Категория:Проект ДООМ 2016-2017
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→О ПРОЕКТЕ ДООМ) |
(→Одной строкой) |
||
| (не показаны 52 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 26: | Строка 26: | ||
Волошинов Александр Викторович, доктор философских наук, профессор в своей книге «Красота и искусство» пишет: «Искусство, наука, красота… Как часто мы произносим и слышим эти слова и как редко утруждаем себя задуматься над их смыслом и содержанием! Как любим мы поговорить о произведениях искусства или достижениях науки и как редко замечаем, что обе эти великие сферы деятельности человека, внешне столь разные и далекие друг от друга, тесно переплетены между собой незримыми узами. Как мало мы знаем о том, насколько давно образовались эти узы, сколь они крепки и необходимы и науке и искусству, так что разорвать их нельзя, не навредив ни тому, ни другому, и что красота является самым крепким связующим звеном между наукой и искусством.» | Волошинов Александр Викторович, доктор философских наук, профессор в своей книге «Красота и искусство» пишет: «Искусство, наука, красота… Как часто мы произносим и слышим эти слова и как редко утруждаем себя задуматься над их смыслом и содержанием! Как любим мы поговорить о произведениях искусства или достижениях науки и как редко замечаем, что обе эти великие сферы деятельности человека, внешне столь разные и далекие друг от друга, тесно переплетены между собой незримыми узами. Как мало мы знаем о том, насколько давно образовались эти узы, сколь они крепки и необходимы и науке и искусству, так что разорвать их нельзя, не навредив ни тому, ни другому, и что красота является самым крепким связующим звеном между наукой и искусством.» | ||
| − | В этом году мы приглашаем принять участие в проекте «Математика и искусство». Этот проект для тех, кто не только любит математику, но и для тех, кто хочет задуматься о природе прекрасного, о красоте науки математики, о том где же переплетаются эти два, на первый взгляд, совсем не связанные друг с другом понятия. | + | В этом году мы приглашаем принять участие в проекте '''«Математика и искусство»'''. Этот проект для тех, кто не только любит математику, но и для тех, кто хочет задуматься о природе прекрасного, о красоте науки математики, о том где же переплетаются эти два, на первый взгляд, совсем не связанные друг с другом понятия. |
---- | ---- | ||
| Строка 43: | Строка 43: | ||
** вопросы по проекту и участию в нем размещаются в '''[http://doom-tgl.blogspot.ru/ блоге "ДООМ"]''' по адресу:http://doom-tgl.blogspot.ru/ | ** вопросы по проекту и участию в нем размещаются в '''[http://doom-tgl.blogspot.ru/ блоге "ДООМ"]''' по адресу:http://doom-tgl.blogspot.ru/ | ||
* Участие в проекте для команд образовательных учреждений бесплатное. | * Участие в проекте для команд образовательных учреждений бесплатное. | ||
| − | * '''Заявку на участие в олимпиаде''' необходимо направить не позднее '''24 октября 2016 г.''', заполнив электронную форму '''[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdCdB7kc2qle5vfw5336Azh_haOJFf2IXv5XNVDsD8sUXl3fw/viewform "Заявка на участие в ДООМ | + | * '''Заявку на участие в олимпиаде''' необходимо направить не позднее '''24 октября 2016 г.''', заполнив электронную форму '''[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdCdB7kc2qle5vfw5336Azh_haOJFf2IXv5XNVDsD8sUXl3fw/viewform "Заявка на участие в ДООМ 2016/2017"]''' |
* Электронный адрес организаторов олимпиады: [mailto:doom.tgl@gmail.com '''doom.tgl@gmail.com''']. | * Электронный адрес организаторов олимпиады: [mailto:doom.tgl@gmail.com '''doom.tgl@gmail.com''']. | ||
| Строка 61: | Строка 61: | ||
<br> | <br> | ||
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Mation_007_h.png|left|]]<br> | <div style="background-color:inherit">[[Изображение:Mation_007_h.png|left|]]<br> | ||
| − | '''Положение "О проведении ДООМ 2016/2017"</div> | + | [https://docs.google.com/document/d/1d_eoaM4TzWkfQ5bGbg_Ny3IdbIaRduhWMfawig2SH3s/edit?usp=sharing '''Положение "О проведении ДООМ 2016/2017"]</div> |
---- | ---- | ||
| Строка 68: | Строка 68: | ||
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Comands_d.gif|left|]]<br> | <div style="background-color:inherit">[[Изображение:Comands_d.gif|left|]]<br> | ||
'''Участники'''</div> | '''Участники'''</div> | ||
| + | ::: '''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1iHeVRA4ukVLFnbPeaczpmo4PBL-JQhMcYdjgnCpOrlM/edit#gid=0 Список участников]''' | ||
| + | ::: '''[https://docs.google.com/presentation/d/1AC7Gce9xq7LPcWtMX6hiCwMuYbrzWCf3kXflGiltU-A/edit?usp=sharing Альбом -презентация участников]''' | ||
| + | |||
---- | ---- | ||
<br> | <br> | ||
| Строка 75: | Строка 78: | ||
<br/> | <br/> | ||
::: '''[[Этапы ДООМ "Математика и искусство"|ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ЭТАП ДООМ 2016/2017]]''' | ::: '''[[Этапы ДООМ "Математика и искусство"|ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ЭТАП ДООМ 2016/2017]]''' | ||
| − | :::(сроки проведения: '''с 17.10.16 г. по 24. | + | :::(сроки проведения: '''с 17.10.16 г. по 24.10.16 г.''') |
::: ''Регистрация участников олимпиады'' | ::: ''Регистрация участников олимпиады'' | ||
<br/> | <br/> | ||
::: '''[[Этапы ДООМ "Математика и искусство"|ПРАКТИЧЕСКИЙ ЭТАП ДООМ 2016/2017]]''' | ::: '''[[Этапы ДООМ "Математика и искусство"|ПРАКТИЧЕСКИЙ ЭТАП ДООМ 2016/2017]]''' | ||
| − | :::(сроки проведения: '''с 24. | + | :::(сроки проведения: '''с 24.10.16 г. по 06.12.16 г.''') |
:::''Участники научатся выделять математические объекты в окружающем мире, создавать орнаменты и принты с использованием Интернет – сервисов, познакомятся с невозможными фигурами, проведут исследование кривых второго и третьего порядков, а также примут участие в онлайн решении задач.'' | :::''Участники научатся выделять математические объекты в окружающем мире, создавать орнаменты и принты с использованием Интернет – сервисов, познакомятся с невозможными фигурами, проведут исследование кривых второго и третьего порядков, а также примут участие в онлайн решении задач.'' | ||
<br/> | <br/> | ||
::: '''[[Этапы ДООМ "Математика и искусство"|ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП ДООМ 2016/2017]]''' | ::: '''[[Этапы ДООМ "Математика и искусство"|ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП ДООМ 2016/2017]]''' | ||
| − | :::(сроки проведения: '''с | + | :::(сроки проведения: '''с 06.12.16 г. по 15.12.16 г.''') |
:::''Участники заполняют рефлексию по участию в ДООМ 2016/2017, а члены жюри подводят окончательные итоги олимпиады'' | :::''Участники заполняют рефлексию по участию в ДООМ 2016/2017, а члены жюри подводят окончательные итоги олимпиады'' | ||
---- | ---- | ||
| Строка 89: | Строка 92: | ||
<br> | <br> | ||
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Distant_d.gif|left|]] <br> | <div style="background-color:inherit">[[Изображение:Distant_d.gif|left|]] <br> | ||
| − | '''Дистанционный методический семинар ''' <br> </div> | + | [[Дистанционный семинар ноябрь 2016|'''Дистанционный методический семинар ''']] <br> </div> |
---- | ---- | ||
<br> | <br> | ||
| Строка 104: | Строка 107: | ||
<br> | <br> | ||
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Saluttt.png|left|]] <br> | <div style="background-color:inherit">[[Изображение:Saluttt.png|left|]] <br> | ||
| − | '''Итоги проекта'''</div> | + | [https://docs.google.com/spreadsheets/d/17B7I_sziw5GIHr0yqVAx2CWYWqz3ASyO4zXqPaqOhNk/edit#gid=983826695 '''Итоги проекта''']</div> |
---- | ---- | ||
| Строка 119: | Строка 122: | ||
{| border=0 width=98% align=center | {| border=0 width=98% align=center | ||
| | | | ||
| − | ==== <font color=#FF0000> | + | ==== <font color=#FF0000>24.10.16 - 06.12.16 - ПРАКТИЧЕСКИЙ ЭТАП </font> ==== |
|} | |} | ||
| Строка 131: | Строка 134: | ||
==== Одной строкой ==== | ==== Одной строкой ==== | ||
[[Изображение:Attention.gif|right]] | [[Изображение:Attention.gif|right]] | ||
| − | * <font size=2,5 color=#FF0000>''' | + | * Уважаемые локальные координаторы команд. Подведены итоги участия в ДМС "От любознательности к открытию". В [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1XYSrBdCu3sOAZ1F-HLQR1I-jEwCRoKXg_Cc6DUIi3vI/edit?usp=sharing '''итоговой таблице'''] выставлены баллы за выполнение всех заданий ДМС и результаты участия каждого педагога в семинаре. Сертификаты участников и свидетельства о повышении квалификации учителям математики будут высланы на электронные адреса в период '''до 30 декабря 2016 года'''. Баллы командам - участникам ДООМ (от 0 до 3-х баллов) за участие их локальных координаторов в ДМС будут выставлены в сводной итоговой таблице и учтены при подведении итогов. |
| + | |||
| + | ::: <font size=2,5 color=#FF0000>''' Победители ДООМ 2016/2017 ''' </font> | ||
| + | '''МЛАДШАЯ ВОЗРАСТНАЯ ГРУППА (5-6 классы)''' | ||
| + | |||
| + | <font size=2,5 color=#FF0000>''' 1 место ''' '''</font> [https://docs.google.com/document/d/1JX3L6JUuOZ6jHc3CPnWqSGMnmPHuQfZw9KhzbLzxsy4/edit "Многогранники"]''' (МБУ "Школа № 47") | ||
| + | |||
| + | <font size=2,5 color=#FF0000>''' 2 место ''' </font> '''[https://docs.google.com/document/d/1Io3eMw3ekD0YK2ZzvBRHKnlFagK-gAn4gPYqaPQpjcE/edit "Пятерка"]''' (МБУ "Школа № 84"), '''[https://docs.google.com/document/d/1KB1f-jTaKWIoqzMVpz4fzrmxkT-1rBGHBO8_gNdMxJQ/edit "Apple"]''' (МБУ "Школа № 45") | ||
| + | |||
| + | <font size=2,5 color=#FF0000>''' 3 место ''' '''</font> [https://docs.google.com/document/d/1qB69YRSFIllndh7Eq_tfquw1V3Jxu83e1aRw9b-RKLI/edit "Сюрприз" ]''' (МБУ "Школа № 70"), '''[https://docs.google.com/document/d/1pEQugkguVwgKha9q98Iks8lwJIEFx1xA7honRkQaQeM/edit "Умники"]''' (МБУ "Школа № 75"), '''[https://docs.google.com/document/d/1pO8c8zld7XignQqYLI1c93TMHS73TmdmA5u3_8UiXbE/edit "Изобретариум"]'''(МБУ "Школа № 10") | ||
| + | |||
| + | '''СРЕДНЯЯ ВОЗРАСТНАЯ ГРУППА (7-8 классы)''' | ||
| + | |||
| + | <font size=2,5 color=#FF0000>''' 1 место ''' '''</font> [https://docs.google.com/document/d/1tF7Ae9TOlmpDTg7aunU2w3IxVtWgT3cvjD5WgtHspS0/edit "Бетельгейзе"]''' (МБУ "Гимназия № 38") | ||
| + | |||
| + | <font size=2,5 color=#FF0000>''' 2 место ''' </font> '''[https://docs.google.com/document/d/1My8aTjySRA0aJJk8c71KRqZcfXGW-hmGFHAvt8SlvJU/edit "Праправнуки Лобачевского"]''' (МБУ "Школа № 58"), '''[https://docs.google.com/document/d/1SIF_dheRBtVLqGE3ymwGy5RduRcqPZxb89rfwrwW74c/edit "Эрудит"]''' (МБУ "Школа № 74"), '''[https://docs.google.com/document/d/1P_yY-dv-N4RHN8nV2jzghTgugTCZVlgic5wAnRoB9Vo/edit "Цветик - семицветик"]''' (МБУ "Лицей № 37") | ||
| + | |||
| + | <font size=2,5 color=#FF0000>''' 3 место ''' '''</font> [https://docs.google.com/document/d/1bhmm6KTa6tVP-GmCHZ9harLRKlGQI_ixTG5JGjbzv7Q/edit "Symmetrie"]''' (МБОУ Гимназия №4 г.о. Самара) | ||
| + | '''СТАРШАЯ ВОЗРАСТНАЯ ГРУППА (9-11 классы)''' | ||
| + | <font size=2,5 color=#FF0000>''' 1 место ''' '''</font> [https://docs.google.com/document/d/1cspW1vmVtjYyJXmOI5JCYwj4x8ZpSD9yQNHX0f23G5Y/edit "Symmetry"]''' (МБУ "Школа № 62") | ||
| + | <font size=2,5 color=#FF0000>''' 2 место ''' </font> '''[https://docs.google.com/document/d/15T4Tzg0mVg-QylDVg_sr7DQdjqEhHq2fOlU2yv7gKks/edit "Симметрия"]''' (МБУ "Школа № 47") | ||
| + | <font size=2,5 color=#FF0000>''' 3 место ''' '''</font> [https://docs.google.com/document/d/1QAdUgH5iE37jSxvBz_Pt2KAXdLgqkw3Lx5oQGQv24P4/edit "Астроида"]''' (МБУ "Школа № 28") | ||
|} | |} | ||
| Строка 154: | Строка 178: | ||
* [[Участник:Одегова Светлана|Одегова Светлана Петровна]], методист МАОУ ДПО ЦИТ; | * [[Участник:Одегова Светлана|Одегова Светлана Петровна]], методист МАОУ ДПО ЦИТ; | ||
* [[Участник:Денисова Людмила Юрьевна|Денисова Людмила Юрьевна]], учитель математики МБУ № 58; | * [[Участник:Денисова Людмила Юрьевна|Денисова Людмила Юрьевна]], учитель математики МБУ № 58; | ||
| − | * | + | * Девятова Анастасия Юрьевна, студентка 5 курса факультета математики, физики и информатики ПГСГА; |
| + | * Бородавкина Светлана Сергеевна, учитель физики в ГБОУ СОШ с. Марьевка. | ||
| + | * Ильмухина Марина Анатольевна, учитель математики | ||
====Задай свой вопрос==== | ====Задай свой вопрос==== | ||
Текущая версия на 11:07, 29 мая 2017
| 12-ая Межрегиональная 
«Математика выявляет порядок, симметрию и определённость, а это – важнейшие виды прекрасного»
ОрганизаторыКоординатор ДООМ
Жюри
Задай свой вопросДля взаимодействия команд и организаторов создан блог проекта ДООМ, на страницах которого вы узнаете о новостях проекта а также сможете задать интересующие вас вопросы по проекту.
|
Страницы в категории «Проект ДООМ 2016-2017»
Эта категория содержит только одну страницу.
