Исследования учащихся по теме Городской пейзаж.

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «{{subst:Шаблон:Оформление исследований учащихся в учебном пректе}}»)
 
 
(не показаны 23 промежуточные версии 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
{{subst:Шаблон:Оформление исследований учащихся в учебном пректе}}
+
 
 +
<!---------------------------------------------------------->
 +
 
 +
<p align=right> '''Исследование учащихся в проекте [[Учебный проект по теме Перспектива.]]''' </p>
 +
 
 +
==Тема исследования==
 +
Городской пейзаж.
 +
 
 +
==Актуальность проблемы==
 +
Мы много раз рисовали улицы города, но нам никак не удаётся показать в них глубину, даль, пространство, т. е. так как у художников.Нам предстоит исследовать, изучить и научиться СТРОИТЬ городской пейзаж в перспективе.
 +
 
 +
==Цель==
 +
- Учиться строить городской пейзаж по двум точкам схода.<br />
 +
 
 +
- Познакомиться со стилями в архитектуре.<br />
 +
 
 +
- Познакомиться с художниками - пейзажистами, мастерами городского пейзажа.
 +
 
 +
==Задачи==
 +
- Проследить историю развития городов на примере разных архитектурных стилей.<br />
 +
- Найти, рассмотреть и проанализировать работы художников, изображавших городской пейзаж.<br />
 +
- Построить городской пейзаж в перспективе с использованием двух точек схода.<br />
 +
- Составить проверочный тест по теме "Городской пейзаж".
 +
 
 +
==Гипотеза==
 +
Предположим, что для построения улицы города требуется одна точка схода.
 +
 
 +
==Этапы исследования==
 +
Поисковый: определение поля исследования, поиск источников информации.<br />
 +
Аналитический: изучение и анализ собранного материала.<br />
 +
Обобщающий: формулирование выводов на основе полученной информации.<br />
 +
Итоговый: оформление материалов по итогам исследования; подготовка к презентации.<br />
 +
Контрольный: анализ результатов исследования, оценка качества выполненной работы.
 +
 
 +
==Объект исследования==
 +
Городской пейзаж.
 +
 
 +
==Методы==
 +
Поисковый.<br />
 +
Исследовательский.<br />
 +
Наглядный.<br />
 +
Творческий.
 +
 
 +
==Ход работы==
 +
1 Знакомимся с темой проекта.<br />
 +
2 Распределяем обязанности в группе.<br />
 +
3 Собираем информацию по теме проекта, обсуждаем её, анализируем.<br />
 +
4 Консультируемся с учителем по поводу собранного материала.<br />
 +
5 Обобщаем результаты.<br />
 +
6 Оформляем результаты исследования.<br />
 +
7 Представляем полученные результаты, защищаем проект.<br />
 +
8 Самооценка и оценка зрителей и учителя выполненной работы.
 +
 
 +
==Наши результаты==
 +
Wiki-стенгазета "Городской пейзаж".<br />
 +
Карта "Стили в архитектуре".<br />
 +
Проверочный тест "Городской пейзаж".
 +
 
 +
==Выводы==
 +
Наша гипотеза оказалась верной. Чтобы построить улицу города достаточно использовать одну точку схода. Так же мы выяснили, что более сложные работы художников - пейзажистов построены с помощью двух и трёх точек схода.
 +
 
 +
==Список ресурсов==
 +
'''Печатные издания:'''
 +
*
 +
* Светлана Усачёва, "Фёдор Алексеев", серия "Мастера живописи", издательство "Белый город" 2005.
 +
* ...
 +
 
 +
 
 +
 
 +
'''Интернет - ресурсы:'''
 +
* [http://www.myshared.ru/slide/79508/ Презентация "Стили в архитектуре" .]
 +
* [http://yuripantyukhin.narod.ru/cityscape.htm Городской пейзаж в произведениях художников.]
 +
* [http://www.rsu.edu.ru/files/e-learning/Pankratova_L_I_Osnovy_izobrazitelnoy_gramoty/240.html Построение фронтальной перспективы.]
 +
 
 +
[[Категория:Разные предметы]]

Текущая версия на 14:00, 6 мая 2013


Исследование учащихся в проекте Учебный проект по теме Перспектива.

Содержание

Тема исследования

Городской пейзаж.

Актуальность проблемы

Мы много раз рисовали улицы города, но нам никак не удаётся показать в них глубину, даль, пространство, т. е. так как у художников.Нам предстоит исследовать, изучить и научиться СТРОИТЬ городской пейзаж в перспективе.

Цель

- Учиться строить городской пейзаж по двум точкам схода.

- Познакомиться со стилями в архитектуре.

- Познакомиться с художниками - пейзажистами, мастерами городского пейзажа.

Задачи

- Проследить историю развития городов на примере разных архитектурных стилей.
- Найти, рассмотреть и проанализировать работы художников, изображавших городской пейзаж.
- Построить городской пейзаж в перспективе с использованием двух точек схода.
- Составить проверочный тест по теме "Городской пейзаж".

Гипотеза

Предположим, что для построения улицы города требуется одна точка схода.

Этапы исследования

Поисковый: определение поля исследования, поиск источников информации.
Аналитический: изучение и анализ собранного материала.
Обобщающий: формулирование выводов на основе полученной информации.
Итоговый: оформление материалов по итогам исследования; подготовка к презентации.
Контрольный: анализ результатов исследования, оценка качества выполненной работы.

Объект исследования

Городской пейзаж.

Методы

Поисковый.
Исследовательский.
Наглядный.
Творческий.

Ход работы

1 Знакомимся с темой проекта.
2 Распределяем обязанности в группе.
3 Собираем информацию по теме проекта, обсуждаем её, анализируем.
4 Консультируемся с учителем по поводу собранного материала.
5 Обобщаем результаты.
6 Оформляем результаты исследования.
7 Представляем полученные результаты, защищаем проект.
8 Самооценка и оценка зрителей и учителя выполненной работы.

Наши результаты

Wiki-стенгазета "Городской пейзаж".
Карта "Стили в архитектуре".
Проверочный тест "Городской пейзаж".

Выводы

Наша гипотеза оказалась верной. Чтобы построить улицу города достаточно использовать одну точку схода. Так же мы выяснили, что более сложные работы художников - пейзажистов построены с помощью двух и трёх точек схода.

Список ресурсов

Печатные издания:

  • Светлана Усачёва, "Фёдор Алексеев", серия "Мастера живописи", издательство "Белый город" 2005.
  • ...


Интернет - ресурсы:

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/