Прогулка № 2. «Весь мир – театр»
м (Защищена страница «Прогулка № 2. «Весь мир – театр»» ([edit=sysop] (бессрочно) [move=sysop] (бессрочно))) |
|||
(не показаны 3 промежуточные версии 3 участников) | |||
Строка 10: | Строка 10: | ||
| style="background-color: #F0F8FF; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 40px;" colspan="2"| | | style="background-color: #F0F8FF; border: 1px solid #DDA0DD; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 40px;" colspan="2"| | ||
<p style="text-align:center;font-size:140%;color:FireBrick;">'''ЗАЧЕМ?'''</p> | <p style="text-align:center;font-size:140%;color:FireBrick;">'''ЗАЧЕМ?'''</p> | ||
− | [[Файл: | + | [[Файл:0 6f684 5f1eef3.jpg|thumb|left]] |
<font size=2 color=#000000> '''Театральное искусство''' наиболее близкое и понятное из видов искусств как взрослому, так и маленькому ребенку. Театр воссоздает жизненные ситуации на сцене и заставляет зрителей сопереживать происходящему. Синтетический характер театрального искусства является эффективным и уникальным средством художественно-эстетического воспитания учащихся. Применение в практике учебно-воспитательной работы средств театрального искусства содействует расширению кругозора учащихся, общей культуры, обогащению эстетических чувств и развитию художественного вкуса. | <font size=2 color=#000000> '''Театральное искусство''' наиболее близкое и понятное из видов искусств как взрослому, так и маленькому ребенку. Театр воссоздает жизненные ситуации на сцене и заставляет зрителей сопереживать происходящему. Синтетический характер театрального искусства является эффективным и уникальным средством художественно-эстетического воспитания учащихся. Применение в практике учебно-воспитательной работы средств театрального искусства содействует расширению кругозора учащихся, общей культуры, обогащению эстетических чувств и развитию художественного вкуса. | ||
Строка 23: | Строка 23: | ||
<p style="text-align:center;font-size:140%;color:FireBrick;">'''РЕАЛ'''</p> | <p style="text-align:center;font-size:140%;color:FireBrick;">'''РЕАЛ'''</p> | ||
− | Посетить театральную постановку в любом театре | + | Посетить театральную постановку в любом театре г. Тольятти (для иногородних участников - в своём городе). |
* [http://www.teatr-koleso.ru/index.php/afisha Театр "Колесо"] | * [http://www.teatr-koleso.ru/index.php/afisha Театр "Колесо"] | ||
* [http://teatrdiligence.ru/index/afisha/0-5 Театр "Дилижанс"] | * [http://teatrdiligence.ru/index/afisha/0-5 Театр "Дилижанс"] | ||
Строка 52: | Строка 52: | ||
'''Посмотреть спектакль в театре или в Интернете.''' | '''Посмотреть спектакль в театре или в Интернете.''' | ||
− | В сервисе [https://tackk.com/ Тackk.com] '''создать рекламу театрального искусства''' как одного из направлений развития личности. Для представления информации используйте различные форматы: графику, аудио, видео. | + | В сервисе [https://tackk.com/ Тackk.com] '''создать рекламу театрального искусства''' как одного из направлений развития личности. Для представления информации используйте различные форматы: графику, аудио, видео. Постарайтесь найти место в вашей рекламе для информации о просмотренном спектакле. Например, по такому плану: |
* Известна ли вам история появления этой театральной постановки? | * Известна ли вам история появления этой театральной постановки? | ||
* Какую идею хотел донести режиссер? | * Какую идею хотел донести режиссер? | ||
Строка 73: | Строка 73: | ||
* В Личном дневнике заполнен раздел о Прогулке № 2 на неделе, соответствующей вашему маршруту. | * В Личном дневнике заполнен раздел о Прогулке № 2 на неделе, соответствующей вашему маршруту. | ||
* В Личном дневнике опубликована ссылка на созданную рекламу театрального искусства. | * В Личном дневнике опубликована ссылка на созданную рекламу театрального искусства. | ||
− | * Приняли участие в дискуссии '''"Вести недели"'''. | + | * Приняли участие в дискуссии [http://it-activity-tlt.blogspot.ru/p/it-activity-2015.html '''"Вести недели"''']. |
| style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"| | | style="width: 33%; background-color:#FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2"| | ||
Текущая версия на 10:52, 23 апреля 2015
Вернуться на страницу Конкурсные мероприятия
ЗАЧЕМ? Театральное искусство наиболее близкое и понятное из видов искусств как взрослому, так и маленькому ребенку. Театр воссоздает жизненные ситуации на сцене и заставляет зрителей сопереживать происходящему. Синтетический характер театрального искусства является эффективным и уникальным средством художественно-эстетического воспитания учащихся. Применение в практике учебно-воспитательной работы средств театрального искусства содействует расширению кругозора учащихся, общей культуры, обогащению эстетических чувств и развитию художественного вкуса. Одним из излюбленных методических приемов у педагогов стал прием театрализации как эффективного средства пробуждения познавательной активности учащихся на уроке. Любая театрализация требует от учителя определенных знаний в этой области. Одним из способов получения этих знаний является регулярное посещение театральных постановок. А вы когда были в последний раз на спектакле? Есть ли у вас любимый спектакль? Сможете ли вы быстро, не задумываясь, перечислить десять театральных терминов? А знаете ли вы, сколько театров есть в нашем городе? Сможете ли вы с легкостью, одномоментно, принять решение о поездке в другой город на премьеру в театр? Если заданные вопросы не вызвали у вас затруднений, то вы - театрал. Вероятно, вы часто посещаете театры и с большим удовольствием посмотрите очередной в нашей приятной компании. Если же какие-то вопросы были для вас сложными, то скорее выбирайте спектакль из раздела "Реал". Если же ваши дела не отпускают, то вы можете в выходной день насладиться театральным искусством не выходя из дома, выбрав один спектакль из 999 лучших спектаклей. |
РЕАЛ Посетить театральную постановку в любом театре г. Тольятти (для иногородних участников - в своём городе).
|
ВИРТУАЛ Посмотреть один спектакль из коллекции 999 лучших спектаклей.
|
ЧТО ДЕЛАТЬ? Посмотреть спектакль в театре или в Интернете. В сервисе Тackk.com создать рекламу театрального искусства как одного из направлений развития личности. Для представления информации используйте различные форматы: графику, аудио, видео. Постарайтесь найти место в вашей рекламе для информации о просмотренном спектакле. Например, по такому плану:
Вам в помощь по работе в сервисе: Ссылку на созданную работу опубликуйте в Личном дневнике. |
ИТОГИ ПРОГУЛКИ
|
НА ПАМЯТЬ А вы не забыли пополнить коллекцию ссылок на странице New education? Посмотрите на свои успехи и успехи ваших коллег в Таблице продвижения. |