Категория:Конкурс IT-activity 2019/2020
(→Для участия в конкурсе необходимо:) |
(→Коротко о главном) |
||
| (не показаны 53 промежуточные версии 3 участников) | |||
| Строка 12: | Строка 12: | ||
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| − | [[ | + | [[Изображение:510.jpg|250px|left]] |
| − | <span style="color: | + | <span style="color:FireBrick">'''<big>КОЛЛЕКЦИОНЕРЫ, ОБЪЕДИНЯЙТЕСЬ!</big>'''</span> |
| + | Уважаемые коллеги! Приветствуем вас в преддверии очередного конкурса '''IT – ACTIVITY.''' | ||
| + | Мы предлагаем вам в этом году создать '''[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F КОЛЛЕКЦИЮ]…''' | ||
| − | ''' | + | Задумывались ли вы когда-нибудь о том, сколько в мире коллекционеров? По некоторым подсчетам, каждый десятый человек на земле обязательно что-нибудь коллекционирует. Некоторые считают таких «собирателей» чудаками, которые окружают себя бесполезными вещами, другие уверены в том, что коллекционеры ― настоящие знатоки в той или иной области. |
| + | Известный чешский писатель Карел Чапек утверждал, что ''«коллекционер способен на воровство или даже убийство, если речь идет о том, чтобы пополнить свою коллекцию очередным экземпляром»''. Коллекционировать можно все, что угодно: драгоценности, обувь, сумки, косметику, этикетки, вырезки из газет, афоризмы, открытки, оружие, марки и многое другое. Часто моду на коллекционирование диктуют известные люди. Например, классик русской поэзии Николай Некрасов был неравнодушен к охотничьим ружьям, а создатель «Мастера и Маргариты» Михаил Булгаков хранил билеты на все спектакли, которые посещал. Первый космонавт Земли Юрий Гагарин «заразил» весь Советский Союз разведением кактусов. Американский президент Рональд Рейган коллекционировал пословицы и поговорки, а его супруга ― пасхальные яйца. Наполеон не мог пройти мимо часов и оловянных солдатиков. Филипп Феррари был признан королем почтовых марок, а сумма, вырученная от продажи его коллекции в Париже, составила свыше 23 миллионов франков. | ||
| + | [[Изображение:Лернинг.PNG|200px|right]] | ||
| + | Практически любому обывателю понятно, кто такие филателисты и нумизматы. А какие коллекционеры скрываются под необычными названиями глюкофилов, фалеристов или филотаймеров? | ||
| + | [https://learningapps.org/watch?v=pg7ahobwt20 '''Проверьте свою эрудицию, выполните задание на знание видов коллекционирования'''], их научных названий. :)). | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Признаемся, мы тоже коллекционеры. Из года в год мы бережно собираем коллекцию творческих, бесстрашных, готовых экспериментировать, умных учителей. Мы не прячем эту замечательную коллекцию – мы демонстрируем её на дистанционных методических семинарах, конференциях, в работе сетевых методических объединений и творческих групп. Их идеи, уроки, статьи становятся жемчужинами сборников, банков заданий и конкурсов. Мы гордимся своей коллекцией, помним самые первые экспонаты, но рады, что ежегодно она пополняется! | ||
| + | |||
| + | <span style="color:FireBrick">'''Присоединяйтесь к нам! Предлагаем вам начать коллекционировать авторские упражнения, методики и приемы, развивающие креативное мышление учащихся.'''</span> | ||
| + | |||
| + | В этом году конкурс IT – ACTIVITY будет посвящен '''формированию функциональной грамотности''', а конкретно, '''развитию креативного мышления учеников'''. Участники смогут вспомнить все, что они знали о развитии творческих способностей; выполнить задания на развитие креативности; познакомиться с особенностями оценивания креативного мышления, принятыми в PISA; составить авторские дидактические материалы и критерии оценки для них. | ||
| + | |||
| + | '''Вам просто необходимо стать участникам конкурса, если вы:''' | ||
* Методист, заместитель директора или учитель | * Методист, заместитель директора или учитель | ||
| Строка 37: | Строка 52: | ||
=== <p style="text-align:center;color:Maroon;">'''Для участия в конкурсе необходимо:''' </p>=== | === <p style="text-align:center;color:Maroon;">'''Для участия в конкурсе необходимо:''' </p>=== | ||
| − | :: 1) ''' | + | :: 1) '''С 27 января до 9 февраля 2019 г''' пройти процедуру ''' [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc_Zt4VeKEXrveG7_RDjw9kDInqPvKX6KNlyHG22Dk5w5UCdA/viewform Регистрации в IT-activity 2020]''', |
| − | :: 2) Познакомиться с [.. | + | :: 2) Познакомиться с [https://drive.google.com/file/d/118aWOF6BLTcEetrqcxBytHFqYQo9Ps7N/view?usp=sharing Положением конкурса], со страницей [[Конкурсные мероприятия IT-activity 2020|Конкурсных мероприятий]] |
:: 3) Выполнить задания [[Конкурсные мероприятия IT-activity 2020|предварительного этапа]] конкурса | :: 3) Выполнить задания [[Конкурсные мероприятия IT-activity 2020|предварительного этапа]] конкурса | ||
| − | === <p style="text-align:center;color:Maroon;">'''[ Таблица продвижения участников конкурса]''' </p>=== | + | === <p style="text-align:center;color:Maroon;">'''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1lTRzjYnMAlRBUQ7-OZ70KqFi3W0If-NlZF9HpaHB5IA/edit?usp=sharing Таблица продвижения участников конкурса]''' </p>=== |
| − | В таблице продвижения | + | :: В таблице продвижения УЧАСТНИКИ КОНКУРСА '''самостоятельно''' отмечают выполнение заданий конкурса, занеся в соответствующую ячейку слово '''ВЫПОЛНЕНО'''. Организаторы, проверив ваши материалы в РАБОЧИЕ ДНИ, заливают ячейку соответствующим цветом. |
|} | |} | ||
| Строка 55: | Строка 70: | ||
<br> | <br> | ||
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Polog1.png|left]]<br><br> | <div style="background-color:inherit">[[Изображение:Polog1.png|left]]<br><br> | ||
| − | [.. | + | [https://drive.google.com/file/d/118aWOF6BLTcEetrqcxBytHFqYQo9Ps7N/view?usp=sharing '''Положение о конкурсе'''] </div> |
<br> | <br> | ||
---- | ---- | ||
| Строка 66: | Строка 81: | ||
<br> | <br> | ||
<div style="background-color:inherit">[[Изображение:Uchas1.png|left]]<br><br> | <div style="background-color:inherit">[[Изображение:Uchas1.png|left]]<br><br> | ||
| − | '''[.. | + | '''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1lTRzjYnMAlRBUQ7-OZ70KqFi3W0If-NlZF9HpaHB5IA/edit?usp=sharing Участники конкурса]'''</div> |
<br> | <br> | ||
---- | ---- | ||
| Строка 110: | Строка 125: | ||
==== Коротко о главном==== | ==== Коротко о главном==== | ||
| + | <font color=#FF0000>'''ВНИМАНИЕ! Работа над ошибками'''</font> | ||
| + | '''Уважаемые коллеги, мы опубликовали ролик, в котором провели краткий разбор самых типичных ошибок при составлении заданий на креативность. Ролик доступен [https://www.youtube.com/watch?v=pqup0HixLsw&feature=youtu.be по ссылке].''' | ||
| + | <font color=#FF0000>'''ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ! ПОДВЕДЕНЫ ИТОГИ КОНКУРСА'''</font> | ||
| + | Уважаемые коллеги! | ||
| + | Конкурс закончен. [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1mIHdTBa9zmfxbTXxonaQIQTNXmKvTGnojf-iO9vgupM/edit#gid=1089815784 '''Опубликованы итоги.'''] [https://docs.google.com/document/d/1Ph7eX-_MwILpMHHRoVLA_y-eZ5BnIq4lP752Omr3jKI/edit '''Проанализированы результаты.'''] Пришло время поздравить всех, кто в течение двух с половиной месяцев работал не покладая рук. | ||
| + | '''Победителями конкурса стали участники, выполнившие все задания и набравшие не менее 70-ти баллов.''' | ||
| + | От души поздравляем самых трудолюбивых и креативных учителей! | ||
| + | <font color=#FF0000>'''Батурина С.Р., Воронина О.Ю., Гарачун М.А., Глотова О.С., Демидова Н.Ю., Замотина Н.В., Лесив Е.И., Пешкова Е.А., Попова Е.Н., Трохачева А.В., Фефелова Г.М., Филиппова Э.Р., Холина Е.Е., Чеснокова Е.И.'''</font> | ||
| + | '''Ничуть не меньшую радость мы испытываем, поздравляя лауреатов. Ими стали 23 педагога, выполнившие все задания и набравшие не менее 60-ти баллов.''' | ||
| − | |} | + | Браво, коллеги! |
| + | <font color=#FF0000>'''Алешина М.В., Ангелова Т.Н., Анохина Ю.А., Архипова О.А., Байдалюк А.С., Батракова М.С., Беляевская С.Н., Бритвина С.О., Бускина З.М., Ведминская А.В., Власова Е.С., Григорова Е.С., Зулаева Л.А., Курсалина Е.В., Матюшкина Н.В., Петрова И.А., Троицкая Н.И., Полякова И.Н, Рябова О.В., Серокурова А.А., Стуликова А.А., Шерстнева Е.В., Эмиркулиева Г.Н.'''</font> | ||
| + | |||
| + | Сертификаты '''участников конкурса получат 78 учителей''', которые выполнили не менее 9 заданий и набрали не менее 20 баллов. | ||
| + | О готовности наградного материала мы сообщим дополнительно, но в нынешней ситуации, вероятнее всего, дипломы, грамоты и сертификаты будут высланы вам на почту. | ||
| + | |||
| + | Мы не устаем повторять, что хотели бы, чтобы конкурсные работы нашли применение не только на ваших уроках. Приглашаем победителей и лауреатов принять участие в '''дистанционной конференции “Территория инноваций”''', проведение которой планируется в мае (положение будет выслано на вашу почту и в школы). | ||
| + | Мы благодарим всех участников за целеустремленность и профессионализм. Ждем новых встреч с вами. | ||
| + | Если остались вопросы по оцениванию или участию в конференции, можно задать их, написав нам по адресу it.activity2015@gmail.com | ||
| + | ------- | ||
| + | Организаторы конкурса хотят представить вам [https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vSwAW66RGHUAZpMN_t8f9G3rs4brHJhJoJuSuFFt_-ihLN4ygeWTQK_38sZFEAW1Jhs4yiPXhJHitCn/pub?start=true&loop=true&delayms=5000 '''РЕФЛЕКСИЮ ЭКСПЕРТОВ КОНКУРСА!'''] Мы с вами в конкурсе были все эти 2,5 месяца, и нам было тоже нелегко, поверьте!!! | ||
| + | ------- | ||
| + | '''Итоговые материалы конкурса:''' | ||
| + | * [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1mIHdTBa9zmfxbTXxonaQIQTNXmKvTGnojf-iO9vgupM/edit#gid=1089815784 Итоговая таблица баллов] | ||
| + | * [https://docs.google.com/document/d/1try2G6u0Z7raXjLH-Wvf6aU60JMf9B6IyWSvIHFw_To/edit Анализ конкурсных испытаний 3 ЭТАПА] | ||
| + | * [https://docs.google.com/document/d/1Ph7eX-_MwILpMHHRoVLA_y-eZ5BnIq4lP752Omr3jKI/edit Анализ итогов конкурса] | ||
| + | * [https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vSwAW66RGHUAZpMN_t8f9G3rs4brHJhJoJuSuFFt_-ihLN4ygeWTQK_38sZFEAW1Jhs4yiPXhJHitCn/pub?start=true&loop=true&delayms=5000 Хроники коллекционеров - экспертов, собирающих камни (РЕФЛЕКСИЯ ЭКСПЕРТОВ)] | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:Победа 2020.jpg|500px]] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |} | ||
<br> | <br> | ||
---- | ---- | ||
| Строка 123: | Строка 168: | ||
==== Хочу спросить ==== | ==== Хочу спросить ==== | ||
| − | + | '' Чтобы задать вопрос организаторам конкурса, пишите на почту организаторам конкурса '''[mailto:it.activity2015@gmail.com Написать письмо организаторам IT-activity 2019-2020]'''''' | |
[[Категория:Конкурсы]] | [[Категория:Конкурсы]] | ||
[[Категория:Архив конкурса]] | [[Категория:Архив конкурса]] | ||
Текущая версия на 23:27, 29 апреля 2020
|
|
||||||||||||||
|
Страницы в категории «Конкурс IT-activity 2019/2020»
Показано 8 страниц этой категории из 8.
КОП |
РЭ |
Э (продолжение) |
