IDЕ68 Тринашки
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Причина, по которой наша команда решила принять участие в проекте) |
|||
| (не показаны 2 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 22: | Строка 22: | ||
<center> '''наша дружная команда''' </center> | <center> '''наша дружная команда''' </center> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
==<font style="text-align:left;color:#FF6347">'''Причина, по которой наша команда решила принять участие в проекте'''</font>== | ==<font style="text-align:left;color:#FF6347">'''Причина, по которой наша команда решила принять участие в проекте'''</font>== | ||
| − | + | В 5 классе у нас появился предмет природоведение. Нам много рассказывают об экологических проблемах, о мерах борьбы с загрязнением окружающей среды. Нам бы хотелось больше узнать об экологии и понять, как мы можем помочь своему городу сохранить экологию. Сделать окружающий нас мир чистым, пригодным для жизни не только людей, но всех живых существ. | |
|} | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 60%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #FF6347; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ | | style="width: 60%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #FF6347; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ | ||
| − | |||
| − | ==<font style="text-align:left;color:#FF6347" | + | ==<font style="text-align:left;color:#FF6347">'''Приветствие другим участникам проекта'''</font>== |
|} | |} | ||
| + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | | style="width: 60%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #FF6347; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ | ||
| + | ==<font style="text-align:left;color:#B22222"><center> '''Дневник исследователя'''</center> </font>== | ||
| + | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #FF6347; vertical-align: top; height: 60px;" | | | style="width: 50%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #FF6347; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
| + | ==<font style="text-align:left;color:#FF6347"><center> '''Исследовательский этап "О чем может рассказать снег?"'''</center> </font>== | ||
| + | * '''[https://docs.google.com/presentation/d/1Qg_Ee4LRg0_zqxYAC9O0BOzoN_UcFS7qiKQQGwABkfQ/edit#slide=id.p Творческий отчет]''' | ||
| + | * '''Комикс''' | ||
| + | * [https://docs.google.com/document/d/1a0B-k03cHXl9fUaZoMFX0SegEvaID7cjoMxIJHjfVHA/edit '''План работы'''] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| − | |||
|} | |} | ||
Текущая версия на 12:42, 6 марта 2014
|
|
О команде
|
Девиз командыВо всех делах нас ждет успех!!!
Причина, по которой наша команда решила принять участие в проектеВ 5 классе у нас появился предмет природоведение. Нам много рассказывают об экологических проблемах, о мерах борьбы с загрязнением окружающей среды. Нам бы хотелось больше узнать об экологии и понять, как мы можем помочь своему городу сохранить экологию. Сделать окружающий нас мир чистым, пригодным для жизни не только людей, но всех живых существ. |
Приветствие другим участникам проекта |
|
|
|
|
