Внедрение БСП
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→повышение эффективности образовательного процесса в школе посредством внедрения системы блочно-событийных погружений) |
(→Документы проекта) |
||
| (не показаны 4 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 12: | Строка 12: | ||
'''Задачи проекта:''' | '''Задачи проекта:''' | ||
| + | * Освоение теоретического материала и практического подхода в новом формате учебного процесса(переделываем рабочие программы в систему БСП). | ||
| + | * Конструирование и внедрение нового содержания учебного процесса в модели блочно-событийного погружения. | ||
| + | * Создание информационной платформы | ||
| Строка 40: | Строка 43: | ||
==='''Документы проекта'''=== | ==='''Документы проекта'''=== | ||
---- | ---- | ||
| − | * Структура управления проектом | + | * [[Медиа:Паспорт_проекта_МБУ_Школа_№_41.pdf|Паспорт проекта]] |
| − | * | + | * [[Медиа:План41.pdf|План реализации проекта развития]] |
| − | * | + | * [[Медиа:Структура_проекта_МБУ_Школа_41.pdf|Структура управления проектом]] |
| − | + | * [[Медиа:БСП_МБУ_Школа_№_41.ppt|Презентация проекта]] | |
| + | * [[Медиа:Post-reliz-27.02.2020_(1).pdf|Пост-релиз о проведенном семинаре по городскому сквозному проекту «Внедрение модели БСП в учебную деятельность муниципальных общеобразовательных учреждений с целью формирования функциональной грамотности учащихся 7-9 классов»]] | ||
| + | * [[Медиа:Пост-релиз_квест-игра_29.02.2020_(1).pdf|Блочно-событийное погружение в форме межшкольной экологической квест-игры «Четыре стихии» для 5-11 классов. Пост-релиз]] | ||
|} | |} | ||
Текущая версия на 07:45, 19 мая 2020
Повышение эффективности образовательного процесса в школе посредством внедрения системы блочно-событийных погружений
Цель проекта: повышение привлекательности и эффективности образовательного процесса для формирования мышления роста и продуктивной деятельности обучающихся через внедрение системы блочно-событийных погружений.
Задачи проекта:
- Освоение теоретического материала и практического подхода в новом формате учебного процесса(переделываем рабочие программы в систему БСП).
- Конструирование и внедрение нового содержания учебного процесса в модели блочно-событийного погружения.
- Создание информационной платформы
Основные результаты реализации проекта:
- Весь образовательный процесс в школе построен по системе БСП.
- Рост всех видов учебных образовательных результатов.
- Позитивное отношение всех участников образовательных отношений к системе БСП.
Организатор(ы) проекта
Наши партнёры
|
Документы проекта
|
Контрольные точки реализации проекта
|
