Итоговая рефлексия участников ДООМ "Моделирование в математике"
(→) |
м (Защищена страница «Итоговая рефлексия участников ДООМ "Моделирование в математике"» ([edit=sysop] (бессрочно) [move=sysop] (бессрочно))) |
||
(не показана 1 промежуточная версия 1 участника) | |||
Строка 110: | Строка 110: | ||
*Поддерживаю коллег, которые голосуют за геометрию. Можно с геогеброй познакомить.--[[Участник:Елена Евгеньевна Тупицына|Елена Евгеньевна Тупицына]] 21:06, 4 апреля 2015 (MSK) | *Поддерживаю коллег, которые голосуют за геометрию. Можно с геогеброй познакомить.--[[Участник:Елена Евгеньевна Тупицына|Елена Евгеньевна Тупицына]] 21:06, 4 апреля 2015 (MSK) | ||
*Соглашусь с вариантами: история математики и комбинаторные задачи. Есть еще вариант с задачами практического содержания (тесты с историческими фактами, из географии , биологии и т.д.) а затем отвечать на серию вопросов (для ответов на которые применяется математический аппарат). Здесь и УУД и есть что обсудить на ДС. IDm-2015-0007, IDm-2015-008, IDm-2015-00009 --[[Участник:Шувалова Ю.Г.|Шувалова Юлия Григорьевна]] 12:03, 5 апреля 2015 (MSK) | *Соглашусь с вариантами: история математики и комбинаторные задачи. Есть еще вариант с задачами практического содержания (тесты с историческими фактами, из географии , биологии и т.д.) а затем отвечать на серию вопросов (для ответов на которые применяется математический аппарат). Здесь и УУД и есть что обсудить на ДС. IDm-2015-0007, IDm-2015-008, IDm-2015-00009 --[[Участник:Шувалова Ю.Г.|Шувалова Юлия Григорьевна]] 12:03, 5 апреля 2015 (MSK) | ||
+ | *На экзаменах много задач по реальной математике но в школьном плане очень мало отводиться времени на данный раздел.Особенно у ребят плохо идет материал на работу с формулами, где необходимо выражение одной переменной через другую. IDM2015_010--[[Участник:Астапова Александра|Астапова Александра]] 19:56, 5 апреля 2015 (MSK) | ||
[[Категория:Проект ДООМ 2014-2015]] | [[Категория:Проект ДООМ 2014-2015]] |
Текущая версия на 08:10, 8 апреля 2015
Вернуться на главную страницу проекта
Ребята! Закончился последний конкурс, 10-ая Дистанционная Обучающая Олимпиада по Математике подходит к своему завершению. Огромное спасибо всем за интересные, яркие работы! Сейчас уже можно с уверенностью сказать, что все вы справились с заданиями. Насколько хорошо - можно будет узнать совсем скоро. А пока жюри подводит окончательные итоги, предлагаем вам, как обычно, проанализировать произошедшее и поделиться своим мнением, ответив на следующие вопросы:
- Опишите ваше настроение, когда вы только приняли решение участвовать в олимпиаде.
- Какое впечатление оставила олимпиада? В чем ваши ожидания оправдались, а в чем – нет?
- Что вам более всего удалось во время участия в ДООМ, какой этап олимпиады был пройден наиболее успешно? Почему?
- Какой этап олимпиады вызвал наибольшее затруднение? Почему?
- Есть ли у вас предложения по дальнейшей тематике олимпиады? Запишите их.
Для этого выполните следующие действия:
- Нажмите ссылку [править] в цветном кирпичике этой страницы и в поле визуального редактора напишите свой текст: 1-2 предложения. Поставьте личную подпись, нажав на кнопку Ваша подпись и момент времени.
- Нажмите кнопку Записать страницу.
|
2. Какое впечатление оставила олимпиада? В чем ваши ожидания оправдались, а в чем – нет?
--Шувалова Юлия Григорьевна 11:57, 5 апреля 2015 (MSK)
|
3. Что вам более всего удалось во время участия в ДООМ, какой этап олимпиады был пройден наиболее успешно? Почему?
|
|
|