Конкурсы проекта ДООнк 2017-2018

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→Дополнительный материал)
(→Конкурсы 3 этапа)
 
(не показаны 25 промежуточных версий 1 участника)
Строка 18: Строка 18:
 
''Сроки: 12.12.17 – 25.12.17''
 
''Сроки: 12.12.17 – 25.12.17''
  
−
''Подведение итогов: 25.12.17 – 30.12.17''
+
''Подведение итогов: 25.12.17 – 28.12.17''
  
 
''Участники знакомятся с рекомендациями по использованию поисковых систем. Приобретают навыки поиска, анализа, обработки и представления информации в сети Интернет. Формируют представление о геометрических фигурах, их сходстве и различиях. Развивают зрительное внимание, память, воображение, логическое и конструктивное мышление, совершенствуют навыки ориентировки в пространстве, зрительно-моторную координацию, произвольность поведения.''
 
''Участники знакомятся с рекомендациями по использованию поисковых систем. Приобретают навыки поиска, анализа, обработки и представления информации в сети Интернет. Формируют представление о геометрических фигурах, их сходстве и различиях. Развивают зрительное внимание, память, воображение, логическое и конструктивное мышление, совершенствуют навыки ориентировки в пространстве, зрительно-моторную координацию, произвольность поведения.''
Строка 33: Строка 33:
 
*Прежде чем выполнять задание, внимательно изучите все условия и критерии оценивания заданий конкурса.
 
*Прежде чем выполнять задание, внимательно изучите все условия и критерии оценивания заданий конкурса.
 
*Участие в олимпиаде подразумевает командную работу и от того, насколько сплоченно и организованно будет работать команда над заданиями, зависит общий результат.
 
*Участие в олимпиаде подразумевает командную работу и от того, насколько сплоченно и организованно будет работать команда над заданиями, зависит общий результат.
−
 
−
<br>
 
  
 
===Дополнительный материал===
 
===Дополнительный материал===
Строка 43: Строка 41:
 
* [https://kolesnik.ru/methods/mindmaps/ Правила составления ментальной карты]
 
* [https://kolesnik.ru/methods/mindmaps/ Правила составления ментальной карты]
  
−
===1 этап===
+
===Конкурсы 1 этапа===
 +
 
 +
[[Изображение:Ico_word.gif]] [[Медиа:Этап_1_2017_2018.doc|'''Этап 1. "Паперкрафт"''']]
 +
 
 +
<big><big>'''5 лучших'''</big></big>
 +
 
 +
# Команда IDz2018-029 "Дружба"
 +
# Команда IDz2018-040 "Мыслители"
 +
# Команда IDz2018-016 "ЗИМОРОДОК"
 +
# Команда IDz2018-054 "Непоседы"
 +
# Команда IDz2018-019 "Радуга"
 +
 
 +
 
 +
[[Изображение:Star.gif|left|]] [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1U3zGJr6rFmN--KJ5_jodJg5H7QeZvq72fQ3K3u9OldY/edit?usp=sharing '''Итоги 1 этапа "Паперкрафт"''']
 +
 
 +
 
 +
 
 +
== '''Этап 2. Я - журналист''' ==
 +
 
 +
''Сроки: 26.12.17 – 15.01.18''
 +
 
 +
''Подведение итогов: 15.01.18 – 19.01.18''
 +
 
 +
Уважаемые участники олимпиады! На первом этапе вы научились «читать» схемы, складывать различные фигурки и составлять ментальную карту. Жюри начинает оценивать ваши результаты и подводить первые итоги. А вас мы приглашаем принять участие во втором этапе олимпиады.
 +
 
 +
Наступает долгожданное время новогоднего волшебства и зимних каникул. Вас ждут незабываемые праздничные мероприятия и подарки, катание на лыжах, коньках и санках, походы в лес, кинотеатры и музеи. Для всех ребят новогодние каникулы – это сказочное время, которого они ждут с нетерпением.
 +
 
 +
А чтобы вы не скучали во время каникул, предлагаем вам выполнить небольшое задание!
 +
 
 +
===Дополнительный материал===
 +
 
 +
# Как сделать лонгрид - [http://tilda.education/tutorialslongread Видео-туториал создания лонгрида «Иордания — затерянный мир» от фотографа Елены Лисейкиной].
 +
# [http://help-ru.tilda.ws/ Видеогид по функциям Tilda, ответы на часто задаваемые вопросы, ознакомительный тур и полезные ссылки]
 +
# [http://help-ru.tilda.ws/#education Обучающие материалы, подготовленные дизайнерами Тильды]
 +
# [http://tilda.education/tutorialsarticle Как сделать статью на Tilda]
 +
 
 +
===Конкурсы 2 этапа===
 +
 
 +
[[Изображение:Ico_word.gif]] [[Медиа:Этап_2_2017_2018.doc|'''Этап 2. Я - журналист''']]
 +
 
 +
[[Изображение:Star.gif|left|]] [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1U3zGJr6rFmN--KJ5_jodJg5H7QeZvq72fQ3K3u9OldY/edit?usp=sharing '''Итоги 2 этапа "Я - журналист"''']
 +
 
 +
 
 +
 
 +
== '''Этап 3. Я - мультипликатор''' ==
 +
 
 +
''Сроки: 16.01.18 – 15.02.18''
 +
 
 +
''Подведение итогов: 15.02.18 – 28.02.18''
 +
 
 +
В рамках первого этапа олимпиады каждая команда выбрала два произведения В. Бианки, написала рассказ-путешествие и собрала фигурки персонажей в технике паперкрафт. В рамках второго этапа олимпиады команды научились создавать лонгрид и публиковать свои материалы в сети Интернет. В рамках третьего этапа мы предлагаем вам попробовать себя в роли мультипликаторов и создать мультфильм по мотивам написанного командой рассказа-путешествия. Главные герои у вас уже есть – это собранные ранее фигурки персонажей. Осталось совсем немного – продумать сюжет, создать схему мультфильма, написать сценарий и снять мультфильм.
 +
 
 +
===Дополнительный материал===
 +
* [http://animotion.ru/napisat-stsenarij-multfilma/ Как написать сценарий мультфильма]
 +
* [[Создание мультфильмов|Создание мультфильмов]]
 +
* [https://goo.gl/6CdVZr Как создать аккаунт Youtube]
 +
* [https://youtu.be/nHnrE7IwMZ4 Как загрузить видеоролик на Youtube]
 +
* [[Сервисы для хранения видео|Работа с приложением Microsoft Movie Maker]]
 +
* [[Сервисы_для_хранения_видео|Киностудия WindowsLive]]
 +
* [https://youtu.be/vZX7o3vOWmE Как научиться монтировать в Windows Live Movie Maker]
 +
* [http://animotion.ru/napisat-stsenarij-multfilma/ Техника и приемы создания мультфильмов]
 +
* [http://tilda.education/tutorialslongread Как сделать лонгрид - Видео-туториал создания лонгрида «Иордания — затерянный мир» от фотографа Елены Лисейкиной]
 +
* [http://help-ru.tilda.ws/ Видеогид по функциям Tilda, ответы на часто задаваемые вопросы, ознакомительный тур и полезные ссылки]
 +
* [http://help-ru.tilda.ws/#education Обучающие материалы, подготовленные дизайнерами Тильды]
 +
 
 +
===Конкурсы 3 этапа===
 +
 
 +
[[Изображение:Ico_word.gif]] [[Медиа:Этап_3_2017_2018.doc|'''Этап 3. Я - мультипликатор''']]
 +
 
 +
[[Изображение:Star.gif|left|]] [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1U3zGJr6rFmN--KJ5_jodJg5H7QeZvq72fQ3K3u9OldY/edit?usp=sharing '''Итоги 3 этапа "Я - мультипликатор"''']
 +
 
 +
<big><big>'''6 лучших'''</big></big>
 +
 
 +
# [http://idz2018-007.tilda.ws/ Команда IDz2018-007 "Снеговички"]
 +
# [http://project508784.tilda.ws/ Команда IDz2018-011 "Кристалл"]
 +
# [http://k14v.tilda.ws Команда IDz2018-014 "Вжик"]
 +
# [http://project509080.tilda.ws/  Команда IDz2018-016 "ЗИМОРОДОК"]
 +
# [http://smyshlyaeva.1970gmail.com.tilda.ws Команда IDz2018-029 "Дружба"]
 +
# [http://project498810.tilda.ws/ Команда IDz2018-040 "Мыслители"]
  
−
[[Изображение:Ico_word.gif]] [['''Этап 1. "Паперкрафт"''']]
 
  
 
[[Категория:Проект Нескучная зима 2017-2018]]
 
[[Категория:Проект Нескучная зима 2017-2018]]

Текущая версия на 11:50, 22 мая 2018

24 ноября воскресенье 2024


Kfm home.png

Вернуться на главную страницу проекта




Этап 1. «Паперкрафт»

Сроки: 12.12.17 – 25.12.17

Подведение итогов: 25.12.17 – 28.12.17

Участники знакомятся с рекомендациями по использованию поисковых систем. Приобретают навыки поиска, анализа, обработки и представления информации в сети Интернет. Формируют представление о геометрических фигурах, их сходстве и различиях. Развивают зрительное внимание, память, воображение, логическое и конструктивное мышление, совершенствуют навыки ориентировки в пространстве, зрительно-моторную координацию, произвольность поведения.

Регистрация участников

  • Заявку на участие в олимпиаде необходимо направить не позднее 18 декабря 2017 г., заполнив электронную форму
  • После заполнения электронной формы, в течение двух рабочих дней, команде будет присвоен ID номер. Узнать ID номер своей команды можно на странице "Участники олимпиады".
  • После получения ID-номера команда может сразу приступить к выполнению заданий.

Рекомендации

  • Чтобы быстро найти информацию в сети интернет, надо знать приемы и правила эффективного поиска. Искать можно как текстовую информацию, так и картинку.
  • Не всей информации в сети можно доверять! Перед выполнением конкурсных заданий внимательно изучите материалы по поиску и оценке достоверности информации.
  • Помните о безопасности при работе в сети! На странице Детям о безопасности вы найдете много полезных советов.
  • Прежде чем выполнять задание, внимательно изучите все условия и критерии оценивания заданий конкурса.
  • Участие в олимпиаде подразумевает командную работу и от того, насколько сплоченно и организованно будет работать команда над заданиями, зависит общий результат.

Дополнительный материал

Конкурсы 1 этапа

Ico word.gif Этап 1. "Паперкрафт"

5 лучших

  1. Команда IDz2018-029 "Дружба"
  2. Команда IDz2018-040 "Мыслители"
  3. Команда IDz2018-016 "ЗИМОРОДОК"
  4. Команда IDz2018-054 "Непоседы"
  5. Команда IDz2018-019 "Радуга"


Star.gif
Итоги 1 этапа "Паперкрафт"


Этап 2. Я - журналист

Сроки: 26.12.17 – 15.01.18

Подведение итогов: 15.01.18 – 19.01.18

Уважаемые участники олимпиады! На первом этапе вы научились «читать» схемы, складывать различные фигурки и составлять ментальную карту. Жюри начинает оценивать ваши результаты и подводить первые итоги. А вас мы приглашаем принять участие во втором этапе олимпиады.

Наступает долгожданное время новогоднего волшебства и зимних каникул. Вас ждут незабываемые праздничные мероприятия и подарки, катание на лыжах, коньках и санках, походы в лес, кинотеатры и музеи. Для всех ребят новогодние каникулы – это сказочное время, которого они ждут с нетерпением.

А чтобы вы не скучали во время каникул, предлагаем вам выполнить небольшое задание!

Дополнительный материал

  1. Как сделать лонгрид - Видео-туториал создания лонгрида «Иордания — затерянный мир» от фотографа Елены Лисейкиной.
  2. Видеогид по функциям Tilda, ответы на часто задаваемые вопросы, ознакомительный тур и полезные ссылки
  3. Обучающие материалы, подготовленные дизайнерами Тильды
  4. Как сделать статью на Tilda

Конкурсы 2 этапа

Ico word.gif Этап 2. Я - журналист

Star.gif
Итоги 2 этапа "Я - журналист"


Этап 3. Я - мультипликатор

Сроки: 16.01.18 – 15.02.18

Подведение итогов: 15.02.18 – 28.02.18

В рамках первого этапа олимпиады каждая команда выбрала два произведения В. Бианки, написала рассказ-путешествие и собрала фигурки персонажей в технике паперкрафт. В рамках второго этапа олимпиады команды научились создавать лонгрид и публиковать свои материалы в сети Интернет. В рамках третьего этапа мы предлагаем вам попробовать себя в роли мультипликаторов и создать мультфильм по мотивам написанного командой рассказа-путешествия. Главные герои у вас уже есть – это собранные ранее фигурки персонажей. Осталось совсем немного – продумать сюжет, создать схему мультфильма, написать сценарий и снять мультфильм.

Дополнительный материал

Конкурсы 3 этапа

Ico word.gif Этап 3. Я - мультипликатор

Star.gif
Итоги 3 этапа "Я - мультипликатор"

6 лучших

  1. Команда IDz2018-007 "Снеговички"
  2. Команда IDz2018-011 "Кристалл"
  3. Команда IDz2018-014 "Вжик"
  4. Команда IDz2018-016 "ЗИМОРОДОК"
  5. Команда IDz2018-029 "Дружба"
  6. Команда IDz2018-040 "Мыслители"
Источник — «http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%94%D0%9E%D0%9E%D0%BD%D0%BA_2017-2018&oldid=447160»
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/