ИнженериУм

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Основные мероприятия проекта)
(Реализация проекта)
 
(не показаны 4 промежуточные версии 1 участника)
Строка 59: Строка 59:
 
==='''Реализация проекта'''===
 
==='''Реализация проекта'''===
 
----
 
----
*  
+
* [http://chgard147.tgl.net.ru/images/ingenerium/post_reliz_konferenciya.pdf Пост–релиз XVIII Всероссийской научно–практической конференции «Образование детей: взгляд в будущее»]
*  
+
* [http://chgard147.tgl.net.ru/images/ingenerium/konkurs_otkritiy_kosmos.pdf Положение о проведении выставки-конкурса для дошкольников «Открытый космос», посвященной Дню космонавтики.]
*
+
* [http://chgard147.tgl.net.ru/images/news/4_2019/post_reliz_otkr_kosmos.pdf Пост-релиз выставки - конкурса "Открытый космос"]
 
+
*[http://chgard147.tgl.net.ru/images/ingenerium/pologenie_umnie_pribori.pdf Положение о конкурсе по техническому творчеству "Умные приборы будущего"]
 +
*[http://chgard147.tgl.net.ru/seminar-triz Пост-релиз городского научно - практического семинара  "Развитие технического творчества дошкольников"]
 +
*[http://chgard147.tgl.net.ru/images/ingenerium/effekti_realizacii.pdf  Статья "Эффекты реализации проекта "ИнженериУм" в дошкольном образовательном учреждении"]
  
 
|}
 
|}

Текущая версия на 14:51, 29 ноября 2019


«ИнженериУм»

Цель проекта: Сформированность к декабрю 2019 года у 75% дошкольников в возрасте 5 – 7 лет предпосылок инженерного мышления через создание в учреждении развивающей образовательной среды в ходе реализации парциальной образовательной программы дошкольного образования «От Фрёбеля до робота: растим будущих инженеров» с использованием методов ОТСМ – ТРИЗ – технологии


Задачи проекта:

1. Организовать деятельность педагогического коллектива дошкольного учреждения по формированию основ инженерного мышления воспитанников как готовности к решению задач технического творчества;

2. организовать в образовательном пространстве дошкольного учреждения среду, способствующую формированию у дошкольников предпосылок инженерного мышления, адекватную современным требованиям и возрастным особенностям воспитанников в условиях реализации ФГОС дошкольного образования;

3. развивать методическую компетентность педагогов в области формирования предпосылок инженерного мышления у воспитанников;#обеспечить вовлечение родителей (законных представителей) в инновационную деятельность образовательного учреждения;

4. оценить результативность системы педагогической работы, направленной на формирование у воспитанников предпосылок инженерного мышления посредством создания развивающей образовательной среды в соответствии с ФГОС дошкольного образования;

5. обобщить и распространить опыт инновационной педагогической деятельности.


Основная идея проекта: Если в процессе работы над проектом педагогический коллектив учреждения разработает и апробирует механизм использования моделей ОТСМ-ТРИЗ-технологии в ходе реализации парциальной образовательной программы дошкольного образования «От Фрёбеля до робота: растим будущих инженеров», то у 75% дошкольников 5 – 7 лет будут сформированы предпосылки инженерного мышления на высоком и среднем уровне



Организатор проекта


  • МБУ детский сад № 147 "Сосенка"

Наши партнёры


  • Общественная организация "Волга-ТРИЗ" (г. Ульяновск)
  • Некоммерческое партнерство «Региональный проектный центр содействия распространению знаний в области социально-экономических и информационных технологий»


Основные мероприятия проекта



Реализация проекта


Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/