Фоторепортаж "Проект завтрашнего дня"

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 24 промежуточные версии 5 участников)
Строка 1: Строка 1:
Ближе к окончанию учебного года принято подводить итоги. Итоги в учебе, в работе. Сторить новые планы. Планы на будущее. Ведь жизнь не заканчивается в этом учебном году. Будет следующий год. Мы все немного отдохнем летом, набермся новых сил, новых идей, хорошего радостного настроения. Так что же нас ждет в будущем году? Что нам готовит "день завтрашний"?
+
Ближе к окончанию учебного года принято подводить итоги. Итоги в учебе, в работе. Строить новые планы. Планы на будущее. Ведь жизнь не заканчивается в этом учебном году. Будет следующий год. Мы все немного отдохнем летом, наберемся новых сил, новых идей, хорошего радостного настроения. Так что же нас ждет в будущем году? Что нам готовит "день завтрашний"?
16 мая победители дистанционных образовательных проектов: "Детство без границ", "Наш город", "Спортландия", "Мир моих увлечений", "Экоград", Дистанционная обучающая олимпиада по математике - встретились на семинаре-тренинге "Проект завтрашнего дня". Программа семинара была весьма насыщенной. Участникам предстояло: познакомиться с возможностями сервисов Web 2.0, в режиме мозгового штурма разработать образ проекта завтрашнего дня,  разработать web-ресурс проекта завтрашнего дня, обсудить результаты в формате видеоконференции. Одним из итогов работы семинара стало рождение сетевого сообщества "Есть идея!".  
+
 
 +
16 мая победители дистанционных образовательных проектов: [http://children.tgl.net.ru// "Детство без границ",] [http://ng.tgl.net.ru// «Наш город»,] [http://www.mec.tgl.ru/index.php?module=subjects&func=viewpage&pageid=202// "Спортландия",] [http://mir.project.schoolrf.ru// "Мир моих увлечений",] [http://ecocity.tgl.net.ru// "Экоград",] [http://www.doomatem1.narod.ru// Дистанционная обучающая олимпиада по математике] - встретились на семинаре-тренинге "Проект завтрашнего дня". Программа семинара была весьма насыщенной. Участникам предстояло: познакомиться с возможностями сервисов Web 2.0, в режиме мозгового штурма разработать образ проекта завтрашнего дня,  разработать web-ресурс проекта завтрашнего дня, обсудить результаты в формате видеоконференции. Одним из итогов работы семинара стало рождение [[ТолВИКИ:Портал сообщества|сетевого сообщества "Есть идея!"]].
 +
 
Результаты работы семинара были представлены 17 мая на Параде победителей дистанционных проектов.   
 
Результаты работы семинара были представлены 17 мая на Параде победителей дистанционных проектов.   
  
Строка 17: Строка 19:
 
</gallery>
 
</gallery>
  
 +
<gallery>
 +
Изображение:004.jpg|Обсуждаем проект.
 +
Изображение:010.jpg|Ох, тяжелая эта работа... мозговой штурм.
 +
Изображение:011.jpg|Создаем агитплакат.
 +
Изображение:012.jpg|Поделись идеей.
 +
</gallery>
 +
 +
<gallery>
 +
Изображение:017.jpg|Совет "мудрейших" за работой.
 +
Изображение:015.jpg|Завтра "Детство без границ" будет ещё интересней.
 +
Изображение:009.jpg|А каким вы видите проект завтрашнего дня? Видеоконференция.
 +
Изображение:013.jpg|Какое оно, моё мнение?
 +
</gallery>
 +
 +
<gallery>
 +
Изображение:025.jpg|Наш проект - ЛУЧШИЙ!
 +
Изображение:024.jpg|Исполняется ария... консервной банки.
 +
Изображение:021.jpg|Как долог и труден был путь к наградам.
 +
Изображение:022.jpg|Тяжкий груз успеха ... и призов.
 +
</gallery>
 +
 +
<gallery>
 +
Изображение:020.jpg|Приз самому маленькому участнику.
 +
Изображение:023.jpg|И это все нам?
 +
Изображение:019.jpg|Собака от ... спонсора.
 +
Изображение:026.jpg|Я абсолютно счастлива!
 +
</gallery>
 +
 +
<gallery>
 +
Изображение:027.jpg|Регистрация участников.
 +
Изображение:028.jpg|"Знакомимся с программой!"
 +
Изображение:029.jpg|Пинская Елена Олеговна приветствует участников семинара-тренинга "Проект завтрашнего дня"
 +
Изображение:030.jpg|Первые шаги к славе.
 +
</gallery>
 +
 +
<gallery>
 +
Изображение:031.jpg|Пинская Елена Олеговна рассказывает о целях проведения дистанционных образовательных проектов
 +
Изображение:032.jpg|Знакомство с ролями.
 +
Изображение:033.jpg|"Вот это роли!"
 +
Изображение:034.jpg|"Я исследователь!".
 +
</gallery>
 +
 +
<gallery>
 +
Изображение:035.jpg|"А мне досталась роль "бунтаря"!"
 +
Изображение:036.jpg|"Пусть говорят. Я "критик"!"
 +
Изображение:037.jpg|"И пусть на портрете нашей команды будут большие удивленные глаза!"
 +
Изображение:038.jpg|"Последние инструкции перед штурмом (мозговым)"
 +
</gallery>
 +
 +
<gallery>
 +
Изображение:039.jpg|"Каким же будет "Проект завтрашнего дня"?"
 +
Изображение:040.jpg|Слушаем и обсуждаем идеи каждого.
 +
Изображение:041.jpg|Локальный координатор всегда с нами.
 +
Изображение:042.jpg|"Ой, как интересно!".
 +
</gallery>
 +
 +
<gallery>
 +
Изображение:043.jpg|"Задумался даже спонсор (Двоеглазов А.В., директор компании "Ru-master")"
 +
Изображение:044.jpg|"И снова локальный координатор рядом!"
 +
Изображение:045.jpg|"Чтобы не забыть,  надо записать!"
 +
Изображение:046.jpg|"Надо подумать!"
 +
</gallery>
 +
 +
<gallery>
 +
Изображение:047.jpg|Все идеи на Живой стенд.
 +
Изображение:048.jpg|Работа кипит за каждым столом.
 +
Изображение:049.jpg|Работают летописцы.
 +
Изображение:050.jpg|Летописец есть в каждой команде.
 +
</gallery>
 +
 +
<gallery>
 +
Изображение:051.jpg|Кипит работа и за столом "Совета мудрейших".
 +
Изображение:052.jpg|"И так, что же получилось!"
 +
Изображение:053.jpg|"Я на связи!!!"
 +
Изображение:054.jpg|"Вот здорово! Я бы тоже так смогла!".
 +
</gallery>
 +
 +
<gallery>
 +
Изображение:055.jpg|Идеи сборной команды проекта ДООМ.
 +
Изображение:056.jpg|Идеи сборной команды Спортландия.
 +
Изображение:057.jpg|Команда МОУ школы №41 представляет...
 +
Изображение:058.jpg|Команда МОУ школы №47 представляет...
 +
</gallery>
 +
 +
 +
<gallery>
 +
Изображение:059.jpg|Команда МОУ школы №79 представляет...
 +
Изображение:060.jpg|Команда МОУ школы №90 представляет...
 +
Изображение:061.jpg|Команда МОУ гимназии №89 представляет...
 +
Изображение:062.jpg|Команда МОУ школы №31 представляет...
 +
</gallery>
 +
 +
<gallery>
 +
Изображение:063.jpg|"А что у вас?" знакомство с работами стендовой площадки.
 +
Изображение:064.jpg|"За что отдать свой голос? Может быть за идею проекта?"
 +
Изображение:065.jpg|Проголосовать за лучший проект может каждый.
 +
Изображение:066.jpg|Выборы дело серьезное.
 +
</gallery>
 +
 +
<gallery>
 +
Изображение:067.jpg|Сбор анкет.
 +
Изображение:068.jpg|"А классные идеи".
 +
Изображение:069.jpg|"Мы хотим победить в номинации за лучшее представление".
 +
Изображение:070.jpg|Мысли надо оформлять в тишине.
 +
</gallery>
 +
 +
<gallery>
 +
Изображение:071.jpg|Представление итогов семинара-тренинга участникам "Парада победителей".
 +
Изображение:072.jpg|Награждение победителей.
 +
Изображение:073.jpg|Поздравление победителей директором компании "Ru-master" Двоеглазовым А.В.
 +
Изображение:074.jpg|"А какой же праздник обходится без торта!!!"
 +
</gallery>
  
 
[[Категория:События]]
 
[[Категория:События]]
 
[[Категория:Фотоальбом]]
 
[[Категория:Фотоальбом]]

Текущая версия на 12:55, 26 октября 2007

Ближе к окончанию учебного года принято подводить итоги. Итоги в учебе, в работе. Строить новые планы. Планы на будущее. Ведь жизнь не заканчивается в этом учебном году. Будет следующий год. Мы все немного отдохнем летом, наберемся новых сил, новых идей, хорошего радостного настроения. Так что же нас ждет в будущем году? Что нам готовит "день завтрашний"?

16 мая победители дистанционных образовательных проектов: "Детство без границ", «Наш город», "Спортландия", "Мир моих увлечений", "Экоград", Дистанционная обучающая олимпиада по математике - встретились на семинаре-тренинге "Проект завтрашнего дня". Программа семинара была весьма насыщенной. Участникам предстояло: познакомиться с возможностями сервисов Web 2.0, в режиме мозгового штурма разработать образ проекта завтрашнего дня, разработать web-ресурс проекта завтрашнего дня, обсудить результаты в формате видеоконференции. Одним из итогов работы семинара стало рождение сетевого сообщества "Есть идея!".

Результаты работы семинара были представлены 17 мая на Параде победителей дистанционных проектов.


Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/