Безопасность детей в мегаполисе

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(НАЗВАНИЕ ПРОЕКТА)
м (СЦЕНАРИИ И МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ)
 
(не показаны 13 промежуточных версий 2 участников)
Строка 15: Строка 15:
 
'''Задачи проекта:'''
 
'''Задачи проекта:'''
  
1. Разработать и внедрить в образовательный процесс интерактивный кластер «Безопасность детей в мегаполисе» для сбалансированного погружения детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста в ментальный опыт по безопасному поведению в различных сферах деятельности.  
+
* Разработать и внедрить в образовательный процесс интерактивный кластер «Безопасность детей в мегаполисе» для сбалансированного погружения детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста в ментальный опыт по безопасному поведению в различных сферах деятельности.  
2. Повысить уровень компетентности педагогов в вопросах основ культуры безопасного поведения у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста в различных жизненных ситуациях.
+
* Повысить уровень компетентности педагогов в вопросах основ культуры безопасного поведения у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста в различных жизненных ситуациях.
3. Разработать электронный сборник методических рекомендаций «Формирование ментального опыта у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста по безопасному поведению в различных  жизненных ситуациях».
+
* Разработать электронный сборник методических рекомендаций «Формирование ментального опыта у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста по безопасному поведению в различных  жизненных ситуациях».
  
  
Строка 55: Строка 55:
 
==='''Наши партнёры'''===  
 
==='''Наши партнёры'''===  
 
----
 
----
*  
+
* Объединение детских библиотек
*  
+
* ПВГУС
*  
+
* ОБ ДПС ГИБДД У МВД России по г. Тольятти
 +
* МКУ центр гражданской защиты городского округа Тольятти
 +
* МАОУ ДПО ЦИТ
 +
 
 +
 
 +
  
  
Строка 64: Строка 69:
 
==='''Документы проекта'''===
 
==='''Документы проекта'''===
 
----
 
----
*  
+
* [http://dm.tgl.ru/sp/pic/File/doc_2020/Interaktivniy_klaster.pdf Презентация Интерактивный кластер]
*  
+
* [http://dm.tgl.ru/sp/pic/File/doc_2020/Pasport_bezopastnosti_DTDM.pdf Паспорт проекта]
*  
+
* [http://dm.tgl.ru/sp/pic/File/doc_2020/Plan_DTDM_bezopasnost_v1.pdf План проекта]
 +
* [http://dm.tgl.ru/sp/pic/File/doc_2020/Koordinatsionniy_sovet_seti_obrazovatelnih_organizatsiy.pdf Координационный совет сети образовательных организаций]
 +
* [http://dm.tgl.ru/sp/pic/File/doc_2020/o_setevom_vzaimodeystvii_obrazovatelnih_uchrejdeniy_i_strukturi_upravleniya_setevim_proektom.pdf О сетевом взаимодействии образовательных учреждений и структуры управления сетевым проектом]
 +
* [http://dm.tgl.ru/sp/pic/File/doc_2020/Ob_utverjdenii_Polojeniya_o_Proektnom_ofise_MBOUDO_DTDM.pdf Об утверждении Положения о Проектном офисе МБОУДО ДТДМ]
 +
* [http://dm.tgl.ru/sp/pic/File/proekt_bezopasnost/Polojenie_o_rab_gruppe.pdf Положение о рабочей группе]
 +
* [http://dm.tgl.ru/sp/pic/File/bezopasnost_detey_v_megapolise/prezentatsiya_.pdf Презентация  Интерактивный кластер Безопасность детей в мегаполисе как средство формирования ментального опыта]
 +
 
 +
=== СЦЕНАРИИ И МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ===
  
 +
* [http://dm.tgl.ru/sp/pic/File/proekt_bezopasnost/Bezopasniy.pdf ИНТЕРНЕТ БЕЗОПАСНОСТЬ]
 +
* [http://dm.tgl.ru/sp/pic/File/proekt_bezopasnost/Bezopasniy.pdf  Безопасный интернет]
 +
* [http://dm.tgl.ru/sp/pic/File/proekt_bezopasnost/Stsenariy_bezopasniy_internet.pdf Сценарий]
 +
* [http://dm.tgl.ru/sp/pic/File/proekt_bezopasnost/Pravila_bezop_internet.jpg Правила МБУ Школа № 5]
 +
* [http://dm.tgl.ru/sp/pic/File/bezopasnost_detey_v_megapolise/Kvest-igra_Bezopasnie_igri.pdf  БЕЗОПАСНОСТЬ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ]
 +
* [http://dm.tgl.ru/sp/pic/File/bezopasnost_detey_v_megapolise/Kvest-igra_Bezopasnie_igri.pdf Квест - игра Безопасные игры]
 +
* [http://dm.tgl.ru/sp/pic/File/bezopasnost_detey_v_megapolise/128_Trening_s_pedagogami_po_bezopasnoy_igre.pdf Тренинг с педагогами по безопасной игре]
 +
* [http://dm.tgl.ru/sp/pic/File/bezopasnost_detey_v_megapolise/128_statya_formirovanie_navikov_bezopasnoy_igrovoy_deyatelnsti_u_doshkolnikov.pdf  Статья Формирование навыков безопасной игровой деятельности у дошкольников МБУ Д/С № 128]
 +
* [http://dm.tgl.ru/sp/pic/File/bezopasnost_detey_v_megapolise/Trening_dlya_pedagogov.pdf Тренинг для педагогов БЕЗОПАСНОСТЬ В БЫТУ]
 +
* [http://dm.tgl.ru/sp/pic/File/bezopasnost_detey_v_megapolise/Bezopasnostv_bitu.pdf Памятка для родителей]
 +
* [http://dm.tgl.ru/sp/pic/File/bezopasnost_detey_v_megapolise/bezopasnost2.pdf Сценарий]
 +
* [http://dm.tgl.ru/sp/pic/File/bezopasnost_detey_v_megapolise/Bezopastnost.pdf Правила МБУ Д/С №90]
 +
* [http://dm.tgl.ru/sp/pic/File/bezopasnost_detey_v_megapolise/na_vode._stsenariy_MBU_Shkola13.pdf  БЕЗОПАСНОСТЬ НА ВОДЕ сценарий Путешествие в Акваляндию]
 +
* [http://dm.tgl.ru/sp/pic/File/bezopasnost_detey_v_megapolise/Bezopasnost_na_vode.Buklet-pamyatka._MBU_Shkola13_1_.pdf  Буклет - памятка МБУ Школа № 13]
 +
* [http://dm.tgl.ru/sp/pic/File/bezopasnost_detey_v_megapolise/stsenariy_po_pojarnoy_bezopasnostiMBU_52_Koroleva_E.V..pdf ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ cценарий Мы- юные пожарные МБУ Д/С № 52]
 +
* [http://dm.tgl.ru/sp/pic/File/bezopasnost_detey_v_megapolise/Logoped_1.pdf БЕЗОПАСНОСТЬ В ПРИРОДЕ советы логопеда]
 +
* [http://dm.tgl.ru/sp/pic/File/bezopasnost_detey_v_megapolise/Turistenok_3.pdf  Туристенок]
 +
* [http://dm.tgl.ru/sp/pic/File/bezopasnost_detey_v_megapolise/Buklet_1.pdf Буклет МБУ Школа № 3 СП дс Березка]
 +
* [http://dm.tgl.ru/sp/pic/File/bezopasnost_detey_v_megapolise/Sbornik_Bezopasnost_detey_v_megapolise.pdf Сборник Безопасность детей в мегаполисе]
 +
* [http://dm.tgl.ru/sp/pic/File/bezopasnost_detey_v_megapolise/Multimediynoe_posobie.pdf  Мультимедийное пособие]
 +
* [http://dm.tgl.ru/sp/pic/File/bezopasnost_detey_v_megapolise/Kviz-igra_Igrovaya_bezopasnost.pdf Квиз-игра Игровая безопасность]
  
 
|}
 
|}
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #efffef; border: 1px solid #6699CC; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
|
 
  
 
==='''Контрольные точки реализации проекта'''===
 
==='''Контрольные точки реализации проекта'''===
 +
*Разработан и внедрен в образовательный процесс интерактивный кластер «Безопасность детей в мегаполисе» для сбалансированного погружения детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста в ментальный опыт по безопасному поведению в различных сферах деятельности.
 +
* Повышен уровень компетентности педагогов в вопросах основ культуры безопасного поведения у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста в различных жизненных ситуациях.
 +
* Разработан и распространен электронный сборник методических рекомендаций «Формирование ментального опыта у детей старшего дошкольного и младшего школьного  возраста по безопасному  поведению в  различных  жизненных ситуациях
  
  

Текущая версия на 11:33, 30 ноября 2020



  • Элемент маркированного списка
НАЗВАНИЕ ПРОЕКТА

Интерактивный кластер «Безопасность детей в мегаполисе»

Цель проекта: Обеспечение к декабрю 2020 года охвата не менее 250 детей в возрасте 5-10 лет публичными мероприятиями по безопасному поведению в различных сферах деятельности через сбалансированное погружение в ментальный опыт.

Задачи проекта:

  • Разработать и внедрить в образовательный процесс интерактивный кластер «Безопасность детей в мегаполисе» для сбалансированного погружения детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста в ментальный опыт по безопасному поведению в различных сферах деятельности.
  • Повысить уровень компетентности педагогов в вопросах основ культуры безопасного поведения у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста в различных жизненных ситуациях.
  • Разработать электронный сборник методических рекомендаций «Формирование ментального опыта у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста по безопасному поведению в различных жизненных ситуациях».



Основные результаты реализации проекта:

  • Число детей от 5 до 10 лет, получивших ментальный опыт безопасного поведения в социуме (не менее 250 чел)
  • Количество разработанных интерактивных кластеров по обучению безопасности детей в мегаполисе (не менее 8)
  • Доля педагогов, вовлеченных в мероприятия по обучению интерактивным формам работы по безопасному поведению детей в социуме ( не менее 40%)



Организатор(ы) проекта


Руководитель проекта

Скрипинская Любовь Викторовна, директор МБОУДО ДТДМ, Заслуженный учитель РФ
Команда проекта
  • Байдицкая Любовь Ивановна, заместитель директора по организационно-методической работе МБОУДО ДТДМ
  • Леонтьева Светлана Геннадьевна, заместитель заведующего по воспитательной и методической работе (ВМР), МБУ детский сад № 20 «Снежок»
  • Егошина Людмила Васильевна, заместитель заведующего по воспитательной и методической работе (ВМР), МБУ детский сад № 52 «Золотой улей»
  • Пищулова Елена Владимировна, старший воспитатель, МБУ детский сад № 90 «Золотое зернышко»
  • Андреева Жанна Валентиновна - заместитель заведующего по воспитательной и методической работе (ВМР), МБУ детский сад № 128 «Гвоздичка»
  • Климова Лариса Дмитриевна, заместитель директора по УВР, МБУ «Школа №5»
  • Костина Наталья Викторовна, старший воспитатель МБУ «Школа № 3»
  • Жукович Ирина Александровна, учитель русского языка и литературы, МБУ «Школа №13»


Наши партнёры


  • Объединение детских библиотек
  • ПВГУС
  • ОБ ДПС ГИБДД У МВД России по г. Тольятти
  • МКУ центр гражданской защиты городского округа Тольятти
  • МАОУ ДПО ЦИТ



Документы проекта


СЦЕНАРИИ И МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

Контрольные точки реализации проекта

  • Разработан и внедрен в образовательный процесс интерактивный кластер «Безопасность детей в мегаполисе» для сбалансированного погружения детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста в ментальный опыт по безопасному поведению в различных сферах деятельности.
  • Повышен уровень компетентности педагогов в вопросах основ культуры безопасного поведения у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста в различных жизненных ситуациях.
  • Разработан и распространен электронный сборник методических рекомендаций «Формирование ментального опыта у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста по безопасному поведению в различных жизненных ситуациях


|}
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/