Обсуждение:Семинар ДООМ "Использование занимательных задач на уроках математики"
(Новая: Согласна с вами, сто использование занимательных задач на уроках располагает учеников к изучению тем...) |
|||
| (не показаны 2 промежуточные версии 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
Согласна с вами, сто использование занимательных задач на уроках располагает учеников к изучению тем. А еще в каждую задачу моно добавить немного юмора. | Согласна с вами, сто использование занимательных задач на уроках располагает учеников к изучению тем. А еще в каждую задачу моно добавить немного юмора. | ||
--[[Участник:Тютерева Валентина|Тютерева Валентина]] 15:49, 20 ноября 2008 (UZT) | --[[Участник:Тютерева Валентина|Тютерева Валентина]] 15:49, 20 ноября 2008 (UZT) | ||
| + | |||
| + | Уважаемая Лариса Николаевна! Использование задач из литературных произведений украсит любой урок. Это интересно не только детям, но и учителю. Удачи Вам!--[[Участник:Стрельцова Марина Витальевна|Стрельцова М.В.]] [[Участник:Bookworm ID_213]]16:31, 23 ноября 2008 (UZT) | ||
| + | Уважаемая, Тихомирова Лариса Николаевна, ознакомилась с вашей работой «Использование занимательных задач на уроках математики». Удержать активность на протяжении всего урока трудно, привлечение в учебный процесс элементов игры способствует этому. Использование вами игровой ситуации на уроках математики с материалом исторических экскурсов, жизненных фактов, отрывков из литературного произведения. Спасибо.ID-236--[[Участник:Маклецова И.А.|Маклецова И.А.]] 09:30, 24 ноября 2008 (UZT) | ||
Текущая версия на 08:30, 24 ноября 2008
Согласна с вами, сто использование занимательных задач на уроках располагает учеников к изучению тем. А еще в каждую задачу моно добавить немного юмора. --Тютерева Валентина 15:49, 20 ноября 2008 (UZT)
Уважаемая Лариса Николаевна! Использование задач из литературных произведений украсит любой урок. Это интересно не только детям, но и учителю. Удачи Вам!--Стрельцова М.В. Участник:Bookworm ID_21316:31, 23 ноября 2008 (UZT) Уважаемая, Тихомирова Лариса Николаевна, ознакомилась с вашей работой «Использование занимательных задач на уроках математики». Удержать активность на протяжении всего урока трудно, привлечение в учебный процесс элементов игры способствует этому. Использование вами игровой ситуации на уроках математики с материалом исторических экскурсов, жизненных фактов, отрывков из литературного произведения. Спасибо.ID-236--Маклецова И.А. 09:30, 24 ноября 2008 (UZT)
