Исследование дошкольников по теме Откуда хлеб пришел

Текущая версия на 14:45, 18 апреля 2013

Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Тема исследования

• Из чего делают хлеб?

• Как получается мука?

• Почему хлеб бывает белого и чёрного цвета?

• Как получить из колосьев муку?

• Люди каких профессий выращивают хлеб?

Актуальность проблемы

Мы каждый день едим хлеб. Но как же он появляется на нашем столе?

Цель

Мы хотим побольше узнать о профессиях людей, которые делают нам хлеб.

Задачи

Изучить профессии людей. Кто такой тракторист, комбайнер, шофер.

Гипотеза

Я предполагаю, для того, чтобы испечь хлеб нужно очень много времени.

Этапы исследования

1. Прослушивание сказок.

2. Беседа о том, что мы знаем.

2. Рассматривание картин, иллюстраций с изображением процесса выращивания, обрабатывания, сбора, сортировки, хранения зерновых культур.

3. Изучим как в разное время года обрабатывают поля и какие машины.

4. Заучивание поговорок, пословиц.

Объект исследования

Хлеб

Методы

Анализ, наблюдение, исследование.

Ход работы

1. Прослушали сказку "Про булку белую и кашу пшеничную".

2. Вспоминали и заучивали пословицы и поговорки о хлебе.

3. Беседа о профессиях.

Наши результаты

1. Выставка рисунков.

2. Рассказы пословиц и поговорок о хлебе.

Выводы

• Ребята узнали из чего делают хлеб;

• как получается мука;

• почему хлеб бывает разным;

• люди каких профессий выращивают хлеб

Список ресурсов

Печатные издания:

• «Где, что и когда?» Энциклопедия для любознательных, Джеки Гэфф, Анита Ганери, Аманда О"Нейлл, 2007г.
• Моя первая большая энциклопедия. Москва, 2009г.
• Большая книга «Почему?», Москва, 2006г.
• Я познаю мир, Москва, 1999г.

Интернет - ресурсы:

• http://festival.1september.ru/articles/592756/ - открытый урок
• http://presentaci.ru/prezentacii-po-obshhestvoznaniju.html Презентация о хлебе
• http://www.authorstream.com/Presentation/gummatov-1548941/Урок о хлебе
• http://oksanarumjanovskaja.blogspot.ru/ Видеоролик о хлебе
• http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B1%D0%B0%D0%B9%D0%BD - Комбайн