Статьи участников конференции 2015
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
| (не показаны 8 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 29: | Строка 29: | ||
#Арпентьева М.Р. [[Медиа: Арпентьева 2015.doc|'''НАУЧНЫЕ ШКОЛЫ И ФОРМИРОВАНИЕ МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У ВЫПУСКНИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ''']] | #Арпентьева М.Р. [[Медиа: Арпентьева 2015.doc|'''НАУЧНЫЕ ШКОЛЫ И ФОРМИРОВАНИЕ МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ У ВЫПУСКНИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ''']] | ||
#Афонасьева Анастасия [[Медиа: Афонасьева 2015.doc|'''АДАПТАЦИЯ УЧАЩИХСЯ ПРИ ПЕРЕХОДЕ ИЗ НАЧАЛЬНОГО В СРЕДНЕЕ ЗВЕНО ШКОЛЫ''']] | #Афонасьева Анастасия [[Медиа: Афонасьева 2015.doc|'''АДАПТАЦИЯ УЧАЩИХСЯ ПРИ ПЕРЕХОДЕ ИЗ НАЧАЛЬНОГО В СРЕДНЕЕ ЗВЕНО ШКОЛЫ''']] | ||
| + | #Барабина Юлия [[Медиа: Барабина 2015.doc|'''ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ ПОЛИКУЛЬТУРНОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ''']] | ||
#Баймышева Айгуль Аблаевна [[Медиа: Баймышева 2015.doc|'''НАУЧНО - ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖА''']] | #Баймышева Айгуль Аблаевна [[Медиа: Баймышева 2015.doc|'''НАУЧНО - ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖА''']] | ||
#Балябкина Вера Анатольевна [[Медиа: Балябкина 2015.doc|'''РОЛЬ НАРОДНОЙ КУКЛЫ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА''']] | #Балябкина Вера Анатольевна [[Медиа: Балябкина 2015.doc|'''РОЛЬ НАРОДНОЙ КУКЛЫ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА''']] | ||
| + | #Бахтеева Гузель [[Медиа: Бахтеева 2015.doc|'''ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ''']] | ||
#Борисова Юлия Игоревна [[Медиа: Борисова.doc|'''НОВЫЕ ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В УСЛОВИЯХ ПЕРЕХОДА НА ФГОС''']] | #Борисова Юлия Игоревна [[Медиа: Борисова.doc|'''НОВЫЕ ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ ИСТОРИИ И ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В УСЛОВИЯХ ПЕРЕХОДА НА ФГОС''']] | ||
#Бондарева Инна Владимировна [[Медиа: Бондарева И.В 2015.doc|'''Нравственно-эстетическое воспитание дошкольников на занятиях хореографией''']] | #Бондарева Инна Владимировна [[Медиа: Бондарева И.В 2015.doc|'''Нравственно-эстетическое воспитание дошкольников на занятиях хореографией''']] | ||
| Строка 58: | Строка 60: | ||
#Герасимова Елена [[Медиа: Герасимова2.doc|'''ПУТИ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ И ПРЕОДОЛЕНИЯ АКЦЕНТОЛОГИЧЕСКИХ ОШИБОК В РЕЧИ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ СЕЛЬСКОЙ ШКОЛЫ''']] | #Герасимова Елена [[Медиа: Герасимова2.doc|'''ПУТИ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ И ПРЕОДОЛЕНИЯ АКЦЕНТОЛОГИЧЕСКИХ ОШИБОК В РЕЧИ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ СЕЛЬСКОЙ ШКОЛЫ''']] | ||
#Герасимова Ольга Николаевна [[Медиа: Герасимова_2015.pdf|'''Разработка компетентностно-ориентированного задания по специальности "Педагогика дополнительного образования"''']] | #Герасимова Ольга Николаевна [[Медиа: Герасимова_2015.pdf|'''Разработка компетентностно-ориентированного задания по специальности "Педагогика дополнительного образования"''']] | ||
| + | #Горбатых Ольга [[Медиа: Горбатых 2015.doc|'''МЕТОДЫ ГРУППОВОЙ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ ПО ФОРМИРОВАНИЮ КОММУНИКАТИВНЫХ УУД У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ''']] | ||
#Горянин Павел [[Медиа: Горянин 2015.doc|'''РОЛЬ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ЖИЗНИ ЛЮДЕЙ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА И ЗРЕНИЯ''']] | #Горянин Павел [[Медиа: Горянин 2015.doc|'''РОЛЬ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ЖИЗНИ ЛЮДЕЙ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА И ЗРЕНИЯ''']] | ||
#Градская Александра [[Медиа: Градская 2015.doc|'''ПОНЯТИЕ И СУЩНОСТЬ ГОТОВНОСТИ ПЕДАГОГА К ПОЛИХУДОЖЕСТВЕННОПУ РАЗВИТИТЮ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ''']] | #Градская Александра [[Медиа: Градская 2015.doc|'''ПОНЯТИЕ И СУЩНОСТЬ ГОТОВНОСТИ ПЕДАГОГА К ПОЛИХУДОЖЕСТВЕННОПУ РАЗВИТИТЮ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ''']] | ||
| + | #Григорян Рузанна [[Медиа: Григорян 2015.doc|'''CЮЖЕТНОЕ РИСОВАНИЕ КАК СРЕДСТВО ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ''']] | ||
#Губанова Виктория [[Медиа: Губанова 2015.doc|'''Гуманность, как черта Личности младшего школьника''']] | #Губанова Виктория [[Медиа: Губанова 2015.doc|'''Гуманность, как черта Личности младшего школьника''']] | ||
#Данилин И. Ф. Карпунина Е. Д. [[Медиа: Данилин , Карпунина 2015.doc|'''ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ МУЗЫКАЛЬНО – ИНСТРУМЕНТАЛЬНОГО КЛАССА КОЛЛЕДЖА В ФОРМИРОВАНИИ МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ - МУЗЫКАНТОВ''']] | #Данилин И. Ф. Карпунина Е. Д. [[Медиа: Данилин , Карпунина 2015.doc|'''ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ МУЗЫКАЛЬНО – ИНСТРУМЕНТАЛЬНОГО КЛАССА КОЛЛЕДЖА В ФОРМИРОВАНИИ МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ - МУЗЫКАНТОВ''']] | ||
| Строка 86: | Строка 90: | ||
#Иванова Анна [[Медиа: Иванова3 2015.doc|'''Формирование связной речи младших школьников посредством моделирования на уроках окружающего мира''']] | #Иванова Анна [[Медиа: Иванова3 2015.doc|'''Формирование связной речи младших школьников посредством моделирования на уроках окружающего мира''']] | ||
#Иванова Татьяна Ивановна [[Медиа: Иванова2 2015.doc|'''ПРАКТИКО – ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ ЧЕРЕЗ ИНТЕГРАЦИЮ УЧЕБНОЙ И ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ''']] | #Иванова Татьяна Ивановна [[Медиа: Иванова2 2015.doc|'''ПРАКТИКО – ОРИЕНТИРОВАННАЯ ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ ПО ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ ЧЕРЕЗ ИНТЕГРАЦИЮ УЧЕБНОЙ И ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ''']] | ||
| + | #Иринин Данил Владимирович [[Медиа: Иринин 2015.doc|'''ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ТЕХНИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПРИ ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ''']] | ||
#Иноземцева Татьяна Александровна [[Медиа: Inozemceva 2015.doc|'''Взаимосвязь теоретического и практического обучения в профессиональной подготовке учителя начальных классов''']] | #Иноземцева Татьяна Александровна [[Медиа: Inozemceva 2015.doc|'''Взаимосвязь теоретического и практического обучения в профессиональной подготовке учителя начальных классов''']] | ||
#Ионова Ольга [[Медиа: Ионова 2015.doc|'''Создание условий для формирования смысложизненных ориентаций у младших школьников в рамках программы внеурочной деятельности''']] | #Ионова Ольга [[Медиа: Ионова 2015.doc|'''Создание условий для формирования смысложизненных ориентаций у младших школьников в рамках программы внеурочной деятельности''']] | ||
| Строка 133: | Строка 138: | ||
#Литвинова Елена [[Медиа: Litvinova 2015.doc|'''ВОЗМОЖНОСТИ УРОЧНОЙ И ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПРОЦЕССЕ РАЗВИТИЯ ЧИТАТЕЛЬСКОГО ИНТЕРЕСА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ''']] | #Литвинова Елена [[Медиа: Litvinova 2015.doc|'''ВОЗМОЖНОСТИ УРОЧНОЙ И ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПРОЦЕССЕ РАЗВИТИЯ ЧИТАТЕЛЬСКОГО ИНТЕРЕСА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ''']] | ||
#Литвинова Елена [[Медиа: Литвинова Е 2015.doc|'''ПОДГОТОВКА ВЫПУСКНИКОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА СПЕЦИАЛЬНОСТИ 44.02.02 «ПРЕПОДАВАНИЕ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ» К РЕАЛИЗАЦИИ ПОЛИХУДОЖЕСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА''']] | #Литвинова Елена [[Медиа: Литвинова Е 2015.doc|'''ПОДГОТОВКА ВЫПУСКНИКОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА СПЕЦИАЛЬНОСТИ 44.02.02 «ПРЕПОДАВАНИЕ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ» К РЕАЛИЗАЦИИ ПОЛИХУДОЖЕСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА''']] | ||
| + | #Лимонова Светлана [[Медиа: Лимонова 2015.doc|'''ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ SMART-ТЕХНОЛОГИЙ''']] | ||
#Лихоносова Татьяна [[Медиа: Лихоносова 2015.doc|'''ФОРМИРОВАНИЕ ЭТНИЧЕСКОЙ ТОЛЕРАНТНОСТИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ''']] | #Лихоносова Татьяна [[Медиа: Лихоносова 2015.doc|'''ФОРМИРОВАНИЕ ЭТНИЧЕСКОЙ ТОЛЕРАНТНОСТИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ''']] | ||
#Логинова Алена Владимировна [[Медиа: Логинова 2015.doc|'''ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ''']] | #Логинова Алена Владимировна [[Медиа: Логинова 2015.doc|'''ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ''']] | ||
| Строка 139: | Строка 145: | ||
#Мазуренко Анастасия Константиновна [[Медиа: Мазуренко 2015.doc|'''Использование различных типов занятий по аэробике для выявления эффективных форм оздоровления организма занимающихся''']] | #Мазуренко Анастасия Константиновна [[Медиа: Мазуренко 2015.doc|'''Использование различных типов занятий по аэробике для выявления эффективных форм оздоровления организма занимающихся''']] | ||
#Мастерова Л.З. [[Медиа: Мастерова 2015.doc|'''Взаимосвязь языка и личности учителя''']] | #Мастерова Л.З. [[Медиа: Мастерова 2015.doc|'''Взаимосвязь языка и личности учителя''']] | ||
| − | #Матвеева Елена, Борисова И.Н. [[Медиа: | + | #Матвеева Елена, Борисова И.Н. [[Медиа: Матвеева2 2015.doc|'''ПЕРСПЕКТИВЫ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ''']] |
| − | #Матвеева Екатерина Сергеевна [[Медиа: | + | #Матвеева Екатерина Сергеевна [[Медиа: Матвеева.doc|'''ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ КАК СПОСОБ ДОСТИЖЕНИЯ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО РЕЗУЛЬТАТА''']] |
#Максимова Наталья [[Медиа: Максимова 2015.doc|'''Театрализованная игра как средство развития коммуникативных навыков детей младшего дошкольного возраста''']] | #Максимова Наталья [[Медиа: Максимова 2015.doc|'''Театрализованная игра как средство развития коммуникативных навыков детей младшего дошкольного возраста''']] | ||
#Мамаева Олеся Валерьевна [[Медиа: Мамаева 2015.doc|'''Я ВЫБИРАЮ ПРОФЕССИЮ – ВОСПИТАТЕЛЬ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ''']] | #Мамаева Олеся Валерьевна [[Медиа: Мамаева 2015.doc|'''Я ВЫБИРАЮ ПРОФЕССИЮ – ВОСПИТАТЕЛЬ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ''']] | ||
| Строка 160: | Строка 166: | ||
#Неясова Анна [[Медиа: Неясова 2015.doc|'''УСЛОВИЯ СПЛОЧЕНИЯ УЧЕБНОГО КОЛЛЕКТИВА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ''']] | #Неясова Анна [[Медиа: Неясова 2015.doc|'''УСЛОВИЯ СПЛОЧЕНИЯ УЧЕБНОГО КОЛЛЕКТИВА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ''']] | ||
#Никитенко Анастасия [[Медиа: Никитенко 2015.doc|'''ТРОЛЛИНГ КАК ФОРМА СОЦИАЛЬНОЙ АГРЕССИИ''']] | #Никитенко Анастасия [[Медиа: Никитенко 2015.doc|'''ТРОЛЛИНГ КАК ФОРМА СОЦИАЛЬНОЙ АГРЕССИИ''']] | ||
| + | #Николаева Алина [[Медиа: Николаева2 2015.doc|'''ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ ПОЛИКУЛЬТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ''']] | ||
#Николаева Г.Г. [[Медиа: Николаева 2015.doc|'''Развитие музыкальных способностей младших школьников в детском музыкальном театре''']] | #Николаева Г.Г. [[Медиа: Николаева 2015.doc|'''Развитие музыкальных способностей младших школьников в детском музыкальном театре''']] | ||
#Новичкова Екатерина [[Медиа: Новичкова 2015.doc|'''ВОСПИТАНИЕ ПАТРИОТИЗМА В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ''']] | #Новичкова Екатерина [[Медиа: Новичкова 2015.doc|'''ВОСПИТАНИЕ ПАТРИОТИЗМА В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ''']] | ||
| Строка 194: | Строка 201: | ||
#Сафронова Юлия [[Медиа: Сафронова 2015.doc|'''ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ У МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА НА УРОКАХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА''']] | #Сафронова Юлия [[Медиа: Сафронова 2015.doc|'''ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ У МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА НА УРОКАХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА''']] | ||
#Седых Кирилл [[Медиа: Седых 2015.doc|'''Деловая игра, как эффективная форма обучения''']] | #Седых Кирилл [[Медиа: Седых 2015.doc|'''Деловая игра, как эффективная форма обучения''']] | ||
| + | #Севостьянова Ирина Александровна [[Медиа: Севостьянова 2015.doc|'''УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ В РАМКАХ РЕЛИЗАЦИИ ФГОС СПО''']] | ||
#Сеитов Георгий Владимирович [[Медиа: Seitov 2015.doc|'''МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ВОСПИТАНИЯ ОБЩЕЙ ВЫНОСЛИВОСТИ У ЮНОШЕЙ СТАРШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА''']] | #Сеитов Георгий Владимирович [[Медиа: Seitov 2015.doc|'''МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ВОСПИТАНИЯ ОБЩЕЙ ВЫНОСЛИВОСТИ У ЮНОШЕЙ СТАРШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА''']] | ||
#Селезнева Христина [[Медиа: Селезнева 2015.doc|'''ПРИМЕНЕНИЕ ИКТ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ КАК СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ УУД''']] | #Селезнева Христина [[Медиа: Селезнева 2015.doc|'''ПРИМЕНЕНИЕ ИКТ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ КАК СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ УУД''']] | ||
Текущая версия на 08:41, 11 января 2016
|
|