Исследование Проценты по вкладам и кредитам
(→Ход работы) |
(→Ход работы) |
||
(не показаны 7 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 6: | Строка 6: | ||
==Цель== | ==Цель== | ||
− | + | Изучение практического применения процентных расчетов в банковских операциях. | |
==Задачи== | ==Задачи== | ||
Строка 36: | Строка 36: | ||
==Ход работы== | ==Ход работы== | ||
− | * | + | * Формулировка цели и задач исследования.Выдвижение гипотезы.Выбор и обсуждение методов.Сбор информации. |
− | * | + | * Анализ собранных данных.Выводы.Оформление результатов. |
==Наши результаты== | ==Наши результаты== | ||
==Выводы== | ==Выводы== | ||
− | * | + | * Не умея решать простейшие задачи на проценты, можно обмануться в денежных расчетах. |
− | * | + | * Если знать схему расчета процентной ставки, можно выгодно вложить денежные средства и не обмануться, занимая деньги у банка. |
− | + | ||
− | + | ||
==Список ресурсов== | ==Список ресурсов== | ||
'''Печатные издания:''' | '''Печатные издания:''' | ||
− | * ... | + | * Дорофеев Г.В., Седова Е.А. «Процентные вычисления » Москва, «Дрофа», 2003 г. |
− | + | ||
− | + | ||
+ | * Савицкая Е.В., Серегина С.Ф. Уроки экономики в школе. – М.: Вита-Пресс, 1999. | ||
+ | * Энциклопедия для детей.Т.11. Математика/ Главный ред. М.Д. Аксенова. – М.: Аванта+, 1998. | ||
'''Интернет - ресурсы:''' | '''Интернет - ресурсы:''' | ||
− | * .. | + | * http://urlid.ru/b80z- Материал сайта Википедия. Статья «Процентная ставка» |
− | * .. | + | |
− | + | * http://mathgia.ru/or/gia12/Main.html?view=Pos- Открытый банк заданий ГИА 2013 | |
+ | |||
+ | |||
− | [[Категория: | + | [[Категория:Предметы научно-технического цикла]] |
Текущая версия на 18:09, 4 апреля 2013
Содержание |
Тема исследования группы банкиры
Проценты по вкладам и кредитам
Актуальность проблемы
Современная жизнь делает задачи на проценты актуальными, так как сфера практического приложения процентных расчетов расширяется. Везде – в газетах, по радио и телевидению, в транспорте и на работе обсуждаются повышение цен, зарплат, пенсии, рост стоимости акций, снижение покупательской способности населения и т/п. Добавим сюда объявления банков, привлекающих деньги населения на различных условиях, об изменении процента банковского кредита и пр. Все это требует умение производить процентные расчеты.
Цель
Изучение практического применения процентных расчетов в банковских операциях.
Задачи
- Изучить теоретический материал по теме "Банковские расчеты"
- Систематизировать полученные информационные материалы.
- Исследовать схему расчета процентной ставки, возможные варианты более рационального расчета процентной ставки.
- Рассмотреть ряд практических задач.
- Составить памятку по расчету процентной ставки, представив результат в виде буклета.
Гипотеза
Не умея выполнять простейшие процентные расчеты, не возможно прожить в современном обществе.
Этапы исследования
- Формулировка цели и задач исследования.
- Выдвижение гипотезы.
- Выбор и обсуждение методов.
- Сбор информации.
- Анализ собранных данных.
- Выводы.
- Оформление результатов.
Объект исследования
Проценты в банковских расчетах.
Методы
- Сбор информации.
- Анализ и синтез.
- Эксперимент.
Ход работы
- Формулировка цели и задач исследования.Выдвижение гипотезы.Выбор и обсуждение методов.Сбор информации.
- Анализ собранных данных.Выводы.Оформление результатов.
Наши результаты
Выводы
- Не умея решать простейшие задачи на проценты, можно обмануться в денежных расчетах.
- Если знать схему расчета процентной ставки, можно выгодно вложить денежные средства и не обмануться, занимая деньги у банка.
Список ресурсов
Печатные издания:
- Дорофеев Г.В., Седова Е.А. «Процентные вычисления » Москва, «Дрофа», 2003 г.
- Савицкая Е.В., Серегина С.Ф. Уроки экономики в школе. – М.: Вита-Пресс, 1999.
- Энциклопедия для детей.Т.11. Математика/ Главный ред. М.Д. Аксенова. – М.: Аванта+, 1998.
Интернет - ресурсы:
- http://urlid.ru/b80z- Материал сайта Википедия. Статья «Процентная ставка»
- http://mathgia.ru/or/gia12/Main.html?view=Pos- Открытый банк заданий ГИА 2013