Лаборатория успеха
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Корнеева (обсуждение | вклад) |
|||
| (не показаны 22 промежуточные версии 2 участников) | |||
| Строка 7: | Строка 7: | ||
| − | '''Цель проекта:''' Цель – к | + | '''Цель проекта:''' Цель – к 2020 году повысить до 70% уровень естественно-научной грамотности обучающихся через создание сетевой естественно-научной лаборатории |
| Строка 52: | Строка 52: | ||
==='''Основные мероприятия проекта'''=== | ==='''Основные мероприятия проекта'''=== | ||
---- | ---- | ||
| − | * [https://drive.google.com/file/d/ | + | * [https://drive.google.com/file/d/1i5_ZLmYNhUqnoTLUSX9SV7EC2loXW0sL/view?usp=sharing Паспорт проекта "Лаборатория успеха"] |
| − | * [ | + | * [https://drive.google.com/file/d/1QqO1rx3qZOoi5-LcUfsL42WO24C4IdkG/view?usp=sharing Презентация проекта "Лаборатория успеха"] |
| − | + | * [https://drive.google.com/file/d/1V8lp-efxsxtD_WtQzh4JUyp9A87w7LUq/view?usp=sharing План реализации проекта] | |
| + | * [https://drive.google.com/file/d/1Dd8BDHHCaR_ycmw55qOYbYYrrhb_bInB/view?usp=sharing Состав Ученого совета сетевой естественно–научной лаборатории] | ||
| + | * [https://drive.google.com/file/d/1ap4vP0njzzEqwxTOGnxyHzF_FSIvDViI/view?usp=sharing Договор с ТГУ] | ||
| + | * [https://drive.google.com/file/d/1Df4jKeWcKlU6PolYGXkwj3TH4mvlkTmg/view?usp=sharing Договор с Тольяттинским химико-технологическим техникумом] | ||
| + | * [https://drive.google.com/file/d/1ZDkvKG-puE17APHf1lu1Yl7401YDTj9-/view?usp=sharing Отчет о деятельности по реализации проекта"Лаборатория успеха" за I полугодие] | ||
| + | * [https://drive.google.com/file/d/10yu8VBoiyQEpFqBMFB36W8084ZTUSIc2/view?usp=sharing Договор о сетевом взаимодействии и сотрудничестве] | ||
| + | * [https://drive.google.com/file/d/1KKwmgba7vijMAhVSBz22AlFUo3V_5S20/view?usp=sharing Отчет о деятельности по реализации проекта "Лаборатория успеха" декабрь 2019 г.] | ||
| Строка 63: | Строка 69: | ||
==='''Реализация проекта'''=== | ==='''Реализация проекта'''=== | ||
---- | ---- | ||
| − | * [https://drive.google.com/file/d/ | + | * [https://drive.google.com/file/d/1R-wJ6iPBPTo9P-Anb88YHyk8efoiRf8e/view?usp=sharing День открытых дверей в Тольяттинском химико-технологическом техникуме] |
| + | * [http://school46.tgl.ru/content/ls/316#ekovoz Экскурсия на мусороперерабатывающий комплекс «Повтор» группы компании ЭкоВоз] | ||
| + | * [https://drive.google.com/file/d/1d0kU-BSZanB7OTa0m9igFnoHVkfEH-jm/view?usp=sharing Урок биологии в МБУ "Школа № 47"] [https://drive.google.com/drive/folders/1AERXBEQMT3t8m22SSmfbgOAbJGBlEfsv?usp=sharing Фото] | ||
| + | * [http://school46.tgl.ru/content/ls/316#tgu-igra Деловая игра "Путь стартапа"] | ||
| + | * [https://drive.google.com/file/d/1fkKQxsAVeH6P1uLO12ZKcf_MGVdt81Nq/view?usp=sharing "Как найти путь для стартапа"][https://drive.google.com/drive/folders/1zH8RjQkzq9d8kQd0YK_vY8SjlY6gEWS_?usp=sharing Фото] | ||
| + | * [http://school46.tgl.ru/content/ls/316#kvest Конкурс-КВЕСТ «Ресурсосбережение в нашей жизни»] | ||
| + | * [http://school46.tgl.ru/content/ls/316#eko-lekcii Эко-лекции и выставка от ГК «ЭкоВоз»] | ||
| + | * [https://drive.google.com/file/d/1TffCjiotBSmks5O-33pIKNTpoc2rdFly/view?usp=sharing "Калейдоскоп открытий"][https://drive.google.com/drive/folders/182gK0Md36Pw8uIt4wbpm_YhCr9KQOYd-?usp=sharing Фото] | ||
| + | * [https://drive.google.com/file/d/1CLMzP0p7mSKZ0ZLUcPNcNT1Taysd78cC/view?usp=sharing Предметная зона по биологии МБУ_Школа_46. Видео] | ||
| + | * [https://drive.google.com/file/d/1sEWLmalryXzEj5-Z5xl9dq4QEsPRgjcV/view?usp=sharing Предметная зона по физике МБУ_Школа_47.Видео] | ||
| + | * [https://drive.google.com/file/d/1fXDQ20utNoNDkJFkq2ZONa_FXlE9f5D0/view?usp=sharing Предметная зона по химии МБУ_Школа_58.Видео] | ||
| + | * [https://drive.google.com/file/d/1vqsvP67Uc8wdWqvaxbCK1Z2si_q2WC4L/view?usp=sharing Презентация МБУ "Школа № 58" к мероприятию "Калейдоскоп открытий"] | ||
| + | * [https://drive.google.com/file/d/1EmPUG-IKew__AGEVmHG9s8Z-uTy2rw9r/view?usp=sharing Презентация МБУ "Школа № 47" ] | ||
| + | * [https://drive.google.com/file/d/1vM1f0v8JOjaAzCKHgH7su1BZmlr3OxBZ/view?usp=sharing Презентация МБУ "Школа № 46"] | ||
| + | * [https://drive.google.com/file/d/1eHt7MEH-PpIL-p_9BPtn86YrTw2hcSLI/view?usp=sharing Статья "Лаборатория успеха"] | ||
| + | '''Методическая деятельность''' | ||
| + | * [https://drive.google.com/file/d/1qqooB_5w-mg3oUeA9rkMuEae2Depeci8/view?usp=sharing Сборник методических разработок педагогов «Школа № 46», МБУ «Школа № 47», МБУ «Школа № 58»] | ||
| + | * [https://drive.google.com/file/d/1nuAs_XLX4QgUnSUlX_8BzVOfFBejC5D5/view?usp=sharing Урок по физике_9 класс_ Механика_ МБУ _46]. | ||
| + | *[https://drive.google.com/file/d/1vkWOFmz_-I3cIsBLt48EYv-kVseP58Xx/view?usp=sharing Урок по физике_9класс_Ускорение свободного падения_МБУ_47]. | ||
| + | *[https://drive.google.com/file/d/1j4mlslpfp8gHmECsOmZzxOmSwcM726Yn/view?usp=sharing Урок по физике_8 класс_Электроскоп_ МБУ _46] | ||
| + | *У[https://drive.google.com/file/d/1rBZ8V_zHcoWHzyyzeHBMURhMAD1SYtw_/view?usp=sharing рок химии 8 класс_ Вещества и их свойства МБУ_46.] | ||
| + | *[https://drive.google.com/file/d/1-JXd12zM2FJpQGeShXrVKx3hraqCmiY7/view?usp=sharing Урок биологии_Цветок и его строение_МБУ_58.] | ||
| + | *[https://drive.google.com/file/d/1z-u9bTN1leJPnk5kI3lA18CnVHp6aK7l/view?usp=sharing Урок биологии_6 класс_Видоизменения листьев.Влияние факторов среды на строение листа_МБУ_46.] | ||
| + | *[https://drive.google.com/file/d/1-31dWTRCz3f_t_xH4hgMw5STLCkyA14K/view?usp=sharing Урок биологии_8 класс_ Гигиена органов пищеварения. Предупреждение желудочно-кишечных инфекций_МБУ_46] | ||
| + | *[https://drive.google.com/file/d/1_TqOyyDEGXfGBdAVkMy2IQm5qo9HMqwA/view?usp=sharing Урок биологии _10 класс_ Деление клетки. Митоз._МБУ_46] | ||
| + | *[https://drive.google.com/file/d/1fhZdQ0Iqf50Q-PtqJe5FHuHaRcdUCNVL/view?usp=sharing Сценарий мероприятия_Открытие кругов кровообращения.Кровеносная система_МБУ_46] | ||
| + | *[https://drive.google.com/file/d/1ZHkShHQPvpgd3oIbNxLxVxM9ptPJ6XP0/view?usp=sharing Сценарий мероприятия _150 лет периодической таблицы химических элементов_МБУ_58] | ||
| + | *[https://drive.google.com/file/d/1kF99aZIDJzSKGpcfiP2vvIS1qhkPN21D/view?usp=sharing Сценарий мероприятия_Химический турнир_ 8 класс_МБУ_46] | ||
| + | *[https://drive.google.com/file/d/12tfU3RXjsi9WOmUuj9tKMGPvdWzb_Uba/view?usp=sharing Конспект занятия спецкурса по физике_8класс_ Рамка с током в МП_МБУ_47] | ||
| + | *[https://drive.google.com/file/d/1cthnG__QMKTe7o4DYpxaKNrusdN7WakF/view?usp=sharing Сценарий мероприятия_Калейдоскопа открытий_ МБУ_47] | ||
| − | * | + | '''Диссеминация опыта работы по проекту''' |
| + | *[https://drive.google.com/file/d/1CaG0uBJkjBv3t00Hm2bINVFw1pAsj2Fp/view?usp=sharing Статья_ Технология смешанного обучения как эффективная образовательная модель.] | ||
| + | *[https://drive.google.com/file/d/161ueHw3am97v7qNetdAIjarB3NvBk4sh/view?usp=sharing Статья_Цифровые образовательные ресурсы (из опыта работы)] | ||
| + | *[https://drive.google.com/file/d/12Kl8eN2NbjKLE2kahYSlnh37fSupDeqE/view?usp=sharing Методическая разработка _Учебные задания как средства формирования естественнонаучной грамотности на уроках биологии_Чегодаева ВЮ_МБУ_58] | ||
| + | *[https://drive.google.com/file/d/10jc3hGvozGrgrntiyRpUt_Dv-WEO9UGT/view?usp=sharing Мастер-класс_ Применение технологии КВО по формированию естественнонаучной грамотности через использование физической лаборатории_Хузеева_МБУ_47] | ||
* | * | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
[[Категория:Управленческие портфели проектов]] | [[Категория:Управленческие портфели проектов]] | ||
Текущая версия на 20:21, 18 ноября 2020
«Лаборатория успеха»
Цель проекта: Цель – к 2020 году повысить до 70% уровень естественно-научной грамотности обучающихся через создание сетевой естественно-научной лаборатории
Задачи проекта:
1. Сформировать организационную структуру «Сетевая естественно – научная лаборатория»
2. Разработать механизм формирования групп обучающихся по различным программам сетевой лаборатории
3. Создать механизм взаимодействия ОО в условиях сетевой лаборатории
Основная идея проекта:
Проект направлен на решение проблемы создания условий для повышения уровня естественно–научной грамотности обучающихся. Наиболее оптимальным способом решения данной проблемы в условиях дефицита ресурсов в каждой из ОО – участниц проекта, является сетевое взаимодействие, позволяющее создать современную образовательную среду, организовать работу по профессиональному самоопределению обучающихся. Сетевое взаимодействие осуществляется между администрацией и педагогами школ, а также администрацией и преподавателями ВУЗов, администрацией и работниками предприятий, связанными с естественно – научным профилем.
Организатор проекта
Наши партнёры
|
Основные мероприятия проекта
|
