|
|
| (не показаны 7 промежуточных версий 1 участника) |
| Строка 34: |
Строка 34: |
| | | | |
| | ::'''Что нужно сделать:''' | | ::'''Что нужно сделать:''' |
| − | * Изучить рекомендации по созданию промта (см.далее) | + | * Изучить [https://rutube.ru/video/private/790386175b97417241096e1ebcee7ea4/?p=BJ9z6DZQ_lJUrP-Cn-JQBg рекомендации по созданию промта] |
| − | * Закрепить навык, выполнив задания теста | + | * Закрепить навык, выполнив [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc6FZNYRWvFiH0hwl8nQGcU-eroW1O8aBCf6d2-Rqpx2OMFxA/viewform?usp=dialog задания теста] |
| | + | <video type="youtube" id="-5EgsLIbr6Y?si" width="450" height="350" position="left"/> |
| | + | |
| | --------- | | --------- |
| − | :: '''Рекомендации по созданию промта:'''
| |
| − |
| |
| − | Создание хорошего промта помогает нейросети понять задачу и выдать качественный результат. Вот несколько рекомендаций:
| |
| − |
| |
| − | <font color="DarkRed">Четкость и конкретность</font>
| |
| − | Промт должен четко передавать суть задачи. Чем яснее вы сформулируете запрос, тем точнее будет ответ. Избегайте двусмысленностей и расплывчатых формулировок.
| |
| − |
| |
| − | ''Плохой промт: «Напиши что-нибудь интересное».
| |
| − | Хороший промт: «Создай рассказ о путешествии во времени студента-физика, который случайно оказался в Средневековье».''
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | 2. Структура и логика
| |
| − | Постройте промт логично, начиная с общего контекста и постепенно переходя к деталям. Это поможет нейросети лучше понять вашу цель.
| |
| − |
| |
| − | ''Пример: «Необходимо создать статью о влиянии социальных сетей на подростков. Статья должна включать данные исследований, примеры позитивного и негативного влияния, а также рекомендации для родителей».''
| |
| − |
| |
| − | 3. Форматирование
| |
| − | Используйте форматирование, чтобы сделать промт более читабельным и структурированным. Разделяйте разные части задачи абзацами, списками или заголовками.
| |
| − |
| |
| − | ''Пример:
| |
| − | Задача
| |
| − | Создать сценарий короткометражного фильма о роботе, который учится понимать человеческие эмоции.
| |
| − |
| |
| − | Пример Требований
| |
| − | - Продолжительность: до 10 минут.
| |
| − | - Жанр: драма с элементами комедии.''
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | 4. Тон и стиль
| |
| − | Укажите тон и стиль текста, если они важны для вашей задачи. Например, официальный, разговорный, юмористический и так далее.
| |
| − |
| |
| − | ''*Пример: «Напишите шутку про программистов в стиле стендапа».''
| |
| − |
| |
| − | 5. Контекст и ограничения
| |
| − | Если у вас есть конкретные требования или ограничения, обязательно включите их в промт. Это может касаться длины текста, тематики, языка и других параметров.
| |
| − |
| |
| − | *Пример: «Составьте список из пяти идей для стартапов в области экологии. Каждая идея должна быть кратко описана (не более двух предложений)».
| |
| − |
| |
| − | 6. Примеры
| |
| − | Иногда полезно включить пример того, что вы ожидаете получить. Это особенно актуально для творческих задач, таких как написание текстов, создание изображений и т.п.
| |
| − |
| |
| − | Пример: «Напиши стихотворение о зиме в стиле Пушкина. Пример: “Зимний вечер в сосновом бору...”»
| |
| − |
| |
| − | 7. Использование ключевых слов
| |
| − | Включайте ключевые слова, которые помогут нейросети лучше понять тему. Однако избегайте избыточных повторений, чтобы не запутать модель.
| |
| − |
| |
| − | *Пример:* «Исследовательская работа по теме "Влияние климата на сельское хозяйство". Необходимо рассмотреть изменения температуры, осадков и их воздействие на урожайность основных сельскохозяйственных культур».
| |
| − |
| |
| − | 8. **Проверка результата**
| |
| − | После получения ответа от нейросети проверьте его на соответствие вашим ожиданиям. Если результат неудовлетворительный, попробуйте скорректировать промт и отправить его снова.
| |
| − |
| |
| − | Следуя этим рекомендациям, вы сможете создавать эффективные промты, которые будут помогать вам получать качественные результаты от нейросетей.
| |
Коллеги, мы продолжаем выполнять задани основного этапа нашего конкурса. Сначала мы потренируемся создавать правильный, подробный промт, согласно которому нейросеть выполнит наше задание. Что такое промт?
Промпт (от англ. «prompt» — подсказка) — это вопрос, инструкция, описание задачи или набор ключевых слов, которые указывают, какую информацию или какой тип ответа требуется получить от нейросети. В контексте использования нейросетей для создания контента, например, для написания статей, промпт служит основой для генерации текста. От правильности формулировки промпта зависит качество полученного результата. Промпт может быть коротким или длинным, в зависимости от требуемого уровня детализации текста или специфики задачи. Чем точнее сформулирован промпт, тем лучше нейросеть сможет понять, что именно требуется создать.
- Промпты для текста Промпты для текста обычно представляют собой текстовые запросы, включающие ключевые слова, темы, стили письма, длину текста и любые дополнительные требования к содержанию. Например, промпт может выглядеть так:
- «Напиши статью о пользе утренних пробежек длиной около 500 слов в стиле научно-популярной статьи.»
- Цель: Такие промпты используются для генерации текста разного типа: статей, рассказов, писем, отчетов и других форм письменных материалов.
- Промпты для видео Промпты для видео включают сценарии, описания действий, персонажей, фона, атмосферы и других элементов, необходимых для создания видеоконтента. Они могут содержать такие элементы, как:
- Сценарий: последовательность событий и диалогов.
- Описание кадров: визуальные эффекты, цвета, движения камеры.
- Музыка и звуковые эффекты: фоновый саундтрек, звуки окружения.
- Пример промпта для видео:«Создай анимацию, где главный герой — робот, исследующий лес. Он встречает животных, общается с ними и учится у них новым навыкам. Стиль анимации — мультфильм, длительность — 3 минуты.»
- Цель:Эти промпты помогают создавать анимационные ролики, обучающее видео, рекламные материалы и другой видеоматериал.
- Промпты для аудио
- Аудио-промпты фокусируются на звуке и голосе. Они могут включать параметры голоса (тембр, интонация), музыкальное сопровождение, звуковые эффекты и сценарий диалога. Примером может служить такой промпт:
- «Запиши аудиокнигу главы романа "Война и мир". Голос рассказчика — глубокий баритон, спокойный темп чтения. Добавь фоновую музыку, соответствующую эпохе.»*
- Цель:Промпты для аудио используются при создании подкастов, аудиокниг, озвучки видеороликов, музыкальных треков и других аудиоформатов.
- Основные отличия
- Формат: Промпты для текста ориентированы на создание письменного материала, тогда как промпты для видео и аудио сосредоточены на мультимедийном контенте.
- Элементы: Видео-промпты включают больше деталей о визуальных аспектах, таких как кадры, сцены и движение, а аудио-промпты акцентируют внимание на звуках, музыке и голосах.
- Контекст: Для каждого формата важно учитывать особенности восприятия информации пользователем. Так, текстовые промпты должны учитывать читаемость и логику изложения, видео-промпты — динамику и зрелищность, а аудио-промпты — слуховую доступность и эмоциональное воздействие звука.
Таким образом, хотя цель всех видов промтов одна — дать модель AI указания для создания контента, их структура и содержание зависят от конкретного медиаформата.
|
