Штрафные баллы начисляются в следующих случаях:

  • размещение личных фотографий участников с указанием личных данных (Фамилия, имя, адрес) - 2 балла;
  • несвоевременное размещение результатов - 1 балл;
  • несоблюдение технических требований к работе в wiki-среде (не указана категория, неверно названа статья Журнала путешественника команды, неправильно оформлены гиперссылки и т.д.) – 2 балла;
  • наличие орфографических и пунктуационных ошибок – 4 балла.

Жюри оставляет за собой право поощрять команды бонусными баллами за оригинальность, нестандартное и креативное представление результатов.

Подробные критерии оценивания смотрите ЗДЕСЬ.

Локальные координаторы могут принести дополнительные баллы своей команде, приняв участие в дистанционном методическом семинаре проекта. Подробно об участии в семинаре читайте на странице семинара в ТолВики 7 марта.

Напоминаем вам, что на главной странице проекта в разделе «Текущий момент» публикуются все самые актуальные новости проекта. Не забывайте следить за новостями!

Eco logo st.png

Если вы выполнили все задания конкурса, предлагаем вам:

  • Заглянуть на страничку Экофакты и посмотреть материалы о загрязнении нашей планеты.
  • Зайти на Веселую страничку Экограда, где можно не только поиграть в экологические on-line игры, но и посмотреть серию прикольных эко-роликов "Animals Save the Planet" и Всемирного фонда дикой природы WWF, а также эко-ролики по теме "Берегите природу!".
  • Посетить Экологический кинозал и посмотреть интересные научно-популярные фильмы об экологических проблемах человечества
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/