Категория:Проект Новое поколение 2013/2014
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Pen (обсуждение | вклад) |
Pen (обсуждение | вклад) |
||
| (не показана 31 промежуточная версия 2 участников) | |||
| Строка 25: | Строка 25: | ||
<p style="text-align:justify;font-size:105%;"> | <p style="text-align:justify;font-size:105%;"> | ||
Понятие алгоритма считается одним из древнейших. Оно возникло задолго до появления ЭВМ, но с развитием вычислительной техники его роль значительно возросла. С древнейших времен человек использует в своей жизни алгоритмы. <br> | Понятие алгоритма считается одним из древнейших. Оно возникло задолго до появления ЭВМ, но с развитием вычислительной техники его роль значительно возросла. С древнейших времен человек использует в своей жизни алгоритмы. <br> | ||
| − | Участвуя в проекте, ребята под руководством своих наставников овладеют навыками | + | Участвуя в проекте, ребята под руководством своих наставников овладеют навыками составления и исполнения алгоритмов разных типов на практике, научатся мыслить последовательно, строго и доказательно, раскроют свои творческие способности, узнают много нового и интересного, найдут единомышленников и друзей, смогут объединиться ради достижения общей цели. |
<br><br></p> | <br><br></p> | ||
| Строка 31: | Строка 31: | ||
<p style="text-align:justify;font-size:105%;">Участниками проекта могут быть команды учащихся, состоящие из учеников 7-10 классов образовательных учреждений, под руководством одного локального координатора – учителя информатики.</p> | <p style="text-align:justify;font-size:105%;">Участниками проекта могут быть команды учащихся, состоящие из учеников 7-10 классов образовательных учреждений, под руководством одного локального координатора – учителя информатики.</p> | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1hSIZXlC-L_g97rh3aCJu2mAKo6YMZLxYD7nnc0y1Pww/edit?usp=sharing '''Положение о проекте'''] | ||
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGhkRElQZWVVTFdxTFB6Ul8yelpDSlE6MA#gid=0 '''Регистрация в проекте'''] | [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGhkRElQZWVVTFdxTFB6Ul8yelpDSlE6MA#gid=0 '''Регистрация в проекте'''] | ||
| Строка 47: | Строка 49: | ||
<br> | <br> | ||
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Pologenie_doping.png|left|]]<br><br> | <div style="background-color:inherit">[[Изображение:Pologenie_doping.png|left|]]<br><br> | ||
| − | [https://docs.google.com/document/d/ | + | [https://docs.google.com/document/d/1hSIZXlC-L_g97rh3aCJu2mAKo6YMZLxYD7nnc0y1Pww/edit?usp=sharing '''Положение о проекте'''] </div> |
<br> | <br> | ||
---- | ---- | ||
| Строка 59: | Строка 61: | ||
<br> | <br> | ||
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Uchastniki_doping.png|left|]]<br><br> | <div style="background-color:inherit">[[Изображение:Uchastniki_doping.png|left|]]<br><br> | ||
| − | [ | + | [http://proektnewgeneration.blogspot.ru/p/20132014.html '''Участники проекта''']</div> |
<br> | <br> | ||
---- | ---- | ||
| Строка 83: | Строка 85: | ||
<br> | <br> | ||
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Trace doping.png|left|]]<br><br> | <div style="background-color:inherit">[[Изображение:Trace doping.png|left|]]<br><br> | ||
| − | [https://docs.google.com/ | + | '''[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmXmjSzR732pdFJOdDlzQzNlY1lXTkZDc0V5MHI3Snc&usp=sharing Следы в проекте]'''</div> |
<br> | <br> | ||
---- | ---- | ||
| Строка 89: | Строка 91: | ||
<br> | <br> | ||
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Trace semin doping.png|left|]]<br><br> | <div style="background-color:inherit">[[Изображение:Trace semin doping.png|left|]]<br><br> | ||
| − | [https://docs.google.com/ | + | '''[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmXmjSzR732pdERldFM4UngxNGpTMWNJdm02QlIxcUE&usp=sharing Следы в семинаре]'''</div> |
<br> | <br> | ||
---- | ---- | ||
| Строка 95: | Строка 97: | ||
<br> | <br> | ||
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Star.gif|left|63px]] <br><br> | <div style="background-color:inherit">[[Изображение:Star.gif|left|63px]] <br><br> | ||
| − | '''Итоги проекта'''</div> | + | [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmXmjSzR732pdGg2dFZXUWdSS3R0TGlocW5LbG9PUlE&usp=sharing '''Итоги проекта''']</div> |
<br> | <br> | ||
---- | ---- | ||
| Строка 121: | Строка 123: | ||
{| border=0 width=98% align=center | {| border=0 width=98% align=center | ||
| | | | ||
| − | [[Изображение:Dop-doping.jpg|left|]] | + | [[Изображение:Dop-doping.jpg|left|120px]] |
<p style="font-size:130%;color:#eb5f28;">'''НА ДЕСЕРТ'''</p> | <p style="font-size:130%;color:#eb5f28;">'''НА ДЕСЕРТ'''</p> | ||
| Строка 129: | Строка 131: | ||
Сделали все задания конкурса и есть свободное время? | Сделали все задания конкурса и есть свободное время? | ||
| − | + | ||
| − | ''' | + | |
| + | * На [http://proektnewgeneration.blogspot.ru/p/20132014_25.html '''странице "Это интересно"'''] вы можете: | ||
| + | ** познакомиться с интересными фактами, связанными с различными Исполнителями в обычной жизни человека; | ||
| + | ** увидеть самые знаменитые мировые лабиринты. | ||
| + | * [http://proektnewgeneration.blogspot.ru/p/blog-page_25.html '''Игротека'''] <br> Здесь вы можете потренироваться в управлении Исполнителями в алгоритмических играх. | ||
<p style="text-align:center;font-size:120%;color:#920603;">'''Желаем вам хорошего настроения!'''</p> | <p style="text-align:center;font-size:120%;color:#920603;">'''Желаем вам хорошего настроения!'''</p> | ||
| Строка 150: | Строка 156: | ||
| | | | ||
| − | <p style="font-size:110% | + | <p style="font-size:110%;">'''Уважаемые участники проекта!'''</p> |
| − | * <p style="font-size:105%;color:# | + | |
| − | * <p style="font-size:105%;color:# | + | '''ОГРОМНОЕ СПАСИБО всем участникам''', которые поделились своими впечатлениями о проекте. Всем участникам проекта, которые дошли до конца, мы желаем оставаться такими же творческими, талантливыми и креативными, какими мы вас увидели в проекте! Надеемся, что встретимся с вами в новом году! |
| + | |||
| + | '''Итак, подведем [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AmXmjSzR732pdGg2dFZXUWdSS3R0TGlocW5LbG9PUlE&usp=sharing окончательные итоги].''' | ||
| + | |||
| + | ---- | ||
| + | |||
| + | <p style="text-align:left;font-size:120%;color:#800000;">'''Поздравляем команды победителей и их координаторов!'''</p> | ||
| + | |||
| + | * <p style="font-size:105%;color:#8B0000;">'''Победители проекта:'''</p> | ||
| + | :'''1 место:''' команда «Скрипт», ГБОУ СОШ № 16, г. Жигулёвск, координатор Копылова Елена Павловна<br> | ||
| + | :'''2 место:''' команда «Association of Super Genius», МБУ школа №90, г. Тольятти, координатор Соколова Светлана Александровна<br> | ||
| + | :'''3 место:''' команда «Super Team», ГБОУ СОШ «ШИК 16», г. Москва, координатор Кведорелис Наталия Болеславовна<br> | ||
| + | :'''Лауреаты:''' команда «Аврора», ГБОУ лицей № 623 им. И.П. Павлова, г. Санкт- Петербург, координатор Армеева Ольга Николаевна<br> | ||
| + | :'''Лауреаты:''' команда «Друзья», МБОУ "Ливенская СОШ", пос. Набережный Орловской обл., координатор Красова Елена Николаевна<br> | ||
| + | |||
| + | * <p style="font-size:105%;color:#8B0000;">'''Победители в номинациях:'''</p> | ||
| + | |||
| + | :'''Номинация "Лучшие исполнители"''' (''конкурс «Как исполнить задуманное?»'') | ||
| + | ::* команда «Скрипт», ГБОУ СОШ № 16, г. Жигулёвск, координатор Копылова Елена Павловна | ||
| + | ::* команда «Кадеты», КГБОУ КШИ МКК, г.Минусинск, координатор Кожевникова Елена Евгеньевна | ||
| + | ::* команда «Аврора», ГБОУ лицей № 623 им. И.П. Павлова, г. Санкт- Петербург, координатор Армеева Ольга Николаевна | ||
| + | ::* команда «Association of Super Genius», МБУ школа №90, г. Тольятти, координатор Соколова Светлана Александровна | ||
| + | ::* команда «Друзья», МБОУ "Ливенская СОШ", пос. Набережный Орловской обл., координатор Красова Елена Николаевна | ||
| + | ::* команда «Искра», МБУ школа 23, г. Тольятти, координатор Кречина Неля Викторовна | ||
| + | |||
| + | :'''Номинация "Знатоки лабиринтов"''' (''конкурс «Куда ты дорожка меня заведешь?»'') | ||
| + | ::* команда «Скрипт», ГБОУ СОШ № 16, г. Жигулёвск, координатор Копылова Елена Павловна | ||
| + | ::* команда «Super Team», ГБОУ СОШ «ШИК 16», г. Москва, координатор Кведорелис Наталия Болеславовна | ||
| + | |||
| + | :'''Номинация "Лучшие программисты"''' (''конкурс «Как запрограммировать успех?»'') | ||
| + | ::* команда «Association of Super Genius», МБУ школа №90, г. Тольятти, координатор Соколова Светлана Александровна | ||
| + | ::* команда «Графы», МБУ СОШ №20, г. Тольятти, координатор Афанасьева Елена Николаевна | ||
| + | ::* команда «Скрипт», ГБОУ СОШ № 16, г. Жигулёвск, координатор Копылова Елена Павловна | ||
| + | ::* команда «10 килобайт», МБУ СОШ №33, г. Тольятти, координатор Тронина Светлана Сергеевна | ||
| − | + | :'''Номинация "Лучшие фоторепортёры"''' (''«Фоторепортаж проекта»'') | |
| + | ::* команда «Super Team», ГБОУ СОШ «ШИК 16», г. Москва, координатор Кведорелис Наталия Болеславовна | ||
| + | ::* команда «Association of Super Genius», МБУ школа №90, г. Тольятти, координатор Соколова Светлана Александровна | ||
| − | <p style="font-size: | + | <p style="font-size:120%;color:#800000;">'''Победители методического семинара "Формирование образовательных результатов в условиях ФГОС"'''</p> |
| − | + | * [[Участник:Копылова Елена|Копылова Елена Павловна]], ГБОУ СОШ №16, г. Жигулевск, Самарская обл. | |
| + | * [[Участник:Кведорелис Наталия Болеславовна|Кведорелис Наталия Болеславовна]], ГБОУ СОШ «ШИК 16», г. Москва | ||
| + | * [[Участник:Соколова Светлана Александровна|Соколова Светлана Александровна]], МБУ школа № 90, г. Тольятти | ||
| + | * [[Участник:Красова|Красова Елена Николаевна]], МБОУ "Ливенская СОШ", пос.Набережный, Орловская обл. | ||
| + | * [[Участник:Платошина Надежда Владимировна|Платошина Надежда Владимировна]], МБУ школа № 32, г.Тольятти, Самарская область | ||
| + | <p style="font-size:110%;color:#800000;">'''Сертификаты и дипломы будут присланы на e-mail команд до 15 мая 2014 г.''' </p> | ||
| + | <p style="text-align:left;font-size:120%;color:#800000;">'''Всем желаем дальнейших творческих успехов!'''</p> | ||
---- | ---- | ||
| Строка 212: | Строка 259: | ||
| − | [[Категория:Проект Новое | + | [[Категория:Проект Новое поколение]] |
Текущая версия на 18:36, 28 апреля 2014
| Дистанционный образовательный проект по информатике Тема 2013 - 2014 гг.: «Исполнители алгоритмов» 
«…Употребляйте с пользой время: учиться надо по системе. В.Гете "Фауст" ч. I "Ночь"
|
Страницы в категории «Проект Новое поколение 2013/2014»
Показано 7 страниц этой категории из 7.
АДК |
К (продолжение) |
К (продолжение) |
