IDЕ13 Любители природы
(не показаны 20 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #fdcf9a; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #fdcf9a; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 60%; background-color: #fcfd9a; border: 2px solid #ff9752; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ | | style="width: 60%; background-color: #fcfd9a; border: 2px solid #ff9752; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ | ||
− | <p style="text-align:center;font-size:130%;color:#ff0000;"><big> | + | <p style="text-align:center;font-size:130%;color:#ff0000;"><big><br> |
− | + | <font color="#cc0000" face="Comic Sans MS">Журнал путешественника <br> | |
− | + | <font color="#cc0000" face="Comic Sans MS">1. Представление команды. <br></font> | |
− | + | <br /><font color="#cc3366" face="Comic Sans MS" size="4.5"><font color="#cc0000" face="Comic Sans MS" size="6.5">Наша команда: Любители природы</font><br> | |
− | <font color="#cc0033" face=" | + | <font face="Comic Sans MS"> <font color="#B22222" face="Comic Sans MS" size="5.4">Наш девиз:</font> |
− | <font size="3" color="# | + | <font color="#cc0033" face="Comic Sans MS" size="4.5"><center> Любим природу, и будем любить, наша задача-мир сохранить!</center><br></font> |
+ | <font size="3" color="#B22222">'''''<br> | ||
+ | <font face="Comic Sans MS">IDE13</font><br> | ||
Природа - это храм! А мы?<br> | Природа - это храм! А мы?<br> | ||
Мы называем себя людьми разумными.<br> | Мы называем себя людьми разумными.<br> | ||
Строка 13: | Строка 15: | ||
На месте некогда прекрасных девственных лесов и полей, мы, люди воздвигаем свои каменные джунгли, осушаем реки и болота, убиваем ни в чем неповинных животных, стираем с лица Земли растения, вместо того , чтобы любоваться и заботиться! И никакая сверхцивилизация | На месте некогда прекрасных девственных лесов и полей, мы, люди воздвигаем свои каменные джунгли, осушаем реки и болота, убиваем ни в чем неповинных животных, стираем с лица Земли растения, вместо того , чтобы любоваться и заботиться! И никакая сверхцивилизация | ||
не воссоздаст ни один потерянный уголок живой природы: этот лес, эту речку и эту поляну – эту маленькую и беззащитную частичку нашей Планеты с трепетной Жизнью. Люди, "Человеки", поймите, что рано или поздно матушка природа ответит нам тем же ! Может еще не поздно задуматься и исправить свои ошибки? Мы призываем всех и каждого любить природу! Поэтому, мы так и назвали нашу команду - " Любители природы"! <br> | не воссоздаст ни один потерянный уголок живой природы: этот лес, эту речку и эту поляну – эту маленькую и беззащитную частичку нашей Планеты с трепетной Жизнью. Люди, "Человеки", поймите, что рано или поздно матушка природа ответит нам тем же ! Может еще не поздно задуматься и исправить свои ошибки? Мы призываем всех и каждого любить природу! Поэтому, мы так и назвали нашу команду - " Любители природы"! <br> | ||
− | + | <br> | |
− | <font color="#990000" face=" | + | <font color="#990000" face="Comic Sans MS" size="5.5">Координатор команды-[http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%92%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A7%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B0 Валентина Юрьевна Чегодаева]-учитель биологии |
− | <center>Участники команды: | + | '''<center>Участники команды:</center>''' |
− | Учащиеся 6 б класса - 5 человек <br> | + | <font color="#cc0000" face="Comic Sans MS" size="5.5">Учащиеся 6 б класса - 5 человек <br> |
Приветствие другим участникам проекта:<br> | Приветствие другим участникам проекта:<br> | ||
Нас всех Экоград опять собирает, <br> | Нас всех Экоград опять собирает, <br> | ||
Строка 23: | Строка 25: | ||
И знания в жизни как нам применить.<br> | И знания в жизни как нам применить.<br> | ||
Приветствуем всех и шлем всем привет! <br> | Приветствуем всех и шлем всем привет! <br> | ||
− | + | На каждый вопрос, чтоб нашли все ответ! <br> | |
И в равной борьбе победит пусть сильнейший, <br> | И в равной борьбе победит пусть сильнейший, <br> | ||
В апреле до финиша "еле дошедший"! <br> | В апреле до финиша "еле дошедший"! <br> | ||
Верим в себя сил мы полны! <br> | Верим в себя сил мы полны! <br> | ||
− | Экоград и Любители природы - мир измени! <br> | + | Экоград и Любители природы - мир измени! <br></font> |
− | Наше Командное фото<br> | + | '''<center>Наше Командное фото</center><br>''' </font> |
− | </font> | + | <center>[[Файл:тоги.jpg|700px|]]<br></center> |
'''Откуда мы?''' | '''Откуда мы?''' | ||
Строка 36: | Строка 38: | ||
Наша команда из замечательной школы , где царит уют и понимание. Это наш официальный сайт - [http://school58.tgl.net.ru/ МБУ СОШ № 58] | Наша команда из замечательной школы , где царит уют и понимание. Это наш официальный сайт - [http://school58.tgl.net.ru/ МБУ СОШ № 58] | ||
<br> | <br> | ||
− | + | [https://docs.google.com/file/d/0B_bQiFvalFDGZXU3R1YwM2JJQTA/edit Мы гордимся своей школой!] <br> | |
− | + | <center>Причины по которым наша команда решила принять участие:<br></center> | |
− | + | ||
− | + | ||
− | Причины по которым наша команда решила принять участие:<br> | + | |
1)Готовы осваивать новые современные технологии;<br> | 1)Готовы осваивать новые современные технологии;<br> | ||
2)Хотим узнать больше о проблемах Самаркой области и поделиться опытом;<br> | 2)Хотим узнать больше о проблемах Самаркой области и поделиться опытом;<br> | ||
Строка 47: | Строка 46: | ||
5)Очень любим нашу планету, нам не безразлична ее судьба.И поэтому, нам хочется сохранить всю ее красоту для будущих поколений. Своими делами мы привлекаем внимание всех неравнодушных к проблемам экологии и оказываем посильную помощь для сохранения родной природы!<br> | 5)Очень любим нашу планету, нам не безразлична ее судьба.И поэтому, нам хочется сохранить всю ее красоту для будущих поколений. Своими делами мы привлекаем внимание всех неравнодушных к проблемам экологии и оказываем посильную помощь для сохранения родной природы!<br> | ||
− | Кто если не мы - экологов команда! <br> | + | '''<center>Кто если не мы - экологов команда! <br> |
− | Кто если не мы - био пропаганда! <br> | + | '''Кто если не мы - био пропаганда! <br> |
− | Кто если не мы - любители природы! <br> | + | '''Кто если не мы - любители природы! <br> |
− | Кто если не мы - спасем и всем поможем. <br> | + | '''Кто если не мы - спасем и всем поможем. <br> |
− | Кто если не мы – единая команда, <br> | + | '''Кто если не мы – единая команда, <br> |
− | Кто если не мы - науки пропаганда. <br> | + | '''Кто если не мы - науки пропаганда. <br> |
− | Кто если не мы - заставим биться сильных, <br> | + | '''Кто если не мы - заставим биться сильных, <br> |
− | Кто | + | '''Кто если не мы - чистая Россия.</center> |
− | <br> | + | <br>''' |
− | '''Этап 1.'''Исследовательский<br> | + | '''<font color="EE2C2C" size="5">Этап 1.</font>'''Исследовательский<br><br> |
− | <font color=" | + | <font color="8B1A1A" size="3"> |
− | <span style="color:# | + | <span style="color:#8B1A1A"> |
'''Сроки: 28 февраля - 16 марта '''<br> | '''Сроки: 28 февраля - 16 марта '''<br> | ||
ИССЛЕДОВАНИЕ "О ЧЁМ МОЖЕТ РАССКАЗАТЬ СНЕГ?";<br> | ИССЛЕДОВАНИЕ "О ЧЁМ МОЖЕТ РАССКАЗАТЬ СНЕГ?";<br> | ||
Строка 67: | Строка 66: | ||
− | '''Этап 2. ''' | + | '''<font color="EE2C2C" size="5">Этап 2.Познавательно-игровой.</font> ''' |
---- | ---- | ||
− | <font color=" | + | <font color="8B1A1A" size="3"> |
− | <span style="color:# | + | <span style="color:#8B1A1A"> |
− | + | ||
Строка 77: | Строка 75: | ||
− | '''Этап 3. ''' | + | '''<font color="EE2C2C" size="5">Этап 3. Практический.</font> ''' |
---- | ---- | ||
− | <font color=" | + | <font color="8B1A1A" size="3"> |
− | <span style="color:# | + | [http://www.youtube.com/watch?v=49lYps7Am5c&app=desktop Наша телепередача]<br/> |
− | + | <span style="color:#8B1A1A"> | |
+ | |||
Текущая версия на 13:31, 19 апреля 2014
Учащиеся 6 б класса - 5 человек Откуда мы? Из г. Тольяти Самарской области! Самого лучшего города на Земле! 1)Готовы осваивать новые современные технологии; Кто если не мы - био пропаганда!
Этап 1.Исследовательский
Этап 2.Познавательно-игровой.
Этап 3. Практический. |