Исследование в проекте тайна Жигулей

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Название проекта)
 
(не показаны 5 промежуточных версий 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
  
 
+
[[Категория: Intel Обучение для будущего]]
  
 
==Название проекта==
 
==Название проекта==
Восстание под руководством Степана Разина [[http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8F%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%92%D1%8F%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0]]
+
Восстание под руководством Степана Разина  
 +
 
 +
 
 +
Автор:  [http://wiki.tgl.net.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A2%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8F%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%92%D1%8F%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Тентякова Марина Вячеславовна]
  
 
==Тема исследования==
 
==Тема исследования==

Текущая версия на 16:17, 24 мая 2017


Содержание

Название проекта

Восстание под руководством Степана Разина


Автор: Тентякова Марина Вячеславовна

Тема исследования

История восстания под руководством Степана Разина в нашем крае

Актуальность проблемы

У большинства современных школьников отсутствует информация о том, что в крае, в котором мы живем, существует множество памятников культуры, связанных с восстанием под руководством Степана Разина. Изучение хода и итогов восстания поможет проявить интерес учащихся к истории своего края.

Цель

Познать историю своего края

Задачи

1. Ознакомиться с материалами в интернете и печатными источниками по данной теме

2. Анализировать ход восстания под руководством Степана Разина

3. Рассмотреть основные культурные памятники и населенные пункты

4. Оформить онлайн-доску на основе данного исследования

Гипотеза

Восстание под руководством Степана Разина изменило ход истории в нашем крае

Этапы исследования

1. Подготовительный

- Определение темы и проблемы;

- Составление плана работы внутри группы;

- Постановка гипотезы.

2. Основной

- Обсуждение проблемного вопроса в группе;

- Поиск и изучение информации;

- Анализ полученных данных;

- Создание онлайн-доски под названием: "Восстание под руководством Степана Разина в нашем крае".

3. Заключительный

- Подвести итоги и сделать выводы

Объект исследования

Культурные памятники и населенные пункты в нашем крае, которые связанны с восстанием под руководством Степана Разина

Методы

1.Поиск материалов и источников, связанных с историей восстания под руководством Степана Разина

2. Анализ и синтез полученной информации

3. Обобщение и систематизация полученных данных в ходе исследования.

Наши результаты

Нами была собрана информация о истории восстания под руководством Степана Разина в нашем крае из печатных и информационных ресурсов.

Мы выяснили на каких территориях происходило восстание, а так же выявили главных участников данного события.

После изучения и анализа полученной информации мы узнали какие памятники культуры и населенные пункты появились в нашем крае после восстания под руководством Степана Разина.

В качестве усвоения материала мы создали онлайн-доску под названием: "Восстание под руководством Степана Разина в нашем крае"

Выводы

По итогам исследования на основе исторических и информационных источников сделан вывод о том, что на территории нашего края существует множество культурных памятников, связанных с восстанием под руководством Степана Разина.

Источники информации

В. Шукшин «Бунташный век», 1983 г.

Г. Елисеев «Смута и бунташный век», 2010 г.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/