Учебная задача Джишиашвили Надежда Станиславна

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Формулировка задания для учеников)
(Этап урока, на котором используется дидактический материал)
 
(не показана 1 промежуточная версия 1 участника)
Строка 108: Строка 108:
  
 
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==
 
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==
 +
Контроль
  
 
== Форма работы  ==
 
== Форма работы  ==
Строка 139: Строка 140:
 
== '''Игра''' (сервис Onlinetestpad.com) ==
 
== '''Игра''' (сервис Onlinetestpad.com) ==
 
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==
 
== Этап урока, на котором используется дидактический материал ==
Новая тема
+
Повторение
  
 
== Форма работы  ==
 
== Форма работы  ==

Текущая версия на 16:18, 12 октября 2017


Учебная задача

Фамилия, имя, отчество: Джишиашвили Надежда Станиславна

Предмет: Учитель начальных классов

Класс:3

Тема:Однокоренные слова


Игра 1 (сервис Learningapps.org)

Этап урока, на котором используется дидактический материал

Закрепление

Форма работы

Индивидуальная работа

Место работы

  • Домашнее задание

Формулировка задания для учеников

Подобрать антонимы. Подобрать однокоренные к антонимам.

Ссылка на игру

Игра Найди пару фрукту

Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.

'Закрепление и систематизация знаний и умений учащихся


Актуализация и систематизация знаний и умений учащихся

Игра 2 (сервис Learningapps.org)

Этап урока, на котором используется дидактический материал

Объяснение новой темы

Форма работы

Выберите и оставьте нужное:

  • Коллективная работа

Место работы

Выберите и оставьте нужное:

  • Классная работа

Формулировка задания для учеников

Найти и составить слова из букв. Составить из слов предложения.

Ссылка на игру

Овощи и фрукты

Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.

Формирование систематизации знаний и умений учащихся

Игра 3 (сервис Learningapps.org)

Этап урока, на котором используется дидактический материал

Урок повторения и закрепления

Форма работы

Выберите и оставьте нужное:

  • Индивидуальная работа

Место работы

Выберите и оставьте нужное:

  • Классная работа

Формулировка задания для учеников

Указать правильно времена года. Назвать месяцы.

Ссылка на игру

Времена года

Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.

Актуализация и систематизация знаний иумений


Тест (сервис Onlinetestpad.com)

Этап урока, на котором используется дидактический материал

Контроль

Форма работы

Выберите и оставьте нужное:

  • Индивидуальная работа

Место работы

'

  • Классная работа

Формулировка задания для учеников

Подобрать родственные и однокоренные слова.

Ссылка на тест

тест "Однокоренные слова"

Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.

Формирование знаний и умений.Систематизация знаний и умений


Игра (сервис Onlinetestpad.com)

Этап урока, на котором используется дидактический материал

Повторение

Форма работы

Выберите и оставьте нужное:

  • Коллективная работа

Место работы

  • Классная работа

Формулировка задания для учеников

Отгадай загадки о природе

Ссылка на игру

Загадки о природе

Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.

Систематизация и актуализация знаний,умений и навыков


Ссылка на сетку приложений в сервисе Learningapps.org


https://learningapps.org/watch?v=p19jxhx3c17

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/