Итоговая рефлексия участников ДООНК 2014-2015

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(5. Одним словом о проекте...)
(1. Какие открытия вы сделали в ходе проведения проекта?)
 
(не показаны 11 промежуточных версий 2 участников)
Строка 8: Строка 8:
 
<br><br>
 
<br><br>
 
====1. Какие открытия вы сделали в ходе проведения проекта?====  
 
====1. Какие открытия вы сделали в ходе проведения проекта?====  
----
+
----<br />
 +
*За время проведения проекта мы открыли для себя много интересного. Во-первых, учащиеся двух классов могут сотрудничать, объединившись творческой проблемой. Во-вторых. как интересно вместе читать и обсуждать прочитанные сказки народов мира. В-третьих, так весело узнать о различных странах. отправившись в увлекательное путешествие. Команда IDz2015-005 "Ёлочки-иголочки"
 +
*Здравствуйте, организаторы и участники "Нескучной зимы." Наша команда не первый раз участвует в проекте. Мы ожидали интересных заданий и не ошиблись. Работа на каждом этапе сплотила наш класс. Выявились и актёры, и сценаристы, и художники-костюмеры, и исследователи. Спасибо!-
 +
*Участникам конкурса огромное спасибо за умные идеи, открытые сердца и души. Организаторам олимпиады особая благодарность за подробнейшие инструкции для нас "чайников", которые через тернии добрались таки до звезд. Обязательно будем участвовать в новых проектах!
 +
*Для нас большим открытием было использование бесконечной доски RealtimeBoard.
 +
**Открыли творческие возможности в команде. Убедились, что неизвестное известно.
 
[[Изображение:poolbird_small.png|poolbird_small.png]]
 
[[Изображение:poolbird_small.png|poolbird_small.png]]
  
 +
====2. Чему вы научились?====
 +
----<br />
 +
*Мы научились работать с доской RealtimeBoard, освоили различные интернет сервисы. Это очень интересно, удобно и доступно. Команда IDz2015-005 "Ёлочки-иголочки"
 +
*Научились дружно работать в команде, прислушиваться к мнению товарищей, высказывать свои предложения и обсуждать их.
 +
* Мы научились делать доску RealtimeBoard, работать в команде и весело проводить время вместе.
 +
*Мы научились работать в группах,быть терпимыми к мнению товарищей, слышать и слушать друг друга, освоили различные интернет сервисы.
  
 
====2. Чему вы научились?====
 
----
 
 
[[Изображение:poolball_small.png|poolball_small.png]]
 
[[Изображение:poolball_small.png|poolball_small.png]]
 
 
  
 
====3. Что не удалось вашей команде в проекте? Почему?====
 
====3. Что не удалось вашей команде в проекте? Почему?====
----
+
----<br />
 +
*Мы думаем. что нам почти всё удалось. за исключением участия всех участников команды в фильме из-за массовых зимних заболеваний. Команда IDz2015-005 "Ёлочки-иголочки"
 +
*Не удалось загрузить видео с путешествием. Не успели смонтировать видео из-за массовых зимних заболеваний.
 +
*Не удалось в полном объёме освоить возможности Realtimeboard.
 +
*Все, что задумывали, удалось.
 
[[Изображение:poolleaf_small.png|poolleaf_small.png]]
 
[[Изображение:poolleaf_small.png|poolleaf_small.png]]
  
 +
====4. Ваши предложения по дальнейшей организации проекта.====
 +
----<br />
 +
*Большое спасибо организаторам проекта.Творческих успехов Вам и процветания. Единственно. очень хотелось  быстрее узнать результаты конкурсов. Команда IDz2015-005 "Ёлочки-иголочки"
 +
*Нам понравилось участвовать в проекте. Дети хотели  быстрее узнать результаты конкурсов.
 +
*Мы желаем только процветанья! Необычных конкурсов, интересных заданий. Спасибо организаторам олимпиады за задания. Задания были оригинальными, познавательными, творческими.  Скучать не пришлось зимой. А когда есть такое увлекательное дело, которое объединяет всех членов команды, класса, школы,-  это здорово. Спасибо всем!
  
 
====4. Ваши предложения по дальнейшей организации проекта.====
 
----
 
 
[[Изображение:poolboat_small.png|poolboat_small.png]]
 
[[Изображение:poolboat_small.png|poolboat_small.png]]
 
  
 
====5. Одним словом о проекте...====
 
====5. Одним словом о проекте...====
----
+
----<br />
 +
*Суперкреативопознавательно! Команда IDz2015-005 "Ёлочки-иголочки"
 +
*Было совсем нескучно! Ребята были озадачены одной идеей, в классе царил соревновательный дух!
 +
* Познавательно!
 +
* Оригинально!
 +
* Развивающий!
 +
* Захватывающе!
 
[[Изображение:Holi_007_b.png|80px|Holi_007_b.png]]
 
[[Изображение:Holi_007_b.png|80px|Holi_007_b.png]]
  
  
[[Было совсем нескучно! Ребята были озадачены одной идеей, в классе царил соревновательный дух!]]
+
 
  
  
 
[[Категория:Проект Нескучная зима 2014-2015]]
 
[[Категория:Проект Нескучная зима 2014-2015]]

Текущая версия на 10:23, 31 марта 2015

Вернуться на главную страницу проекта


7-я Дистанционная обучающая олимпиада для учащихся начальных классов «Нескучная зима» завершила свою работу. Мы благодарим ВСЕХ участников (а это не только школьники, но и педагоги, родители, бабушки и дедушки) за увлекательную совместную работу. Всем, всем, всем, кто старался, помогал, поддерживал и переживал – огромное СПАСИБО!



1. Какие открытия вы сделали в ходе проведения проекта?



  • За время проведения проекта мы открыли для себя много интересного. Во-первых, учащиеся двух классов могут сотрудничать, объединившись творческой проблемой. Во-вторых. как интересно вместе читать и обсуждать прочитанные сказки народов мира. В-третьих, так весело узнать о различных странах. отправившись в увлекательное путешествие. Команда IDz2015-005 "Ёлочки-иголочки"
  • Здравствуйте, организаторы и участники "Нескучной зимы." Наша команда не первый раз участвует в проекте. Мы ожидали интересных заданий и не ошиблись. Работа на каждом этапе сплотила наш класс. Выявились и актёры, и сценаристы, и художники-костюмеры, и исследователи. Спасибо!-
  • Участникам конкурса огромное спасибо за умные идеи, открытые сердца и души. Организаторам олимпиады особая благодарность за подробнейшие инструкции для нас "чайников", которые через тернии добрались таки до звезд. Обязательно будем участвовать в новых проектах!
  • Для нас большим открытием было использование бесконечной доски RealtimeBoard.
    • Открыли творческие возможности в команде. Убедились, что неизвестное известно.

poolbird_small.png

2. Чему вы научились?



  • Мы научились работать с доской RealtimeBoard, освоили различные интернет сервисы. Это очень интересно, удобно и доступно. Команда IDz2015-005 "Ёлочки-иголочки"
  • Научились дружно работать в команде, прислушиваться к мнению товарищей, высказывать свои предложения и обсуждать их.
  • Мы научились делать доску RealtimeBoard, работать в команде и весело проводить время вместе.
  • Мы научились работать в группах,быть терпимыми к мнению товарищей, слышать и слушать друг друга, освоили различные интернет сервисы.

poolball_small.png

3. Что не удалось вашей команде в проекте? Почему?



  • Мы думаем. что нам почти всё удалось. за исключением участия всех участников команды в фильме из-за массовых зимних заболеваний. Команда IDz2015-005 "Ёлочки-иголочки"
  • Не удалось загрузить видео с путешествием. Не успели смонтировать видео из-за массовых зимних заболеваний.
  • Не удалось в полном объёме освоить возможности Realtimeboard.
  • Все, что задумывали, удалось.

poolleaf_small.png

4. Ваши предложения по дальнейшей организации проекта.



  • Большое спасибо организаторам проекта.Творческих успехов Вам и процветания. Единственно. очень хотелось быстрее узнать результаты конкурсов. Команда IDz2015-005 "Ёлочки-иголочки"
  • Нам понравилось участвовать в проекте. Дети хотели быстрее узнать результаты конкурсов.
  • Мы желаем только процветанья! Необычных конкурсов, интересных заданий. Спасибо организаторам олимпиады за задания. Задания были оригинальными, познавательными, творческими. Скучать не пришлось зимой. А когда есть такое увлекательное дело, которое объединяет всех членов команды, класса, школы,- это здорово. Спасибо всем!

poolboat_small.png

5. Одним словом о проекте...



  • Суперкреативопознавательно! Команда IDz2015-005 "Ёлочки-иголочки"
  • Было совсем нескучно! Ребята были озадачены одной идеей, в классе царил соревновательный дух!
  • Познавательно!
  • Оригинально!
  • Развивающий!
  • Захватывающе!

Holi_007_b.png

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/