Обсуждение:Семинар ДООМ Урок "Моя семья"
(не показаны 4 промежуточные версии 4 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | Очень интересная идея. | + | Очень интересная идея. Воплотить в жизнь такой урок учителю вместе с семьей "Даши" сложно, но возможно. |
Для этого необходимо провести небольшое исследование семейного "древа", составить по данным исследования задачи, причем учитывая тему, на которую должны быть составлены задачи, подготовить с ребенком "урок". Но "игра стоит свеч", интерес ребят обеспечен. | Для этого необходимо провести небольшое исследование семейного "древа", составить по данным исследования задачи, причем учитывая тему, на которую должны быть составлены задачи, подготовить с ребенком "урок". Но "игра стоит свеч", интерес ребят обеспечен. | ||
Строка 5: | Строка 5: | ||
ID-224--[[Участник:Москевич Лариса Вячеславовна|Москевич Лариса Вячеславовна]] 21:45, 19 ноября 2008 (UZT) | ID-224--[[Участник:Москевич Лариса Вячеславовна|Москевич Лариса Вячеславовна]] 21:45, 19 ноября 2008 (UZT) | ||
---- | ---- | ||
+ | Уважаемая Людмила Михайловна. У вас очень неожиданная тема урока, имеющая большое воспитательное значение. На примере семьи вы рассматриваете и задачи на проценты и при этом ученику надо провести небольшое исследование возраста и бюджета своей семьи. | ||
+ | Участник:Смешарики ID-245 | ||
+ | --[[Участник:Демина Т.В. и Гурилева Л.В.|Демина Т.В. и Гурилева Л.В]]--[[Участник:Демина Т.В. и Гурилева Л.В.|ДиГ]] 14:16, 21 ноября 2008 (UZT) | ||
+ | |||
+ | Уважаемая, Борисюк Людмила Михайловна, просмотрела предложенный вами материал «Урок "Моя семья». В год семьи тема актуальная, но вы предлагаете, только фрагмент не указывая чем наполнить оставшуюся часть урока. Да задачи интересные, но это факты и семья настоящие, и следовательно согласны ли они открыть свои семейные тайны. | ||
+ | |||
+ | ID-236--[[Участник:Маклецова И.А.|Маклецова И.А.]] 06:49, 22 ноября 2008 (UZT) | ||
+ | Уважаемая Людмила Михайловна! Очень интересный фрагмент Вашего урока. Довольно неожиданно, и в то же время хорошо подобраны задачи об истории одной семьи. Удачи Вам. --[[Участник:Стрельцова Марина Витальевна|Стрельцова М.В.]] [[Участник:Bookworm ID_213]]16:23, 23 ноября 2008 (UZT) |
Текущая версия на 19:17, 23 ноября 2008
Очень интересная идея. Воплотить в жизнь такой урок учителю вместе с семьей "Даши" сложно, но возможно.
Для этого необходимо провести небольшое исследование семейного "древа", составить по данным исследования задачи, причем учитывая тему, на которую должны быть составлены задачи, подготовить с ребенком "урок". Но "игра стоит свеч", интерес ребят обеспечен.
ID-224--Москевич Лариса Вячеславовна 21:45, 19 ноября 2008 (UZT)
Уважаемая Людмила Михайловна. У вас очень неожиданная тема урока, имеющая большое воспитательное значение. На примере семьи вы рассматриваете и задачи на проценты и при этом ученику надо провести небольшое исследование возраста и бюджета своей семьи. Участник:Смешарики ID-245 --Демина Т.В. и Гурилева Л.В--ДиГ 14:16, 21 ноября 2008 (UZT)
Уважаемая, Борисюк Людмила Михайловна, просмотрела предложенный вами материал «Урок "Моя семья». В год семьи тема актуальная, но вы предлагаете, только фрагмент не указывая чем наполнить оставшуюся часть урока. Да задачи интересные, но это факты и семья настоящие, и следовательно согласны ли они открыть свои семейные тайны.
ID-236--Маклецова И.А. 06:49, 22 ноября 2008 (UZT) Уважаемая Людмила Михайловна! Очень интересный фрагмент Вашего урока. Довольно неожиданно, и в то же время хорошо подобраны задачи об истории одной семьи. Удачи Вам. --Стрельцова М.В. Участник:Bookworm ID_21316:23, 23 ноября 2008 (UZT)