Группа 2, 2015
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Участники группы:) |
|||
| (не показаны 4 промежуточные версии 2 участников) | |||
| Строка 10: | Строка 10: | ||
# [[Участник:Крюкова Светлана Александровна|Крюкова Светлана Александровна]], Учебный проект по теме "Вода - источник жизни" (нач классы) | # [[Участник:Крюкова Светлана Александровна|Крюкова Светлана Александровна]], Учебный проект по теме "Вода - источник жизни" (нач классы) | ||
# [[Участник:Миронова Снежана Юрьевна|Миронова Снежана Юрьевна]], Учебный проект по теме (англ яз) | # [[Участник:Миронова Снежана Юрьевна|Миронова Снежана Юрьевна]], Учебный проект по теме (англ яз) | ||
| − | # [[Участник:Михеева Юлия Вячеславовна|Михеева Юлия Вячеславовна]], Учебный проект по теме (музыка) | + | # [[Участник:Михеева Юлия Вячеславовна|Михеева Юлия Вячеславовна]], Учебный проект по теме "Фортепиано-лучший музыкальный инструмент"(музыка) |
# [[Участник:Мухопадова Ирина|Мухопадова Ирина Карповна]], Учебный проект по теме (матем) | # [[Участник:Мухопадова Ирина|Мухопадова Ирина Карповна]], Учебный проект по теме (матем) | ||
# [[Участник:Настина Света|Настина Светлана Владимировна]], Учебный проект по теме (рус яз) | # [[Участник:Настина Света|Настина Светлана Владимировна]], Учебный проект по теме (рус яз) | ||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
# [[Участник:Ромашкина Марина|Ромашкина Марина Геннадьевна]], Учебный проект по теме (музыка) | # [[Участник:Ромашкина Марина|Ромашкина Марина Геннадьевна]], Учебный проект по теме (музыка) | ||
# [[Участник:Судникова Александра|Судникова Александра Александровна]], Учебный проект по теме (нач классы) | # [[Участник:Судникова Александра|Судникова Александра Александровна]], Учебный проект по теме (нач классы) | ||
| − | # [[Участник:Федотова Ирина Федоровна|Федотова Ирина Федоровна]], Учебный проект по теме (музыка) | + | # [[Участник:Федотова Ирина Федоровна|Федотова Ирина Федоровна]], Учебный проект по теме "Сила патриотической песни" (музыка) |
| − | # [[Участник:Шевченко Валентина Фёдоровна|Шевченко Валентина Федоровна]], Учебный проект по теме (матем) | + | # [[Участник:Шевченко Валентина Фёдоровна|Шевченко Валентина Федоровна]], Учебный проект по теме "Роль процентов в нашей жизни" (матем) |
| − | # [[Участник:Шибаева Наталья Викторовна|Шибаева Наталья Викторовна]], Учебный проект по теме (музыка) | + | # [[Участник:Шибаева Наталья Викторовна|Шибаева Наталья Викторовна]], Учебный проект по теме"Танцевальный жанр в фортепианном творчестве композиторов "(музыка) |
# [[Участник:Янбарисова Елена|Янбарисова Елена Васильевна]]б Учебный проект по теме (технология) | # [[Участник:Янбарисова Елена|Янбарисова Елена Васильевна]]б Учебный проект по теме (технология) | ||
| − | |||
== Совместные документы == | == Совместные документы == | ||
| Строка 27: | Строка 26: | ||
* [https://drive.google.com/file/d/0BxRg-Dzl2BhebXhEVEd4R0JleFk/view?usp=sharing Визитка проекта] | * [https://drive.google.com/file/d/0BxRg-Dzl2BhebXhEVEd4R0JleFk/view?usp=sharing Визитка проекта] | ||
* [https://docs.google.com/open?id=0B4jWPzq0nZeJTXV4X1BZaXN5MGs Краткий план аннотации проекта] | * [https://docs.google.com/open?id=0B4jWPzq0nZeJTXV4X1BZaXN5MGs Краткий план аннотации проекта] | ||
| − | * [https:// | + | * [https://docs.google.com/presentation/d/1xuvsXux27eg4h9_ih2_bhHd1WIemPR_pyG-kmAHyRB4/edit#slide=id.p21 Шаблон исследования учащихся] |
* [https://drive.google.com/file/d/0BxRg-Dzl2BheYUhPMHdmb0Fwd3c/edit?usp=sharing Структура презентации учителя] | * [https://drive.google.com/file/d/0BxRg-Dzl2BheYUhPMHdmb0Fwd3c/edit?usp=sharing Структура презентации учителя] | ||
| Строка 36: | Строка 35: | ||
** [[Участник:Пуговкина Наталья| Учебный проект "Берлинская стена"]] (автор: Пуговкина Н.А.) | ** [[Участник:Пуговкина Наталья| Учебный проект "Берлинская стена"]] (автор: Пуговкина Н.А.) | ||
** [[Участник:Захаров Вячеслав|Роль импровизации в современной хореографии]] (автор Захаров В.В.) | ** [[Участник:Захаров Вячеслав|Роль импровизации в современной хореографии]] (автор Захаров В.В.) | ||
| + | |||
* '''Вводные презентации учителя:''' | * '''Вводные презентации учителя:''' | ||
Текущая версия на 14:19, 25 июня 2015
- Сроки проведения обучения: 16, 17, 18, 22, 23, 25 июня 2015
- Тьютор: Одегова Светлана Петровна
Участники группы:
- Алексеева Светлана Георгиевна, Учебный проект по теме (музыка)
- Горбунова Ольга Геннадьевна, Учебный проект по теме (музыка)
- Еремеева Людмила Александровна, Учебный проект по теме (нач классы)
- Инжуватова Наталья Геннадьевна, Учебный проект по теме (нач классы)
- Крюкова Светлана Александровна, Учебный проект по теме "Вода - источник жизни" (нач классы)
- Миронова Снежана Юрьевна, Учебный проект по теме (англ яз)
- Михеева Юлия Вячеславовна, Учебный проект по теме "Фортепиано-лучший музыкальный инструмент"(музыка)
- Мухопадова Ирина Карповна, Учебный проект по теме (матем)
- Настина Светлана Владимировна, Учебный проект по теме (рус яз)
- Николюкина Татьяна Валентиновна, Учебный проект по теме (музыка)
- Ромашкина Марина Геннадьевна, Учебный проект по теме (музыка)
- Судникова Александра Александровна, Учебный проект по теме (нач классы)
- Федотова Ирина Федоровна, Учебный проект по теме "Сила патриотической песни" (музыка)
- Шевченко Валентина Федоровна, Учебный проект по теме "Роль процентов в нашей жизни" (матем)
- Шибаева Наталья Викторовна, Учебный проект по теме"Танцевальный жанр в фортепианном творчестве композиторов "(музыка)
- Янбарисова Елена Васильевнаб Учебный проект по теме (технология)
Совместные документы
- Результат обучения
- Визитка проекта
- Краткий план аннотации проекта
- Шаблон исследования учащихся
- Структура презентации учителя
Примеры выполненных работ
- Проект
- Учебный проект Поэзия родной природы в творчестве русских писателей (автор:Кузнецова Е.В.)
- Учебный проект Общий род доступен всем (автор: Архипова Л.В.)
- Учебный проект "Берлинская стена" (автор: Пуговкина Н.А.)
- Роль импровизации в современной хореографии (автор Захаров В.В.)
- Вводные презентации учителя:
- Исследования учащихся:
Полезные ссылки:
- Проекты и их роль в образовании
- Триада вопросов
- Типы проектов
- Этапы работы над проектом
- Классификация методов исследования
- Исследование учащихся
- Оценивание проектов
- Сетевые социальные сервисы WEB 2.0.
- Сервис Docme.ru
- Как загрузить документы в сервис DocMe
- Единая коллекция ЦОР
- Безопасность в Интернет
- Правовые аспекты использования Интернет-ресурсов
