|
|
| (не показаны 5 промежуточных версий 2 участников) |
| Строка 23: |
Строка 23: |
| | ::'''Мы рады встретиться с вами на страницах портала ТолВики!''' | | ::'''Мы рады встретиться с вами на страницах портала ТолВики!''' |
| | | | |
| − | Друзья, мы живем в удивительное время. мы продолжаем учиться, меняться, но, кажется, уже не успеваем за учениками, которые день за днем осваивают прогрессивные процессы куда эффективнее нас. Или нам только кажется это? Ведь до сих пор Петя из 8В класса не различает время на аналоговых часах, а Света из 9Б класса, которая шлет тысячи кружочков в Телеграм, не может самостоятельно зарегистрироваться на Госуслугах. Но потом и Петя и Света принесут учителю на проверку сочинение, созданное нейросетью, а Вы, как учитель, должны будете оценить их работу. Или не их? | + | Друзья, мы живем в удивительное время: мы продолжаем учиться, меняться, но, кажется, уже не успеваем за учениками, которые день за днем осваивают прогрессивные процессы куда эффективнее нас. Или нам только кажется это? Ведь до сих пор Петя из 8В класса не различает время на аналоговых часах, а Света из 9Б класса, которая шлет тысячи кружочков в Телеграм, не может самостоятельно зарегистрироваться на Госуслугах. Но потом и Петя и Света принесут учителю на проверку сочинение, созданное нейросетью, а Вы, как учитель, должны будете оценить их работу. Или не их? |
| | Да, Вам все это знакомо. И Вас тоже раздражают эти перемены: несостоятельность учеников в бытовых вопросах и умение решать проблемы с помощью сложных цифровых систем. А давайте мы с вами взглянем на эту ситуацию под новым углом: мы попробуем тоже использовать искусственный интеллект, чтобы понимать, в каком направлении перестраивается сегодня мир и как в нем существовать современному учителю. | | Да, Вам все это знакомо. И Вас тоже раздражают эти перемены: несостоятельность учеников в бытовых вопросах и умение решать проблемы с помощью сложных цифровых систем. А давайте мы с вами взглянем на эту ситуацию под новым углом: мы попробуем тоже использовать искусственный интеллект, чтобы понимать, в каком направлении перестраивается сегодня мир и как в нем существовать современному учителю. |
| | | | |
| Строка 36: |
Строка 36: |
| | | | |
| | ==<p style="text-align:center;color:Maroon;">'''ДЛЯ УЧАСТИЯ В КОНКУРСЕ НЕОБХОДИМО''' </p>== | | ==<p style="text-align:center;color:Maroon;">'''ДЛЯ УЧАСТИЯ В КОНКУРСЕ НЕОБХОДИМО''' </p>== |
| − | ::1. Зарегистрироваться, ответив на вопросы [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdFfJgoGyEe95Kuo7Kn_m5TrVx6h_GmiqUMYdeyDgqdrliS5Q/viewform ФОРМЫ] до 25 октября 2023 г. | + | ::1. Зарегистрироваться, ответив на вопросы [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfjOYNURFpDjnKP7hXN4URxd5RrZbK8OWZhsNLmGml8MX1OwQ/viewform?usp=sf_link ФОРМЫ] до ----- октября 2024 г. |
| − | ::2. Убедиться, что ваше имя появилось в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1XkxWLr1r1scBZPATB-wtAJ6JMNp54R5E9yqr2CejLN0/edit?usp=sharing ТАБЛИЦЕ ПРОДВИЖЕНИЯ]. | + | ::2. Убедиться, что ваше имя появилось в ТАБЛИЦЕ ПРОДВИЖЕНИЯ. |
| − | ::3. Настроиться на творческий лад, выполнив [[РЕГИСТРАЦИЯ IT 2023/24|несложное задание]] до 25 октября 2023 г. Вам не потребуется много времени, но зато вы продемонстрируете свою осведомленность, способность говорить просто о сложном и, наконец, чувство юмора… Также мы докажем друг другу, что не все ответы можно скачать из интернета. | + | ::3. Настроиться на творческий лад, выполнив ЗАДАНИЯ этапа ЗНАКОМСТВО. |
| | |} | | |} |
| | |} | | |} |
| Строка 68: |
Строка 68: |
| | * ''[[Участник:Одегова Светлана|Одегова Светлана Петровна]]'' , методист МАОУ ДПО ЦИТ <br> | | * ''[[Участник:Одегова Светлана|Одегова Светлана Петровна]]'' , методист МАОУ ДПО ЦИТ <br> |
| | * ''[[Участник:Юлия Лёшина|Лешина Юлия Викторовна]]'', методист МАОУ ДПО ЦИТ <br> | | * ''[[Участник:Юлия Лёшина|Лешина Юлия Викторовна]]'', методист МАОУ ДПО ЦИТ <br> |
| − | * Киреева Елена Владимировна, методист МАОУ ДПО ЦИТ <br>
| |
| | ''Написать письмо организаторам IT-activity 2023:'' '''it.activity2015@gmail.com''' | | ''Написать письмо организаторам IT-activity 2023:'' '''it.activity2015@gmail.com''' |
| | | | |
| Строка 84: |
Строка 83: |
| | ==== Коротко о главном==== | | ==== Коротко о главном==== |
| | <font color=#FF0000>'''ВНИМАНИЕ!'''</font> | | <font color=#FF0000>'''ВНИМАНИЕ!'''</font> |
| − | *'''ДИПЛОМЫ И СЕРТИФИКАТЫ конкурса можно скачать [https://drive.google.com/drive/folders/1NBzaQfFKsyoLSirb8ezKqFwG9cOT6I4W?usp=sharing ЗДЕСЬ]'''
| |
| − | *Размещен [[ОБЗОР КОНКУРСА IT-activity 2023/2024|ОБЗОР КОНКУРСА]]
| |
| − | * Коллеги! Конкурс подошел к концу и пришло время объявить победителей и лауреатов. Ими стали участники, которые выполнили все задания и набрали наибольшее количество баллов.
| |
| − | Поздравляем ПОБЕДИТЕЛЕЙ, сумма баллов которых составила 90% от максимального количества баллов: <font color="red">'''Арбузову Алену Викторовну, Лесив Елену Ивановну, Портнову
| |
| − | Наталью Владимировну'''</font> . Важным условием получения статуса победителя стало условие успешного выполнения итогового задания (10-11 баллов). Поздравляем лауреатов, сумма баллов которых составила 80% от максимального количества баллов: Мешкову Татьяну Владимировну, Архипову Ольгу Александровну, Захарову Татьяну Владимировну, Кожевникову Елену Евгеньевну, Ашанину Светлану Геннадьевну, Мельникову Валентину Алексеевну, Бывальцеву Светлану Тимофеевну, Каргаеву Елену Николаевну, Платошину Надежду Владимировну, Разуваеву Наталью Викторовну, Григорову Елену Сергеевну, Маликову Екатерину Александровну, Рахматуллину Татьяну Юрьевну, Цылеву Татьяну Вениаминовну.
| |
| − | Сертификаты участников получат конкурсанты, набравшие меньше 80% от максимального количества баллов и выполнившие задания двух этапов (из трех) конкурса. Мы благодарим всех коллег, которые присоединились к конкурсу в этом году. Мы рады вам! Мы говорим: «Огромное спасибо!» всем, кто идет рядом в течение многих лет, кто помогает стать конкурсу лучше, делясь с нами размышлениями и идеями. Мы надеемся, что все методические конкурсные разработки найдут применение на ваших уроках и вы получите удовольствие от использования уникальных, качественных заданий, а ваши ученики своими эмоциями и результатами вернут вам творческую энергию, потраченную сейчас.
| |
| − | Удачи! До встречи в следующем году! Обзор конкурса читайте в понедельник. Дипломы и сертификаты будут готовы после 10 декабря.
| |
| − | *Уважаемые коллеги! Конкурс завершен. Итоги будут подведены в самое ближайшее время. Просим вас до 24 ноября анонимно ответить на несколько вопросов [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeqd1pqi6FVmr6bczbx_AmGOb-ygwptbSAK7HnXiqrCceHBvQ/viewform рефлексии.] Это позволит организаторам получить обратную связь и сделать конкурс лучше, а участникам - взглянуть на конкурсные испытания со стороны и осмыслить произошедшее.
| |
| − | * Уважаемые участники конкурса, в данный момент Ваши работы проверяются экспертами. Проверка будет окончена 20-21 ноября. Ваши результаты появятся в таблице продвижения.
| |
| − | * Размещен [https://docs.google.com/document/d/1zpE_WD3XfihxTaJJ1OPSNOsTal8ZubPOzdVUtTfL-fY/edit?usp=sharing ОБЗОР I этапа]
| |
| − | *Уважаемые участники, предлагаем Вам ознакомиться с [https://docs.google.com/document/d/12qROyaDox7CIr9FmVmdXJfG6K0JFLbi-Dao_KX23qBU/edit?usp=sharing ОТВЕТАМИ] на задание к тесту "Форменное противостояние"
| |
| − | *Колеги, в 3 задании I этапа размещена ссылка на [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1CPbjmzUR5-uo9j5C6xIlvDGHTwuhHI84lL05je2CeRc/edit?usp=sharing таблицу взимооценивания]. Таблица будет пополняться, но проверять работы друг друга можно уже сейчас.
| |
| − | *Уважаемые участники конкурса. Размещен [https://docs.google.com/document/d/19jneHv7UAyUXuNArj9Nee-ELJ-6HYjuPgZcS9IK23_g/edit?usp=sharing ОБЗОР] этапа регистрации и твочреского задания.
| |
| − | *Уважаемые коллеги, в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1XkxWLr1r1scBZPATB-wtAJ6JMNp54R5E9yqr2CejLN0/edit?usp=sharing ТАБЛИЦЕ ПРОДВИЖЕНИЯ] есть участники, '''НЕ ПРОШЕДШИЕ РЕГИСТРАЦИЮ''' (ФИО в конце талицы залиты красным цветом). Убедительная просьба, срочно сегодня 26.10. до 24.00 пройти [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdFfJgoGyEe95Kuo7Kn_m5TrVx6h_GmiqUMYdeyDgqdrliS5Q/viewform РЕГИСТРАЦИЮ]!
| |
| − | * '''Уважаемые коллеги! Представляем вам экспертов конкурса. Ими стали победители IT – ACTIVITY прошлого года:'''
| |
| − | Груздева Ольга Павловна, Витвинская Юлия Викторовна, Иванова Елена Вячеславовна, Рогачев Василий Ильич, Клычкова Татьяна Алексеевна, Шерстнева Елена Викторовна, Маскайкина Алена Анатольевна, Антакова Екатерина Сергеевна, Баландина Ирина Алексеевна, Артёменко Ольга Владимировна, Рябкова Людмила Ивановна, Данилова Надежда Николаевна, Бобряшова Виктория Николаевна, Телегина Екатерина Викторовна, Рогачева Светлана Николаевна, Бурлакова Оксана Константиновна, Вилкова Ольга Николаевна, Анохина Юлия Алексеевна, Туманова Светлана Дмитриевна, Илюшина Нажия Наиловна, Дроздова Наталья Раисовна, Карпенкова Наталья Николаевна, Железнова Наталья Николаевна, Надькина Людмила Гавриловна, Посельская Елена Николаевна, Стуликова Алевтина Алексеевна, Козлова Анастасия Ивановна, Чеснокова Елена Ивановна, Глотова Оксана Сергеевна, Антонова Мария Альбертовна, Кочеткова Татьяна Геннадьевна, Шахова Елена Анатольевна, Шавалиева Екатерина Владимировна.
| |
| − |
| |
| − | Эксперты будут принимать участие в оценивании ваших работ, давать рекомендации, решать спорные ситуации. Уверены, что это нововведение придется по вкусу всем: и участникам, и самим экспертам.
| |
| − | * Приглашаем педагогов общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования принять участие в ежегодном конкурсе "IT-activity"! Переходите на '''[[РЕГИСТРАЦИЯ IT 2023/24|страницу регистрации]]''', и '''в срок до 25 октября 2023 г.''' заполните форму и выполните несложное творческое задание.
| |
| | | | |
| | ==== Хочу спросить ==== | | ==== Хочу спросить ==== |
| | | | |
| | '' Чтобы задать вопрос организаторам конкурса, пишите организаторам конкурса на почту '''it.activity2015@gmail.com''''' | | '' Чтобы задать вопрос организаторам конкурса, пишите организаторам конкурса на почту '''it.activity2015@gmail.com''''' |
| − | [[Категория:Конкурсы]]
| |
| − | [[Категория:Архив конкурса]]
| |
