Группа 11, апрель 2013
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
| (не показаны 5 промежуточных версий 4 участников) | |||
| Строка 11: | Строка 11: | ||
# [[Участник:Демидовцева|Демидовцева Ольга Марковна]] Учебный проект | # [[Участник:Демидовцева|Демидовцева Ольга Марковна]] Учебный проект | ||
# [[Участник:Сергей Ковалев|Ковалев Сергей Николаевич]] Учебный проект | # [[Участник:Сергей Ковалев|Ковалев Сергей Николаевич]] Учебный проект | ||
| − | # [[Участник:Костина Светлана Александровна|Костина Светлана Александровна]] [[Учебный проект | + | # [[Участник:Костина Светлана Александровна|Костина Светлана Александровна]] [[Учебный проект Всемирное наследие. Что человечество ценит больше всего?]] |
| − | # [[Участник:Малышева Светлана Владимировна|Малышева Светлана Владимировна]] [[Учебный проект | + | # [[Участник:Малышева Светлана Владимировна|Малышева Светлана Владимировна]] [[Учебный проект Кодирование информации.]] |
# [[Участник:Равчева|Равчева Маргарита Раилевна]] Учебный проект | # [[Участник:Равчева|Равчева Маргарита Раилевна]] Учебный проект | ||
# [[Участник:Разина Анна Анатольевна|Разина Анна Анатольевна]] Учебный проект | # [[Участник:Разина Анна Анатольевна|Разина Анна Анатольевна]] Учебный проект | ||
| Строка 19: | Строка 19: | ||
# [[Участник:Щеголева екатерина|Щеголева Екатерина Иосифовна]] Учебный проект | # [[Участник:Щеголева екатерина|Щеголева Екатерина Иосифовна]] Учебный проект | ||
# [[Участник:Юматова Нина|Юматова Нина Валерьевна]] Учебный проект | # [[Участник:Юматова Нина|Юматова Нина Валерьевна]] Учебный проект | ||
| − | # [[Участник:Елена Юсупова|Юсупова Елена Евгеньевна]] Учебный проект | + | # [[Участник:Елена Юсупова|Юсупова Елена Евгеньевна]] [[Участник:Елена Юсупова|Учебный проект Зимующие и перелётные птицы.]] |
# [[Участник:Остапец Любовь Григорьевна|Остапец Любовь Григорьевна]] Учебный проект | # [[Участник:Остапец Любовь Григорьевна|Остапец Любовь Григорьевна]] Учебный проект | ||
| Строка 30: | Строка 30: | ||
* [https://docs.google.com/presentation/d/1xuvsXux27eg4h9_ih2_bhHd1WIemPR_pyG-kmAHyRB4/edit?usp=sharing Шаблон исследования школьников] | * [https://docs.google.com/presentation/d/1xuvsXux27eg4h9_ih2_bhHd1WIemPR_pyG-kmAHyRB4/edit?usp=sharing Шаблон исследования школьников] | ||
* [https://docs.google.com/presentation/d/1IoSm6uAcMtghHLzIy_rPSy3VNW_W1O9l4paF9-xUwQw/pub?start=false&loop=false&delayms=3000 Этапы создания вводной презентации учителя] | * [https://docs.google.com/presentation/d/1IoSm6uAcMtghHLzIy_rPSy3VNW_W1O9l4paF9-xUwQw/pub?start=false&loop=false&delayms=3000 Этапы создания вводной презентации учителя] | ||
| + | * [https://docs.google.com/presentation/d/1nQ5rAh6bJijx2yjXUZDhnzQK9MpFemDtf76CsZ8ZUbM/edit?usp=sharing Введение в курс] | ||
== Примеры выполненных работ == | == Примеры выполненных работ == | ||
Текущая версия на 16:25, 24 апреля 2013
- Сроки проведения обучения: 15.04.2013 - 25.04.2013
- Даты проведения занятий: 15, 17, 18, 22, 24, 25 апреля 2013 года
- Тьютор: Одегова Светлана Петровна
Участники группы:
- Вершинина Жанна Викторовна Учебный проект
- Гавриленкова Наталья Альбертовна Учебный проект
- Горюнова Наталья Юрьевна Учебный проект
- Девяткина Оксана Александровна Учебный проект
- Демидовцева Ольга Марковна Учебный проект
- Ковалев Сергей Николаевич Учебный проект
- Костина Светлана Александровна Учебный проект Всемирное наследие. Что человечество ценит больше всего?
- Малышева Светлана Владимировна Учебный проект Кодирование информации.
- Равчева Маргарита Раилевна Учебный проект
- Разина Анна Анатольевна Учебный проект
- Скиданова Лариса Игоревна Учебный проект Дроби и доли
- Тришанина Марина Николаевна Учебный проект
- Щеголева Екатерина Иосифовна Учебный проект
- Юматова Нина Валерьевна Учебный проект
- Юсупова Елена Евгеньевна Учебный проект Зимующие и перелётные птицы.
- Остапец Любовь Григорьевна Учебный проект
Совместные документы
- СПИСОК ГРУППЫ
- Результат обучения
- Визитка
- Краткий план аннотации проекта
- Шаблон:Оформление исследований учащихся в учебном проекте
- Шаблон исследования школьников
- Этапы создания вводной презентации учителя
- Введение в курс
Примеры выполненных работ
- ПРОЕКТЫ
- Учебный проект Таинственные невидимки (биология, автор: Рогачева С.Н.)
- Учебный проект Электротехнические работы в быту (автор: С.А. Акимов)
- Учебный проект Ценообразование (автор: М.М. Полосухина)
- Учебный проект Программирование в жизни (информатика, автор: Петрова И.А.)
- Учебный проект "Всё, что душу волнует и мучит..." (литература,автор: Копылова С.А.)
- Учебный проект По страницам детских журналов (начальные классы, автор Волобуева Н.В.)
- Вводные презентации учителя:
- "Промышленные роботы"(автор: Валентина Николаевна Меняйлова)
- "Технология обработки данных в MS Excel" (информатика, автор:Горькин Борис Максимович)
- "Программирование%20в%20жизни" "Программирование в жизни" (информатика,автор: Петрова И.А.)
- "Всё, что душу волнует и мучит..." (литература,автор: Копылова С.А.)
- Таинственные невидимки (биология, автор: Рогачева С.Н.)
- По страницам детских журналов (начальные классы, автор Волобуева Н.В.)
- Исследования учащихся:
- Исследование учащихся по теме Нам нужен промышленный робот (автор:В.Н. Меняйлова)
- Исследования учащихся по теме Методы профилактики и защиты от компьютерных вирусов (автор:С.А. Гордеев)
- Исследование учащихся в проекте Вероятности вокруг нас (автор: Майорова Ю.С.)
Полезные ссылки:
- Проекты и их роль в образовании
- Триада вопросов
- В помощь учителю: подробно о критическом мышлении
- Типы проектов
- Классификация методов исследования
- Исследование учащихся
- Оценивание проектов
- Федеральные государственные образовательные стандарты
- Этапы работы над проектом
- Сетевые социальные сервисы WEB 2.0.
- Сервис Docme.ru
- Как загрузить документы в сервис DocMe
- Единая коллекция ЦОР
Сервисы создания дидактических материалов
- Сервис Learningapps.org
- Пример задания Сloze test и инструкция по его созданию
- Пример задания Найди пару и инструкция по его созданию
- Пример задания Кроссворд и инструкция по его созданию
- Пример задания Сортировка картинок и инструкция по его созданию
- Пример задания Пазлы и инструкция по его созданию
- Пример задания Видео со вставками и инструкция по его созданию
- Пример задания Назначение на карте и инструкция по его созданию
- Пример задания Маркированный текст и инструкция по его созданию
- Сервис Classtools.net
- Как работать с сервисом Classtools.net
- Идеи по использованию сервиса Classtools.net
