Сценарий Новый год для 9-11 классов

Текущая версия на 15:21, 14 декабря 2013

Новый год для 9-11 классов.

Фадеева Елена Ивановна, МОУ лицей № 19, учитель русского языка и литературы

На сцену выходят два ведущих, звучит музыка Прокофьева «Новогодняя феерия», на фоне музыки ведущие говорят слова.

1 ведущий: опять в воздухе пахнет смолой и сосновой хвоей, мандаринами и волшебством. Взлетают разноцветные кружочки конфетти и искры бенгальских огней…

2 ведущий: блестят золочёные шары и переливаются серебристые нити ёлочной мишуры.

1 ведущий: горят феерическими огнями гирлянды, улыбаются без причины люди, снующие по магазинам в поисках подарков…

2 ведущий: а в лицее № 19 – праздничный вечер…

Вместе: и это значит, что на пороге Новый год!

Звучит песня «Новогодняя» группы «Дискотека Авария». Появляются Дед Мороз и Снегурочка.

Дед Мороз: Здравствуйте! Здравствуйте!

Снегурочка: Дорого вам вечера, мои дорогие!

Дед Мороз: Приехали мы к вам со Снегурочкой издалека, чтобы вас поздравить с Новым годом. Ой! ( Хватается за сердце, за голову, за спину).

Снегурочка: Что с тобой случилось, дедушка? (Сажает его на стул)

Дед Мороз: Что-то прихватило…Совсем я старый стал, нет у тебя никаких лекарств?

Снегурочка: Дедушка, как же я тебе смогу дать лекарства, если ты не сказал, что тебя беспокоит.

Дед Мороз: Да вот, вспомнить ничего не могу, вот и расстраиваюсь.

Снегурочка: Да, ты ещё и гуляешь после работы!

Дед Мороз: (засмущавшись). Ну что ж, внученька, и повеселиться нам со снеговиками нельзя? А, кстати! Они мне и лекарства от моего недуга посоветовали. Сейчас найду…( Роется, подносит Снегурочке рецепт). Прочти-ка, чего тут написано, я их каракулей разобрать не могу.

Снегурочка: Внутреннее: съешь берёзовой коры и взбодришься до поры, чай не химия какая, чай природные дары.

Дед Мороз: ( с надеждой) Ну как думаешь, поможет? Нет? Да, видно , я совсем безнадёжен. Старость, как говорится, не радость.

На сцену выбегает Красная Шапочка.

Красная Шапочка. Какой кошмар! Ужас! Я в панике! А-А-а!!! Всё пропало! Я падаю в обморок! ( Расстилает на полу платочек, аккуратно укладывается на него). Снегурочка. Господи, а с тобой-то , что случилось? Какая молодёжь импульсивная пошла! Эй! Может расскажешь толком, что произошло? ( Наклоняется к КР. Шап. И трясет её за плечо)

Красная Шапочка. Не мешай, я в обмороке.

Снегурочка. Ну, тогда мы ничего не узнаем! ( Поворачивается и идёт к Деду Морозу. Красная Шапочка вскакивает, догоняет Снегурочку)

Красная Шапочка. А случилось то, что в Министерстве всеобщего образования запретили празднование Нового года в старших классах, а то это может привести к …это , как его …сейчас…во к растлению малолетних! Тоже, придумают, что они укроп, что ли, чтобы их растить?!

Снегурочка. Эх ты, это слово совсем не то означает! Просто Министерство боится, что наши старшеклассники будут «безобразия нарушать».

Красная Шапочка Это что же, значит, я зря два часа в солярии провела, ногти на жвачку наклеила? Новогодней дискотеки не будет?!

Снегурочка. Будет, просто нам нужно провести этот праздник весело и прилично. Кстати, и Деда Мороза мы лучше полечим новогодними методами! Сейчас мы будем тренировать его память, ну и, конечно, память наших хозяев. ( На сцену приглашаются команды от каждой параллели , по 5-6 человек, команды заранее придумывают названия и объясняют его. Проводится первый конкурс – вспомнить песни про Новый год и зиму)

Красная Шапочка Какие вы молодцы!

Дед Мороз: Сколько песен вспомнили, не то что я, склерозный….

Снегурочка. Ничего, дедушка, знаю я ещё один способ, как помочь твоему склерозу. Мы дадим задание командам нарисовать твой портрет, чтобы ты не забыл, как выглядишь.( командам раздают листы ватмана и фломастеры, они в течение пяти минут рисуют портрет Деда Мороза. В это время со зрителями проводится конкурс шутливых загадок).

Красная Шапочка Ну что же, вижу я, что у наших дорогих хозяев и с памятью и умом всё в порядке… Ну, а как с талантами. Команды демонстрируют портреты и комментируют изображение.

Снегурочка. Ой, да у вас же получились новогодние открытки, а какие же открытки без поздравления.

Ведущая. Нашим командам было дано домашнее задание приготовить Новогоднее поздравление, слово командам.

( Команды демонстрируют домашнее задание)

Снегурочка. А теперь, дедушка, пришло время и тебе подарить нашим любезным хозяевам подарки.

Дед Мороз. Подарки? Какие такие подарки?

Красная Шапочка Вижу я, дедушка, что у тебя не только склероз развивается. Но и жадность у тебя прогрессирует…Ну ничего, сейчас сделаем тебе укольчик …( Из-за кулис выходят два санитара в бутафорским шприцем)

Дед Мороз. Ой, не надо, внученька! Фу, жадность, кажется, меня отпустила!

Снегурочка. Вот так-то, дедушка.

Дед Мороз вручает грамоты за новогоднее украшение классов.

Слово предоставляется жюри для подведения итогов соревнования команд, Д.М. вручает всем командам по коробке конфет или по новогоднему подарку.

Дед Мороз. А теперь нам пора елку зажечь! Ну-ка дружно, все вместе Елочка, гори! ( На ёлке зажигается гирлянда) А нам теперь пора, надо поздравить и других людей. ( Исполняется финальная песня из кинофильма «Чародеи» «Песня о снежинке») На сцену выходят все действующие лица и исполнители песни, горят бенгальские огни, летит серпантин и конфетти. Персонажи уходят.Дискотека.