IDЕ130 Мир Добра
| (не показаны 3 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 72: | Строка 72: | ||
<p align="center"><font color="1874CD"><font size="5"><strong>Экологический мульфильм </strong></font></font> </p> | <p align="center"><font color="1874CD"><font size="5"><strong>Экологический мульфильм </strong></font></font> </p> | ||
| − | [http://www.youtube.com/watch?v=FpFdV0KO8DM&feature=youtu.be "Жизнь глазами собаки"] | + | <font size="5"><font color="00868B"> [http://www.youtube.com/watch?v=FpFdV0KO8DM&feature=youtu.be "Жизнь глазами собаки"] |
<p align="center"><font color="1874CD"><font size="5"><strong> ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЭТАП</strong></font></font> </p> | <p align="center"><font color="1874CD"><font size="5"><strong> ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЭТАП</strong></font></font> </p> | ||
| − | |||
<font size="5"><font color="00868B"> [https://docs.google.com/document/d/1uADfs3ssyEKNYKXnlMtF7pG7ABgb9BKXNfekBPLEj6o/edit?usp=sharing План работы команды] | <font size="5"><font color="00868B"> [https://docs.google.com/document/d/1uADfs3ssyEKNYKXnlMtF7pG7ABgb9BKXNfekBPLEj6o/edit?usp=sharing План работы команды] | ||
| − | |||
<font size="5"><font color="00868B">Часть 1. Экспериментальные исследования</font></font> <font size="3"> | <font size="5"><font color="00868B">Часть 1. Экспериментальные исследования</font></font> <font size="3"> | ||
| − | <font size="5"><font color="00868B"> | + | <font size="5"><font color="00868B"> [https://drive.google.com/file/d/0Bx6gHR8n3XU2ZXJISEE0Z0Z5ZlE/view?usp=sharing "Зелёные растения в школьных помещениях"] |
| − | <font size="5"><font color="00868B"> | + | <font size="5"><font color="00868B"> [https://drive.google.com/file/d/0Bx6gHR8n3XU2aUlBNWZVZEc3QkU/view?usp=sharing "Оценка интерьера классной комнаты"] |
| − | <font size="5"><font color="00868B"> | + | <font size="5"><font color="00868B"> [https://drive.google.com/file/d/0Bx6gHR8n3XU2RHJhU2ZWMEp3Ykk/view?usp=sharing "Изучение естественной среды школьных помещений, Определение коеффициента аэрации"] |
| − | + | ||
| − | + | ||
<font size="5"><font color="00868B">Часть 2. Участие в акции День Земли</font></font> <font size="3"> | <font size="5"><font color="00868B">Часть 2. Участие в акции День Земли</font></font> <font size="3"> | ||
| − | |||
</font></font> <font size="5"> [https://docs.google.com/presentation/d/1Sz4lEPxvnztR6a5zwmGG6pUOdAbN-i1WDhW98K2Sq54/edit?pli=1#slide=id.ga8ee3d65b_040 Заполнили слайд в совместной презентации] | </font></font> <font size="5"> [https://docs.google.com/presentation/d/1Sz4lEPxvnztR6a5zwmGG6pUOdAbN-i1WDhW98K2Sq54/edit?pli=1#slide=id.ga8ee3d65b_040 Заполнили слайд в совместной презентации] | ||
Текущая версия на 22:28, 10 апреля 2015
Дневник исследователя
Давайте познакомимся!
Наша команда: Мир Добра
Эмблема команды:
Почему мы так называемся:
Это название описывает идеал, к которому мы стремимся.
Мы хотим изменить отношение людей к окружающей их природе,сделать мир добрее!
Мы помогаем бездомным животным различными способами: проводим беседы в классах и опросы школьников, собираем пожертвования, на улицах подкармливаем животных, развешиваем плакаты и флаеры с просьбой о помощи.
Посещаем различные форумы и собрания волонтёров.
Благодаря этой деятельности, мы постараемся достичь своей цели: создать мир полный добра.
Наш адрес: Самарская область, город Тольятти, МБУ СОШ №89, ул. Дзержинского 39
Интернет-ресурс: http://school89.tgl.ru/
Участники команды: 6 человек ( 8"Б"класс)
Наш девиз: "Добро желаешь, добро и делай!"
Координатор: Рыщенко Людмила Ивановна, учитель географии, Ryschenko63@mail.ru
Электронный адрес команды: supsia@yandex.ru; e.kapishnikova@mail.ru
Приветствие другим командам:
Доброта непременно спасает весь мир
Помогает расти всем на свете
Чтобы людям гармонию, мир обрести,
Свое сердце в добре вы согрейте...
Милосердие вдруг в твоем сердце зажглось
И оно разнеслось несомненно
Все познают его, если в сердце твоем
Оно даже зажглось на мгновенье!
Желаем всем командам успехов в исследованиях!
Причины, по которым мы участвуем в проекте:
Мы увлекаемся экологией и всем, что с ней связано. Неотъемлемым фактором окружающей нас среды являются животные. Они - очень важная часть природы. Мы считаем своим долгом защищать братьев наших меньших.
Хотим показать знания о природе и животных.Эти знания помогут нам сохранить окружающую среду.
Хотим научиться работать с сервисами Web 2.0.
Экологический мульфильм
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЭТАП
Часть 1. Экспериментальные исследования
"Зелёные растения в школьных помещениях"
"Оценка интерьера классной комнаты"
"Изучение естественной среды школьных помещений, Определение коеффициента аэрации"
Часть 2. Участие в акции День Земли
Заполнили слайд в совместной презентации
ПРАКТИЧЕСКАЯ АКЦИЯ
НАШЕ ТВОРЧЕСТВО
