Роль Битлз в развитии музыкальной индустрии.
(→Объект исследования) |
(→Список ресурсов) |
||
| (не показаны 13 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 5: | Строка 5: | ||
==Тема исследования== | ==Тема исследования== | ||
| − | + | Роль Битлз в развитии музыкальной индустрии. | |
==Актуальность проблемы== | ==Актуальность проблемы== | ||
| − | Нам интересно за что их любили и ненавидели.Чем наполнены их песни, несут ли они смысл?Мы думаем, что важно знать о их культурном наследии. | + | Нам интересно за что их любили и ненавидели.Чем наполнены их песни, несут ли они смысл? Мы думаем, что важно знать о их культурном наследии. |
| + | Мы и в наше время из их песен можем перенять какую-то полезную информацию, жизненный опыт. В песнях слышны ответы на наши вопросы | ||
==Цель== | ==Цель== | ||
| Строка 22: | Строка 23: | ||
==Объект исследования== | ==Объект исследования== | ||
| − | Биография и творческий путь каждого члена группы с первых дней до настоящего времени. | + | Биография и творческий путь каждого члена группы и их влияние на молодое поколение с первых дней до настоящего времени. |
==Методы== | ==Методы== | ||
| − | + | Исследование. Теоретический. | |
| − | + | ||
==Ход работы== | ==Ход работы== | ||
| Строка 32: | Строка 32: | ||
===Этапы исследования=== | ===Этапы исследования=== | ||
| + | Определение темы проекта. | ||
| + | Постановка целей и задач. | ||
| + | Подготовка вопросов по теме проекта. | ||
| + | Подготовка необходимых материалов | ||
| + | План проекта. | ||
| + | Чтение журналов, газет. Поиск информации в интернете. | ||
| + | Обработка полученной информации. | ||
| + | Оформление результатов исследовательской деятельности. | ||
==Наши результаты== | ==Наши результаты== | ||
| + | Мы сделали коллаж по теме: " Роль Битлз в развитии музыкальной индустрии" | ||
==Выводы== | ==Выводы== | ||
| − | * | + | *Мы смогли окунуться в историю создания группы. |
| − | * | + | *Мы поближе "познакомились" с участниками группы, творчеством, биографией. |
| − | * | + | *Мы убедились в том, что они внесли огромный вклад в развитие музыкальной индустрии. |
| − | + | ||
==Список ресурсов== | ==Список ресурсов== | ||
'''Печатные издания:''' | '''Печатные издания:''' | ||
| − | * | + | *Британская газета "The Times" |
| − | * | + | *Журналы. |
| − | * | + | *Справочники "Знаменитые люди Британии" |
'''Интернет - ресурсы:''' | '''Интернет - ресурсы:''' | ||
| − | * .. | + | *http://ru.wikipedia.org/wiki/The_Beatles |
| − | * .. | + | *http://www.beatles.ru/ |
| − | * . | + | *http://4beatles.info/ |
| − | [[Категория: | + | [[Категория:Предметы гуманитарного цикла]] |
Текущая версия на 13:38, 9 октября 2014
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Роль Битлз в развитии музыкальной индустрии.
Актуальность проблемы
Нам интересно за что их любили и ненавидели.Чем наполнены их песни, несут ли они смысл? Мы думаем, что важно знать о их культурном наследии. Мы и в наше время из их песен можем перенять какую-то полезную информацию, жизненный опыт. В песнях слышны ответы на наши вопросы
Цель
Выяснить какой вклад внесли "Битлз"в развитие музыкальной индустрии.
Задачи
-Узнать когда образовался коллектив. Выяснить с какой песни и какого времени начинается известность группы. Выяснить как называется первая песня. Найти когда была она написана, где спета. Найти информацию как повлияла на мировоззрение молодых людей.
Гипотеза
Битлз внесли большой вклад в развитие музыкальной индустрии.
Объект исследования
Биография и творческий путь каждого члена группы и их влияние на молодое поколение с первых дней до настоящего времени.
Методы
Исследование. Теоретический.
Ход работы
Этапы исследования
Определение темы проекта. Постановка целей и задач. Подготовка вопросов по теме проекта. Подготовка необходимых материалов План проекта. Чтение журналов, газет. Поиск информации в интернете. Обработка полученной информации. Оформление результатов исследовательской деятельности.
Наши результаты
Мы сделали коллаж по теме: " Роль Битлз в развитии музыкальной индустрии"
Выводы
- Мы смогли окунуться в историю создания группы.
- Мы поближе "познакомились" с участниками группы, творчеством, биографией.
- Мы убедились в том, что они внесли огромный вклад в развитие музыкальной индустрии.
Список ресурсов
Печатные издания:
- Британская газета "The Times"
- Журналы.
- Справочники "Знаменитые люди Британии"
Интернет - ресурсы:
