Участник:Соколова Елена Евгеньевна

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Объект исследования)
(Вопросы)
 
(не показаны 11 промежуточных версий 2 участников)
Строка 15: Строка 15:
 
по теме''' "Русская народная кукла"
 
по теме''' "Русская народная кукла"
  
'''Визитка проекта'''
+
[http://docme.ru/doc/811513/vizitka#expanded:on '''Визитка проекта''']
  
'''==Вопросы=='''
+
==Вопросы==
  
 
'''Основополагающий вопрос:''' Кто семью бережёт?
 
'''Основополагающий вопрос:''' Кто семью бережёт?
Строка 33: Строка 33:
 
* Есть ли какие-нибудь правила создания куклы? Как рождается кукла?
 
* Есть ли какие-нибудь правила создания куклы? Как рождается кукла?
  
'''==Вводная презентация учителя=='''
+
==Вводная презентация учителя==
 +
[http://docme.ru/doc/811554/vvodnaya-prezentaciya-sokolova#expanded:on "Русская народная кукла"]
  
'''==Исследовательская деятельность учащихся=='''
+
==Исследовательская деятельность учащихся==
 
[[Исследование ученика в проекте Народная кукла|Исследование ученика в проекте "Русская народная кукла"]]
 
[[Исследование ученика в проекте Народная кукла|Исследование ученика в проекте "Русская народная кукла"]]
  
<!---------------------------------------------------------->
 
  
<p align=right> '''Исследование учащихся в проекте [[Тема проекта]]''' </p>
+
==Дидактические материалы==
 
+
[http://LearningApps.org/1145615 кроссворд "Народные куклы"]
==Тема исследования==
+
Многообразие традиционной народной куклы.
+
 
+
==Актуальность проблемы==
+
В наших домах всё чаще появляются русские народные тряпичные куклы, которые переживают своё второе рождение и пробуждают у современных людей интерес к народной культуре, обрядам и традициям Руси.
+
 
+
==Цель==
+
Определить роль народной куклы в жизни человека.
+
 
+
==Задачи==
+
• Изучить информацию о многообразии кукол;
+
• Классифицировать кукол по назначению;
+
• Создать презентацию.
+
 
+
==Гипотеза==
+
У каждой куклы в доме своя роль.
+
 
+
==Объект исследования==
+
Русские народные традиционные куклы.
+
 
+
==Методы==
+
 
+
 
+
 
+
==Ход работы==
+
 
+
===Этапы исследования===
+
 
+
 
+
==Наши результаты==
+
 
+
==Выводы==
+
* ...
+
* ...
+
* ...
+
                             
+
==Список ресурсов==
+
'''Печатные издания:'''
+
* ...
+
* ...
+
* ...
+
 
+
 
+
 
+
'''Интернет - ресурсы:'''
+
* ...
+
* ...
+
* ...
+
 
+
[[Категория:Intel Обучение для будущего]].
+
 
+
'''==Дидактические материалы=='''
+
[http://LearningApps.org/display?v=p7etsdr9201 кроссворд]
+
  
 
==Другие документы==
 
==Другие документы==

Текущая версия на 15:11, 10 октября 2014

Город: Тольятти

ФИО: Соколова Елена Евгеньевна

Место работы: МБУ СОШ № 81

Должность: учитель изобразительного искусства

Образование: высшее

Электронный адрес: elena-sokol-tlt@yandex.ru


Содержание

Учебный проект

по теме "Русская народная кукла"

Визитка проекта

Вопросы

Основополагающий вопрос: Кто семью бережёт?

Проблемные вопросы

  • Для кого живёт кукла?
  • Какая кукла счастье принесёт?
  • Как найти своё лицо?

Учебные вопросы:

  • Что такое кукла? Когда появились куклы? Кто создаёт куклы? Кто играет в куклы?
  • Какие бывают куклы? Из (чего) каких материалов нужно делать куклу? Как подготовиться к созданию куклы?
  • Есть ли какие-нибудь правила создания куклы? Как рождается кукла?

Вводная презентация учителя

"Русская народная кукла"

Исследовательская деятельность учащихся

Исследование ученика в проекте "Русская народная кукла"


Дидактические материалы

кроссворд "Народные куклы"

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/