Номинация Кладезь знаний 2015-2016
(→Что необходимо сделать?) |
|||
| (не показаны 15 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 124: | Строка 124: | ||
[[Изображение:Ris bib konk 144 24.png|120px|right]] | [[Изображение:Ris bib konk 144 24.png|120px|right]] | ||
| + | * Указана тема выставки. Экспозиция соответствует теме. '''0 – 2 балла.''' | ||
| + | * На выставке представлено не менее 5 книг. '''0 – 2 балла.''' | ||
| + | * Текстовая информация выставки представлена интересно, понятно, разнообразно. Текстовые ресурсы одного произведения оцениваются от '''0 до 5 баллов.''' | ||
| + | * Зрительный ряд представлен разнообразно, изображения соответствуют содержанию. Зрительные ресурсы одного произведения оцениваются '''от 0 до 3 баллов.''' | ||
| + | * Мультимедийные ресурсы (видео, аудио, презентации и т.д.) подобраны в соответствии с содержанием. Мультимедийные ресурсы одного произведения оцениваются '''от 0 до 7 баллов.''' | ||
| + | * Представлены полезные ссылки по теме. '''0 – 3 балла.''' | ||
| + | * Виртуальная литературная выставка опубликована на странице ТолВики в соответствии с требованиями (правильное название, указана категория). '''0 – 3 балла.''' | ||
| + | * Творческий подход к созданию выставки. '''0 – 3 балла.''' | ||
| + | * Авторские работы школьников (рисунки, видеоролики, аудиозаписи, буктрейлеры, презентации). Каждая авторская работа оценивается отдельно. | ||
| + | |||
| + | '''Члены жюри вправе начислять дополнительные бонусные баллы за нестандартный подход к представлению результатов.''' | ||
|} | |} | ||
| Строка 159: | Строка 170: | ||
|} | |} | ||
| + | |||
| + | {| border=3 width=100% align=center | ||
| + | | | ||
| + | {| border=0 width=98% align=center | ||
| + | | | ||
| + | <p style="text-align:center;font-size:140%;color:DarkOrange;">'''Работы участников номинации'''</p> | ||
| + | ---- | ||
| + | <p style="text-align:center;font-size:125%;color:#D2691E;">'''Младшая возрастная группа'''</p> | ||
| + | * [[НШБ2016Литературная выставка школа №10|Литературная выставка МБУ "Школа № 10"]], 2, 6 классы, руководитель: Смышляева Татьяна Михайловна, учитель начальных классов | ||
| + | * [[НШБ 2015 Литературная выставка школы 11|Литературная выставка МБУ "Школа № 11"]], 6 класс, руководитель: Валитова Вера Николаевна, библиотекарь | ||
| + | * [[НШБ 2015 Литературная выставка школы 18.|Литературная выставка МБУ "Школа № 18"]], 4 класс, руководитель: Маркова Елена Петровна, библиотекарь | ||
| + | * [[НШБ 2015 Литературная выставка школы 37|Литературная выставка МБУ «Лицей № 37»]], 2 класс, руководитель: Витвинская Юлия Викторовна, учитель начальных классов | ||
| + | * [[НШБ 2015 Литературная выставка школы 43|Литературная выставка МБУ "Школа № 43"]], 3 класс, руководители: Фокина Татьяна Николаевна, библиотекарь; Ширалиева Светлана Вячеславовна, учитель начальных классов | ||
| + | * [[НШБ 2015 Литературная выставка школы 44|Литературная выставка МБУ СОШ № 44]], 3, 4, 5 классы, руководитель: Калинина Антонина Алексеевна, заведующая библиотекой | ||
| + | * [[НШБ 2015 Литературная выставка школы 45|Литературная выставка МБУ "Школа № 45"]], 2, 5, 6 классы, руководитель: Агишева Лариса Борисовна, библиотекарь | ||
| + | * [[НШБ 2015 Литературная выставка школы 47|Литературная выставка МБУ СОШ № 47]], 6 класс, руководитель: Дынина Марина Александровна, учитель русского языка и литературы | ||
| + | * [[НШБ 2015 Литературная выставка школы 67|Литературная выставка МБУ "Лицей № 67"]], 4 класс, руководители: Дергачева Светлана Андреевна, заведующая библиотекой; Рамазанова Найля Муратовна, учитель начальных классов | ||
| + | * [[НШБ 2015 Литературная выставка школы 86|Литературная выставка МБУ «Школа № 86»]], 4, 5 классы, руководитель: Шафиева Гузял Акрамовна, заведующая библиотекой | ||
| + | |||
| + | |||
| + | <p style="text-align:center;font-size:125%;color:#D2691E;">'''Старшая возрастная группа'''</p> | ||
| + | * [[НШБ 2015 Литературная выставка школы 9|Литературная выставка МБОУ «Гимназия № 9»]], 7 класс, руководитель: Горицкая Ирина Викторовна, заведующая библиотекой | ||
| + | * [[НШБ 2015 Литературная выставка школы 31|Литературная выставка МБУ "Школа № 31"]], 7 класс, руководитель: Матюкова Лариса Витальевна, педагог - библиотекарь | ||
| + | * [[НШБ 2015 Литературная выставка школы 32|Литературная выставка МБУ «Школа № 32»]], 7, 8 классы, руководитель: Качанова Анжелика Николаевна, заведующая библиотекой | ||
| + | * [[НШБ 2015 Литературная выставка лицей 67|Литературная выставка МБУ "Лицей № 67"]], 7 класс, руководитель, Косарева Татьяна Николаевна, учитель русского языка и литературы | ||
| + | * [[НШБ 2015 Литературная выставка школы 71|Литературная выставка МБУ "Школа № 71"]], 8, 10 классы, руководители: Логинова Ирина Яковлевна, заведующая библиотекой, Краснова Наталья Викторовна, учитель русского языка и литературы | ||
| + | |||
| + | |} | ||
| + | |} | ||
Текущая версия на 22:21, 25 января 2016
Вернуться на главную страницу конкурса
Конкурс "Наша школьная библиотека 2015 - 2016"
|
Что необходимо сделать?1. Создайте команду! Номинация «Кладезь знаний» предполагает командное участие. Количество участников в каждой команде: 5 – 7 человек. Наставником команды может быть школьный библиотекарь, учитель начальных классов, учитель русского языка и литературы или группа наставников (например, школьный библиотекарь и учитель начальных классов). 2. Выберите тему и создайте литературную выставку на портале ТолВики. 3. Зарегистрируйтесь для участия в номинации. После подготовки выставки заполните поля регистрационной формы Регистрация участников номинации «Кладезь знаний». Если от одного образовательного учреждения в номинации принимает участие несколько команд, то данные на каждую команду необходимо вносить в регистрационную форму отдельно. 4. Все результаты работы команды необходимо разместить на портале ТолВики до 18 января 2016 г.. Итоги в номинации подводятся по двум возрастным категориям:
|
Советы по организации командной работы
Помните! Только совместно можно сделать большое дело и прийти к успеху!
Внимание! Предлагаем вам посмотреть мультфильм в котором рассказывается о преимуществах командной работы. |
|
|
|
|
