Участник конкурса:Маинскова Татьяна

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 9 промежуточных версий 2 участников)
Строка 2: Строка 2:
  
  
[[Изображение:Foto IT.jpg|thumb|Фото участника]]  
+
[[Изображение:Foto IT Mainskova.jpg|thumb|Фото участника]]  
  
'''ФИО:''' Маинскова Татьяна Петровна
+
'''ФИО: Маинскова Татьяна Петровна'''
  
  
'''Город:''' Тольятти
+
'''Город: Тольятти'''
  
  
Строка 16: Строка 16:
  
  
'''Электронная почта:'''
+
'''Электронная почта: Mainskova51@gmail.com'''
  
  
'''Область профессиональных интересов:''' География города Тольятти и его окрестностей, география Самарской области
+
'''Область профессиональных интересов:''' География города Тольятти и его окрестностей, география Самарской области, научно-исследовательские работы учащихся
  
  
Строка 29: Строка 29:
  
 
'''Приглашаю к обсуждению:'''  
 
'''Приглашаю к обсуждению:'''  
 +
  
 +
* '''''Аннотация конкурсной работы........Урок географии. "Самарская область. Географическое положение.Из истории исследования".8 класс.'''''
 +
Цель урока: Определить особенности географического положения области, долю области по размерам территории и её место на карте России и познакомить с историей исследования области.
 +
Закрепить умения и навыки работы с картами по определению географического положения области, определению географических координат и расстояний; различными источниками информации.
 +
Воспитывать чувство любви и гордости за «малую Родину».
 +
На уроке используется электронная интерактивная рабочая тетрадь "География Самарской области" для учащихся 8-9 классов. Данное пособие можно использовать комплексно при изучении многих тем, как например:рельеф, полезные ископаемые, климат,водные объекты, почвы,административное деление области, промышленность, сельское хозяйство и т.д. При проведение урока с одним компьютером и проектором, содержание материала проектируется на экран, а также можно закреплять изученный материал с помощью электронного пособия как всем классом, так и индивидуально. Второй вариант использования пособия - это закрепление по отдельным темам или в конце всего курса изучения географии Самарской области. Кроме того, данное пособие может быть использовано для работы дома, особенно, со слабоуспевающими детьми и часто болеющими.
  
* '''''Аннотация конкурсной работы........'''''
 
  
 
* '''''Перечень представленных материалов........'''''  
 
* '''''Перечень представленных материалов........'''''  
 +
 +
Урок географии. "Самарская область. Географическое положение.Из истории исследования".8 класс. (смотреть  [http://docs.google.com/Doc?id=dd2zw6jr_0g8fpc2ck])
 +
 +
Презентация урока (смотреть [http://docs.google.com/Presentation?id=dd2zw6jr_1kjwz2fc5])
 +
 +
Руководство пользователя электронной интерактивной рабочей тетради (смотреть)
  
  
Строка 39: Строка 50:
  
 
   
 
   
 +
 +
[[Категория:Я - тольяттинский учитель]]
 
   
 
   
 
[[Категория:Номинация "Урок XXI века"]]
 
[[Категория:Номинация "Урок XXI века"]]

Текущая версия на 13:25, 16 июля 2009


Фото участника

ФИО: Маинскова Татьяна Петровна


Город: Тольятти


Место работы: МОУ школа №80


Должность: учитель географии


Электронная почта: Mainskova51@gmail.com


Область профессиональных интересов: География города Тольятти и его окрестностей, география Самарской области, научно-исследовательские работы учащихся


Мои увлечения: Походы, экскурсии, музей истории Комсомольского района имени Мурысева


Мой вклад в Интернет:


Приглашаю к обсуждению:


  • Аннотация конкурсной работы........Урок географии. "Самарская область. Географическое положение.Из истории исследования".8 класс.

Цель урока: Определить особенности географического положения области, долю области по размерам территории и её место на карте России и познакомить с историей исследования области. Закрепить умения и навыки работы с картами по определению географического положения области, определению географических координат и расстояний; различными источниками информации. Воспитывать чувство любви и гордости за «малую Родину». На уроке используется электронная интерактивная рабочая тетрадь "География Самарской области" для учащихся 8-9 классов. Данное пособие можно использовать комплексно при изучении многих тем, как например:рельеф, полезные ископаемые, климат,водные объекты, почвы,административное деление области, промышленность, сельское хозяйство и т.д. При проведение урока с одним компьютером и проектором, содержание материала проектируется на экран, а также можно закреплять изученный материал с помощью электронного пособия как всем классом, так и индивидуально. Второй вариант использования пособия - это закрепление по отдельным темам или в конце всего курса изучения географии Самарской области. Кроме того, данное пособие может быть использовано для работы дома, особенно, со слабоуспевающими детьми и часто болеющими.


  • Перечень представленных материалов........

Урок географии. "Самарская область. Географическое положение.Из истории исследования".8 класс. (смотреть [1])

Презентация урока (смотреть [2])

Руководство пользователя электронной интерактивной рабочей тетради (смотреть)

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/