Категория:Конкурс Наша школьная библиотека 2018-2019
(→ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ) |
(→Коротко о главном) |
||
(не показана 151 промежуточная версия 1 участника) | |||
Строка 6: | Строка 6: | ||
{| border=0 width=98% align=center | {| border=0 width=98% align=center | ||
| | | | ||
− | <p style="text-align:center;font-size: | + | <p style="text-align:center;font-size:180%;color:Navy;">'''О конкурсе'''</p> |
---- | ---- | ||
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:FireBrick;">'''Приветствуем всех участников конкурса и всех тех, кто случайно заглянул на эту страницу!'''</p> | <p style="text-align:center;font-size:130%;color:FireBrick;">'''Приветствуем всех участников конкурса и всех тех, кто случайно заглянул на эту страницу!'''</p> | ||
Строка 24: | Строка 24: | ||
---- | ---- | ||
− | <p style="text-align:center;font-size: | + | <p style="text-align:center;font-size:130%;color:FireBrick;"> '''Полезные ссылки для работы:'''</p> |
* [http://ilibrary.ru/ "Интернет-библиотека Алексея Комарова"] | * [http://ilibrary.ru/ "Интернет-библиотека Алексея Комарова"] | ||
* [http://www.barius.ru/biblioteka/avtor/0 Электронная библиотека "Barius.ru"] | * [http://www.barius.ru/biblioteka/avtor/0 Электронная библиотека "Barius.ru"] | ||
* [http://arch.rgdb.ru/xmlui/ Национальная электронная детская библиотека] | * [http://arch.rgdb.ru/xmlui/ Национальная электронная детская библиотека] | ||
− | * [ | + | * [https://arzamas.academy/ Проект "Arzamas.academy"] |
+ | |||
---- | ---- | ||
+ | <p style="text-align:center;font-size:130%;color:FireBrick;"> '''Внимание! Приглашаем школьников принять участие в опросе "Какую книгу должен прочесть каждый?"'''</p> | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe_UJvnV3gnj3RyZC83sZiV93XZhh9jLJT7dk8hZvBhdjiBUw/viewform?usp=sf_link '''ПОДРОБНЕЕ...'''] | ||
|} | |} | ||
Строка 48: | Строка 52: | ||
<br> | <br> | ||
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:3D-Women-Drawing-01.png|70px|left]]<br><br> | <div style="background-color:inherit">[[Изображение:3D-Women-Drawing-01.png|70px|left]]<br><br> | ||
− | '''[[Номинация Волшебное перо | + | '''[[Номинация Волшебное перо 2018-2019|Номинация "Волшебное перо"]]''' </div> |
<br> | <br> | ||
Строка 54: | Строка 58: | ||
<br> | <br> | ||
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:3D-Women-Flying-01.png|70px|left]] <br><br> | <div style="background-color:inherit">[[Изображение:3D-Women-Flying-01.png|70px|left]] <br><br> | ||
− | '''[[Номинация Кладезь знаний | + | '''[[Номинация Кладезь знаний 2018-2019|Номинация "Кладезь знаний"]]'''</div> |
<br> | <br> | ||
---- | ---- | ||
<br> | <br> | ||
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:3D-Women 2016.png|77px|left]] <br><br> | <div style="background-color:inherit">[[Изображение:3D-Women 2016.png|77px|left]] <br><br> | ||
− | '''[[Номинация Путешествуй с книгой | + | '''[[Номинация Путешествуй с книгой 2018-2019|Номинация "Путешествуй с книгой!"]]'''</div> |
<br> | <br> | ||
---- | ---- | ||
<br> | <br> | ||
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:3D-Women-Jump-04.png|70px|left]] <br><br> | <div style="background-color:inherit">[[Изображение:3D-Women-Jump-04.png|70px|left]] <br><br> | ||
− | '''[[Итоги конкурса Наша школьная библиотека | + | '''[[Итоги конкурса Наша школьная библиотека 2018-2019|Итоги конкурса "Наша школьная библиотека"]]'''</div> |
<br> | <br> | ||
---- | ---- | ||
− | | style="width: 60%; background-color: | + | | style="width: 60%; background-color:#FFFFF0; border: 1px solid #6699CC; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" | |
===<center>'''ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ'''</center>=== | ===<center>'''ТЕКУЩИЙ МОМЕНТ'''</center>=== | ||
Строка 78: | Строка 82: | ||
| | | | ||
− | ==== Коротко о главном==== | + | ==== Коротко о главном==== |
− | + | * <p style="text-align:left;font-size:110%;color: FireBrick;">'''Дорогие участники конкурса! Мы ещё раз благодарим всех вас за участие в нашем конкурсе. Благодарим библиотекарей и педагогов за неустанный труд, творчество и вдохновение. Желаем всем удачи, успехов и новых побед! Ждём встречи с вами в новом учебном году!'''</p> | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
+ | * '''Познакомиться с итоговыми результатами конкурса можно [[Итоги конкурса Наша школьная библиотека 2018-2019|ЗДЕСЬ]]''' | ||
+ | * '''Фотоальбом церемонии награждения участников IX конкурса «Наша школьная библиотека 2018 – 2019» [https://photos.app.goo.gl/Z3XtnXmMwDtykqQM6 (ПОСМОТРЕТЬ)]''' | ||
+ | * '''Презентация церемонии награждения участников IX конкурса «Наша школьная библиотека 2018 – 2019» [https://drive.google.com/file/d/1zL5qi2BpwV7tWSucm5Gsv6Zh_Ov2blC-/view?usp=sharing (ПОСМОТРЕТЬ)]''' | ||
+ | * [https://vk.com/public72817827 '''Литературная студия Кати Матюшкиной'''] | ||
---- | ---- | ||
− | |||
{| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC" | {| width=100% align=center style="border:2px solid #6699CC" | ||
| | | | ||
Строка 97: | Строка 98: | ||
==== Хочу спросить ==== | ==== Хочу спросить ==== | ||
− | + | ||
− | + | '''Чтобы задать вопрос организаторам конкурса, перейдите по [https://bibliotol.blogspot.com/2018/11/blog-post_4.html ССЫЛКЕ]''' | |
− | + | ||
− | + | ||
---- | ---- | ||
+ | |||
|} | |} | ||
Строка 110: | Строка 110: | ||
---- | ---- | ||
− | [[Архив новостей конкурса Наша школьная библиотека | + | [[Архив новостей конкурса Наша школьная библиотека 2019|'''Архив новостей конкурса''']] |
---- | ---- | ||
Строка 140: | Строка 140: | ||
---- | ---- | ||
− | [[:Категория:Конкурс Наша школьная библиотека | + | [[:Категория:Конкурс Наша школьная библиотека 2017-2018|Конкурс Наша школьная библиотека 2017 - 2018 учебный год]] |
---- | ---- |
Текущая версия на 15:51, 16 февраля 2019
IX городской конкурс "Наша школьная библиотека"
|
ВИРТУАЛЬНЫЙ ОФИС КОНКУРСА
|
|
Архив конкурса |
Координаты организаторов
1. МАОУ ДПО ЦИТ
3. Книготорговая фирма «Чакона»
|
Страницы в категории «Конкурс Наша школьная библиотека 2018-2019»
Показано 5 страниц этой категории из 5.