Участник:Варфоломеев Геннадий Вячеславович
Pen (обсуждение | вклад) |
(→Вводная презентация учителя) |
||
(не показаны 12 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | Город:Тольятти | + | Город: Тольятти |
− | ФИО :Варфоломеев Геннадий Вячеславович | + | ФИО : Варфоломеев Геннадий Вячеславович |
− | Место работы:МБУ лицей №57 | + | Место работы: МБУ лицей №57 |
− | Должность: | + | Должность: учитель физической культуры |
=Учебный проект= | =Учебный проект= | ||
Строка 11: | Строка 11: | ||
по теме "Актуальная зарядка - настоящая загадка" | по теме "Актуальная зарядка - настоящая загадка" | ||
− | Визитка проекта | + | [[Медиа:Vizitka.doc|Визитка проекта]] |
==Вопросы== | ==Вопросы== | ||
− | '''Основополагающий вопрос''': | + | '''Основополагающий вопрос''': Будет ли утро счастливым? |
− | + | '''1. Проблемный вопрос: Как прожить радостный день?''' | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | 1.1. Учебный вопрос: Обязательно ли соблюдать режим дня? | |
− | + | ||
− | + | 1.2. Учебный вопрос: Утренняя зарядка - необходимый компонент в жизни подростка? | |
− | + | ||
+ | 1.3. Учебный вопрос: Как выполнение утренней зарядки связано со здоровьем? | ||
+ | |||
+ | '''2. Проблемный вопрос: Как зарядить здоровье?''' | ||
+ | |||
+ | 2.1. Учебный вопрос: К чему ведёт безответственное отношение человека к своему здоровью? | ||
+ | |||
+ | 2.2. Учебный вопрос: В чём «плюсы» утренней зарядки? | ||
+ | |||
+ | 2.3. Учебный вопрос: Каковы золотые правила утренней зарядки и как они соблюдаются школьниками? | ||
+ | |||
+ | '''3. Проблемный вопрос: Как один день влияет на всю жизнь? ''' | ||
+ | |||
+ | 3.1. Учебный вопрос: Как на практике доказать, что утренняя зарядка влияет на развитие организма подростка? | ||
+ | |||
+ | 3.2. Учебный вопрос: Утренняя зарядка и физическая нагрузка это одно и то же? | ||
+ | |||
+ | 3.3. Учебный вопрос: К чему приведет ежедневное выполнение утренней зарядки? | ||
==Вводная презентация учителя== | ==Вводная презентация учителя== | ||
+ | [http://docme.ru/doc/811486/prezentaciya-uchitelya#expanded:on Презентация учителя] | ||
==Исследовательская деятельность учащихся== | ==Исследовательская деятельность учащихся== | ||
Строка 32: | Строка 47: | ||
==Дидактический материал== | ==Дидактический материал== | ||
+ | [http://LearningApps.org/display?v=pfwke1s4j01 Кроссворд "Упражнения для утренней зарядки"] | ||
== Другие документы== | == Другие документы== | ||
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]] | [[Категория:Я - тольяттинский учитель]] |
Текущая версия на 13:06, 10 октября 2014
Город: Тольятти
ФИО : Варфоломеев Геннадий Вячеславович
Место работы: МБУ лицей №57
Должность: учитель физической культуры
Содержание |
Учебный проект
по теме "Актуальная зарядка - настоящая загадка"
Вопросы
Основополагающий вопрос: Будет ли утро счастливым?
1. Проблемный вопрос: Как прожить радостный день?
1.1. Учебный вопрос: Обязательно ли соблюдать режим дня?
1.2. Учебный вопрос: Утренняя зарядка - необходимый компонент в жизни подростка?
1.3. Учебный вопрос: Как выполнение утренней зарядки связано со здоровьем?
2. Проблемный вопрос: Как зарядить здоровье?
2.1. Учебный вопрос: К чему ведёт безответственное отношение человека к своему здоровью?
2.2. Учебный вопрос: В чём «плюсы» утренней зарядки?
2.3. Учебный вопрос: Каковы золотые правила утренней зарядки и как они соблюдаются школьниками?
3. Проблемный вопрос: Как один день влияет на всю жизнь?
3.1. Учебный вопрос: Как на практике доказать, что утренняя зарядка влияет на развитие организма подростка?
3.2. Учебный вопрос: Утренняя зарядка и физическая нагрузка это одно и то же?
3.3. Учебный вопрос: К чему приведет ежедневное выполнение утренней зарядки?
Вводная презентация учителя
Исследовательская деятельность учащихся
Исследование ученика в проекте "Актуальная зарядка - настоящая загадка"
Дидактический материал
Кроссворд "Упражнения для утренней зарядки"