Участник конкурса:Шабаева Елена Васильевна
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(Новая: {{subst:Шаблон:Участник конкурса:Фамилия}}) |
|||
| (не показаны 9 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | |||
<!----------------------------------------------------------> | <!----------------------------------------------------------> | ||
| − | [[Изображение: | + | [[Изображение:Lena-92.jpg|thumb|Шабаева Е.В.]] |
| − | '''ФИО:''' | + | '''ФИО: Шабаева Елена Васильевна''' |
| Строка 11: | Строка 10: | ||
| − | '''Место работы:''' | + | ''' Место работы: '''[[Портрет начальной школы 92 |МОУ начальная школа 92]]''' ''' |
| − | '''Должность:''' | + | '''Должность: учитель начальных классов''' |
| − | '''Электронная почта: ''' | + | '''Электронная почта: school92tlt@yandex.ru''' |
| − | '''Область профессиональных интересов:''' | + | '''Область профессиональных интересов: использование информационных технологий на уроках''' |
| − | '''Мои увлечения:''' | + | '''Мои увлечения: спорт''' |
| − | '''Мой вклад в Интернет:''' | + | '''Мой вклад в Интернет: постараюсь скоро внести''' |
| Строка 32: | Строка 31: | ||
| − | * '''''Аннотация конкурсной работы........''''' | + | * '''''Аннотация конкурсной работы........'''''Данный урок проводиться по предмету "Окружающий мир" во 2 классе. Тема урока:"Человечество". Цели урока: познакомить детей с теорией происхождения человека, с орудиями первобытного человека. Закреплять знания о тепловых поясах и природных зонах. Формировать ключевые компетентности: умение вемсти учебный диалог, планировать, контролировать, оценивать свою деятельность. Во время проведения урока используются информационно-коммуникативные средства при проверке домашнего задания (тест) для подготовки к актуализации знаний, презентация по ходу всего урока для записи проблемного вопроса и постановки учащимися целей урока, а также для наглядности. |
| + | |||
| + | * '''''Перечень представленных материалов:''''' | ||
| + | |||
| + | [http://www.tgl.net.ru/wiki/images/1/14/%D0%9E%D0%BA%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B8%D1%80_%D1%81_%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B9.doc Окружающий мир. Тема урока: «Человечество»] | ||
| − | + | [http://docs.google.com/Presentation?id=dswqrm7_794hmvxb4g2 Презентация к уроку] | |
[[Категория:Номинация "Урок XXI века"]] | [[Категория:Номинация "Урок XXI века"]] | ||
| + | [[Категория:Я - тольяттинский учитель]] | ||
Текущая версия на 09:40, 17 июля 2009
ФИО: Шабаева Елена Васильевна
Город Тольятти
Место работы: МОУ начальная школа 92
Должность: учитель начальных классов
Электронная почта: school92tlt@yandex.ru
Область профессиональных интересов: использование информационных технологий на уроках
Мои увлечения: спорт
Мой вклад в Интернет: постараюсь скоро внести
Приглашаю к обсуждению:
- Аннотация конкурсной работы........Данный урок проводиться по предмету "Окружающий мир" во 2 классе. Тема урока:"Человечество". Цели урока: познакомить детей с теорией происхождения человека, с орудиями первобытного человека. Закреплять знания о тепловых поясах и природных зонах. Формировать ключевые компетентности: умение вемсти учебный диалог, планировать, контролировать, оценивать свою деятельность. Во время проведения урока используются информационно-коммуникативные средства при проверке домашнего задания (тест) для подготовки к актуализации знаний, презентация по ходу всего урока для записи проблемного вопроса и постановки учащимися целей урока, а также для наглядности.
- Перечень представленных материалов:
