Исследования учащихся по теме Вторичная переработка мусора

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Выводы)
 
(не показаны 2 промежуточные версии 2 участников)
Строка 7: Строка 7:
 
==Актуальность проблемы==
 
==Актуальность проблемы==
 
Много свалок около города.
 
Много свалок около города.
 
+
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]
 
==Цель==
 
==Цель==
 
1 Узнать есть ли в Тольятти специальные службы по определению и устранению экологической опасности.
 
1 Узнать есть ли в Тольятти специальные службы по определению и устранению экологической опасности.
Строка 38: Строка 38:
  
 
==Методы==
 
==Методы==
1.Опрос.
+
1.Опрос.
  
2.Наблюдение.
+
2.Наблюдение.
  
3.Систематизация данных.
+
3.Систематизация данных.
  
 
==Наши результаты==
 
==Наши результаты==
1.
+
В результате нашего исследования мы выяснили, что население Тольятти растет и, разумеется, количество мусора тоже. Мы живем среди мусора, который создаем сами:бутылки, шины, старые машины и другой бытовой мусор. Но в последнее время Тольятти появляются перерабатывающие центры. Взрослые и дети научились использовать переработанный мусор для украшения газонов и детских площадок. Дети участвуют в благотворительных акциях. А старые машины жители Тольятти сдают на утилизацию. Если мы не будем думать о чистоте планеты сегодня, её у нас может не быть в будущем.
2.
+
--[[Участник:Куренкова Галина|Куренкова Галина]] 11:05, 5 апреля 2016 (MSK)
  
 
==Выводы==
 
==Выводы==

Текущая версия на 08:14, 14 июня 2017

Содержание

Название проекта

Лучший друг природы – это ты

Тема исследования

Вторичная переработка мусора

Актуальность проблемы

Много свалок около города.

Цель

1 Узнать есть ли в Тольятти специальные службы по определению и устранению экологической опасности.

2 Узнать информацию о перерабатывающих заводах в Тольятти.

3 Актуальна ли проблема мусора в других странах.

Задачи

1. Выяснить состояние окружающей среды в городе и факторы, влияющие на него.

2. Узнать о центрах переработки мусора в Тольятти и результатах их работы.

3. Указать существующие пути решения экологических проблем в Тольятти и предложить свои собственные.

Гипотеза

1. Что будет, если прекратить убирать и перерабатывать мусор?

Этапы исследования

1 этап. Выбор темы.

2 этап. Сбор информации.

3 этап. Исследования.

4 этап. Выводы.

Объект исследования

Экологическая ситуация в городе Тольятти

Методы

1.Опрос.

2.Наблюдение.

3.Систематизация данных.

Наши результаты

В результате нашего исследования мы выяснили, что население Тольятти растет и, разумеется, количество мусора тоже. Мы живем среди мусора, который создаем сами:бутылки, шины, старые машины и другой бытовой мусор. Но в последнее время Тольятти появляются перерабатывающие центры. Взрослые и дети научились использовать переработанный мусор для украшения газонов и детских площадок. Дети участвуют в благотворительных акциях. А старые машины жители Тольятти сдают на утилизацию. Если мы не будем думать о чистоте планеты сегодня, её у нас может не быть в будущем. --Куренкова Галина 11:05, 5 апреля 2016 (MSK)

Выводы

Экологическая обстановка в городе оставляет желать лучшего. Высокая концентрация производства и населения привела к резкому ухудшению этой обстановки на сегодняшний день. В городе Тольятти, как и в любом другом городе, есть специальные службы по определению и устранению экологической опасности. Ежедневная работа этих служб позволяет контролировать содержание вредных примесей, оперативно принимать решения в случае появления в воздухе или воде концентраций примесей и прогнозировать уровень загрязнения воздуха и воды, в случае превышения нормы загрязнения, например при утечке нефти, данные службы должны составить подробный план ликвидации аварийных разливов нефти. Также в городе действует ряд предприятий по переработке отходов нефтехимии, металлургии, полимеров, макулатуры, шламовых, бытовых, ртутьсодержащих и лако-красочных отходов. Однако, себестоимость переработки остаётся довольно высокой и полностью не обеспечивает потребностей города. Очевидно, для поддержания экологии города необходимо воспитание экологической грамотности населения.

Источники информации

1. Учебник по Английскому языку за 8 класс Биболетова М.З. Enjoy English. 8 класс/ 2-е изд., испр. и перераб., О.: Титул, 2013

2. Научный журнал «Самарская Лука: проблемы региональной и глобальной экологии»: Учреждение Российской академии наук Институт экологии Волжского бассейна РАН, ISSN (печатный вариант): 2073-1035

3. Еженедельное рекламно-информационное издание «Вести региона» №27 (112) ЧЕТВЕРГ, 19 НОЯБРЯ, 2015

4. Медиаресурс http://nesiditsa.ru/city/togliatti

5. Результаты опросы жителей города Тольятти

наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/