Участник:Параметр ID 281
| (не показаны 3 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 22: | Строка 22: | ||
[[Изображение:Изображение2.jpg]] | [[Изображение:Изображение2.jpg]] | ||
| − | Девиз нашей команды: | + | '''Девиз нашей команды:''' |
«Мечтать, дерзать, искать, найти – | «Мечтать, дерзать, искать, найти – | ||
Вот нашей юности пути! | Вот нашей юности пути! | ||
| Строка 48: | Строка 48: | ||
[[Изображение:Изображение3.jpg]] | [[Изображение:Изображение3.jpg]] | ||
| − | Привет, меня зовут Артём. Я занимаюсь в свободное время в разных секциях: шахмат, настольного | + | Привет, меня зовут '''Артём'''. Я занимаюсь в свободное время в разных секциях: шахмат, настольного |
тенниса, баскетбола. Больше всего люблю футбол и болею за ЦСКА и за сборную России. Пока, всем удачи. | тенниса, баскетбола. Больше всего люблю футбол и болею за ЦСКА и за сборную России. Пока, всем удачи. | ||
| − | Привет, меня зовут Стас. Я увлекаюсь игрой на гитаре. А также очень люблю математику. Пока, до | + | Привет, меня зовут '''Стас'''. Я увлекаюсь игрой на гитаре. А также очень люблю математику. Пока, до |
скорых встреч. | скорых встреч. | ||
| − | Я - Коля. В свободное время занимаюсь плаванием. Люблю математику и у меня много друзей. | + | Я - '''Коля'''. В свободное время занимаюсь плаванием. Люблю математику и у меня много друзей. |
| − | Привет всем, меня зовут Вова. Люблю порадовать своих друзей виртуозной игрой на скрипке, или | + | Привет всем, меня зовут '''Вова'''. Люблю порадовать своих друзей виртуозной игрой на скрипке, или |
порешать логические задачи. | порешать логические задачи. | ||
| − | Мы Ася и Настя. Мы две подруги. Увлекаемся танцами и математикой. До свидания, уважаемые соперники. | + | Мы - '''Ася''' и '''Настя'''. Мы две подруги. Увлекаемся танцами и математикой. До свидания, уважаемые соперники. |
| Строка 81: | Строка 81: | ||
Поэтому всем удачи! | Поэтому всем удачи! | ||
| − | И на разминку вам | + | '''И на разминку вам''' |
| − | + | [[Изображение:Изображение12.jpg]] | |
| − | С параметром | + | '''С параметром''' |
| − | Из коробки, содержащей 100 карандашей, отложили 32 карандаша, ''' | + | Из коробки, содержащей 100 карандашей, отложили 32 карандаша, а остальное поделили между '''a'''учениками. |
| − | учениками. | + | |
| − | Вопрос: при каком значении параметра '''а''' ученики получат целое количество карандашей | + | '''Вопрос''': при каком значении параметра '''а''' ученики получат целое количество карандашей? |
| − | + | ||
| − | И ещё немножко о нас. Что нужно усвоить при первом знакомстве с параметром? Это необходимость | + | '''Задачка2''' |
| + | Доказать, что при любых значениях параметра '''а''' значение выражения | ||
| + | 2(3'''а'''-5)-(7-(5-6'''а''')) отрицательно | ||
| + | |||
| + | '''И ещё немножко о нас'''. Что нужно усвоить при первом знакомстве с параметром? Это необходимость | ||
осторожного, даже деликатного обращения с фиксированным, но неизвестным числом! | осторожного, даже деликатного обращения с фиксированным, но неизвестным числом! | ||
| + | |||
| + | '''До встречи в сети!''' | ||
| + | [[Категория:Проект ДООМ - 2008-2009]] | ||
Текущая версия на 15:28, 13 октября 2008
Город: Волгодонск
Общеобразовательное учреждение гимназия "Юридическая"
Руководитель команды: Грушко Радмила Руфатовна
E-mail: gymnasia-yurid@rambler.ru
Состав команды: 1. Тюнин Стас
2. Андрюшин Владимир
3. Синев Николай
4. Погодин Артем
5. Рой Ася
6. Петерсон Настя
Девиз нашей команды: «Мечтать, дерзать, искать, найти –
Вот нашей юности пути!
Всем, всем, здравствуйте! Мы приветствуем всех участников и организаторов ДООМ!
В наше время, чтобы строить
И машиной управлять
Прежде нужно только в школе
Математику познать!
Хотим познакомить вас с нашей командой. Мы, как параметр: известное неизвестное!
Но! К математике, предмету точному,
Вдруг оказалися мы все оходчие
Мы вам признаемся, без ложной скромности,
Задачки щёлкаем высокой сложности.
Привет, меня зовут Артём. Я занимаюсь в свободное время в разных секциях: шахмат, настольного тенниса, баскетбола. Больше всего люблю футбол и болею за ЦСКА и за сборную России. Пока, всем удачи.
Привет, меня зовут Стас. Я увлекаюсь игрой на гитаре. А также очень люблю математику. Пока, до
скорых встреч.
Я - Коля. В свободное время занимаюсь плаванием. Люблю математику и у меня много друзей.
Привет всем, меня зовут Вова. Люблю порадовать своих друзей виртуозной игрой на скрипке, или порешать логические задачи.
Мы - Ася и Настя. Мы две подруги. Увлекаемся танцами и математикой. До свидания, уважаемые соперники.
Вот такая у нас дружная команда!
Уважаемые соперники!
Любители математики!
Это здорово, что мы можем объединиться!
Ведь главное не победа, а участие!
Но победить хочется!
Поэтому всем удачи!
И на разминку вам
С параметром
Из коробки, содержащей 100 карандашей, отложили 32 карандаша, а остальное поделили между aучениками.
Вопрос: при каком значении параметра а ученики получат целое количество карандашей?
Задачка2
Доказать, что при любых значениях параметра а значение выражения 2(3а-5)-(7-(5-6а)) отрицательно
И ещё немножко о нас. Что нужно усвоить при первом знакомстве с параметром? Это необходимость
осторожного, даже деликатного обращения с фиксированным, но неизвестным числом!
До встречи в сети!
