Участник конкурса:Серова Светлана Григорьевна

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 7 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
[[Изображение:Foto IT.jpg|thumb|Фото участника]]  
+
[[Изображение:АвдееваВВ.jpg|thumb| Серова Светлана Григорьевна]]  
  
 
'''ФИО:''' Серова Светлана Григорьевна  
 
'''ФИО:''' Серова Светлана Григорьевна  
Строка 28: Строка 28:
  
  
* '''''Аннотация конкурсной работы........'''''
+
* '''''Аннотация конкурсной работы........
 +
 
 +
Предметная область: иностранный язык.
 +
 
 +
Тема проекта: «Радиостанция в нашей гимназии»
 +
 
 +
Возраст (класс) учащихся: 9 класс.
 +
 
 +
Цели и задачи проекта:
 +
 
 +
Образовательная цель: Развитие способностей учащихся использовать английский язык в виде инструмента общения.
 +
 
 +
Развивающая цель: Целенаправленное формирование интеллектуальных умений учащихся, языковой и речевой наблюдательности, готовности к познавательно-поисковому творчеству, развитие способностей к репродуктивным и продуктивным речевым действиям.
 +
 
 +
Развитие воображения, способности к распределению внимания.
 +
 
 +
Познавательная цель: Знакомство со структурой, особенностями организации радиопередач на местной радиостанции как одной из составляющих средств массовой информации.
 +
 
 +
Воспитательная цель: Формирование потребностей к самостоятельному труду, а также формирование умений работать и в группе.
 +
 
 +
Дидактические задачи: формирование умений и навыков поиска необходимой информации и использования ее в собственном проекте, контроль уровня развития речевых умений.
 +
 
 +
В процессе создания проекта  на начальном этапе использовались: ресурсы Интернета (электронные словари и энциклопедии), теле- и радиопередачи on-line. Для представления проектов и их демонстрации использовалась интерактивная доска.
 +
 
 +
В результате работы над проектом удалось повысить мотивацию учащихся к предмету, их познавательную активность и проконтролировать навыки самостоятельной и групповой работы. Также проект помог проконтролировать умение учащихся самостоятельно оценивать себя в разных видах речевой деятельности.
 +
 
 +
 
 +
Тема проекта: «Тольятти как будущий центр туризма»
 +
 
 +
Возраст (класс) учащихся: 10 класс.
 +
 
 +
Цели и задачи проекта:
 +
 
 +
Образовательная цель: Развитие способностей учащихся использовать английский язык в виде инструмента общения.
 +
 
 +
Развивающая цель: Целенаправленное формирование интеллектуальных умений учащихся, языковой и речевой наблюдательности, готовности к познавательно-поисковому творчеству, развитие способностей к репродуктивным и продуктивным речевым действиям.
 +
 
 +
Развитие воображения, способности к распределению внимания.
 +
 
 +
Познавательная цель: Знакомство со структурой, особенностями организации работы  местных туристических агентств, сбор информации о достопримечательностях Тольятти.
 +
 
 +
Воспитательная цель: Формирование потребностей к самостоятельному труду, а также формирование умений работать и в группе.
 +
 
 +
Дидактические задачи: формирование умений и навыков поиска необходимой информации и использования ее в собственном проекте, контроль уровня развития речевых умений.
 +
 
 +
В процессе создания проекта  на начальном этапе использовались: ресурсы Интернета (электронные словари и энциклопедии), теле- и радиопередачи on-line. Для представления проектов и их демонстрации использовалась интерактивная доска.
 +
 
 +
В результате работы над проектом удалось повысить мотивацию учащихся к предмету, их познавательную активность и проконтролировать навыки самостоятельной и групповой работы. Также проект помог проконтролировать умение учащихся самостоятельно оценивать себя в разных видах речевой деятельности.
 +
 
 +
Тема проекта: «День Святого Валентина»
 +
 
 +
Возраст (класс) учащихся: 10 класс.
 +
 
 +
Цели и задачи проекта:
 +
Образовательная цель: Развитие способностей учащихся использовать английский язык в виде инструмента общения.
 +
 
 +
Развивающая цель: Целенаправленное формирование интеллектуальных умений учащихся, языковой и речевой наблюдательности, готовности к познавательно-поисковому творчеству, развитие способностей к репродуктивным и продуктивным речевым действиям.
 +
 
 +
Развитие воображения, способности к распределению внимания.
 +
 
 +
Познавательная цель: Знакомство с историей возникновения праздника, поиск информации в различных источниках.
 +
 
 +
Воспитательная цель: Формирование потребностей к самостоятельному труду, а также формирование умений работать и в группе.
 +
Дидактические задачи: формирование умений и навыков поиска необходимой информации и использования ее в собственном проекте, контроль уровня развития речевых умений.
 +
 
 +
В процессе создания проекта  на начальном этапе использовались: ресурсы Интернета (электронные словари и энциклопедии). Для представления проектов и их демонстрации использовалась интерактивная доска.
 +
В результате работы над проектом удалось повысить мотивацию учащихся к предмету, их познавательную активность и проконтролировать навыки самостоятельной и групповой работы. Также проект помог проконтролировать умение учащихся самостоятельно оценивать себя в разных видах речевой деятельности.
 +
 
 +
 
 +
 +
'''''
  
 
* '''''Перечень представленных материалов........'''''  
 
* '''''Перечень представленных материалов........'''''  
 
методическая разработка проектов  
 
методическая разработка проектов  
"Тольятти-будущий центр туризма"
+
 
 +
"Тольятти-будущий центр туризма" [http://docs.google.com/Presentation?id=dgd3nftq_51dx7n97dh]
 +
 
 +
 
 
"День Святого Валентина"
 
"День Святого Валентина"
"Радиостанция в нашей гимназии"
+
 
 +
 
 +
"Радиостанция в нашей гимназии" [http://docs.google.com/Presentation?id=dgd3nftq_34jv66d6fk]
  
 
[[Категория:Номинация "Урок XXI века"]]
 
[[Категория:Номинация "Урок XXI века"]]

Текущая версия на 14:18, 9 декабря 2009

Серова Светлана Григорьевна

ФИО: Серова Светлана Григорьевна


Город: Тольятти


Место работы: МОУ гимназия №77


Должность: учитель английского языка


Электронная почта:


Область профессиональных интересов: Использование интерактивных технологий в процессе обучения


Мои увлечения: читаю в оригинале произведения зарубежных классиков


Мой вклад в Интернет:


Приглашаю к обсуждению:


  • Аннотация конкурсной работы........

Предметная область: иностранный язык.

Тема проекта: «Радиостанция в нашей гимназии»

Возраст (класс) учащихся: 9 класс.

Цели и задачи проекта:

Образовательная цель: Развитие способностей учащихся использовать английский язык в виде инструмента общения.

Развивающая цель: Целенаправленное формирование интеллектуальных умений учащихся, языковой и речевой наблюдательности, готовности к познавательно-поисковому творчеству, развитие способностей к репродуктивным и продуктивным речевым действиям.

Развитие воображения, способности к распределению внимания.

Познавательная цель: Знакомство со структурой, особенностями организации радиопередач на местной радиостанции как одной из составляющих средств массовой информации.

Воспитательная цель: Формирование потребностей к самостоятельному труду, а также формирование умений работать и в группе.

Дидактические задачи: формирование умений и навыков поиска необходимой информации и использования ее в собственном проекте, контроль уровня развития речевых умений.

В процессе создания проекта на начальном этапе использовались: ресурсы Интернета (электронные словари и энциклопедии), теле- и радиопередачи on-line. Для представления проектов и их демонстрации использовалась интерактивная доска.

В результате работы над проектом удалось повысить мотивацию учащихся к предмету, их познавательную активность и проконтролировать навыки самостоятельной и групповой работы. Также проект помог проконтролировать умение учащихся самостоятельно оценивать себя в разных видах речевой деятельности.


Тема проекта: «Тольятти как будущий центр туризма»

Возраст (класс) учащихся: 10 класс.

Цели и задачи проекта:

Образовательная цель: Развитие способностей учащихся использовать английский язык в виде инструмента общения.

Развивающая цель: Целенаправленное формирование интеллектуальных умений учащихся, языковой и речевой наблюдательности, готовности к познавательно-поисковому творчеству, развитие способностей к репродуктивным и продуктивным речевым действиям.

Развитие воображения, способности к распределению внимания.

Познавательная цель: Знакомство со структурой, особенностями организации работы местных туристических агентств, сбор информации о достопримечательностях Тольятти.

Воспитательная цель: Формирование потребностей к самостоятельному труду, а также формирование умений работать и в группе.

Дидактические задачи: формирование умений и навыков поиска необходимой информации и использования ее в собственном проекте, контроль уровня развития речевых умений.

В процессе создания проекта на начальном этапе использовались: ресурсы Интернета (электронные словари и энциклопедии), теле- и радиопередачи on-line. Для представления проектов и их демонстрации использовалась интерактивная доска.

В результате работы над проектом удалось повысить мотивацию учащихся к предмету, их познавательную активность и проконтролировать навыки самостоятельной и групповой работы. Также проект помог проконтролировать умение учащихся самостоятельно оценивать себя в разных видах речевой деятельности.

Тема проекта: «День Святого Валентина»

Возраст (класс) учащихся: 10 класс.

Цели и задачи проекта: Образовательная цель: Развитие способностей учащихся использовать английский язык в виде инструмента общения.

Развивающая цель: Целенаправленное формирование интеллектуальных умений учащихся, языковой и речевой наблюдательности, готовности к познавательно-поисковому творчеству, развитие способностей к репродуктивным и продуктивным речевым действиям.

Развитие воображения, способности к распределению внимания.

Познавательная цель: Знакомство с историей возникновения праздника, поиск информации в различных источниках.

Воспитательная цель: Формирование потребностей к самостоятельному труду, а также формирование умений работать и в группе. Дидактические задачи: формирование умений и навыков поиска необходимой информации и использования ее в собственном проекте, контроль уровня развития речевых умений.

В процессе создания проекта на начальном этапе использовались: ресурсы Интернета (электронные словари и энциклопедии). Для представления проектов и их демонстрации использовалась интерактивная доска. В результате работы над проектом удалось повысить мотивацию учащихся к предмету, их познавательную активность и проконтролировать навыки самостоятельной и групповой работы. Также проект помог проконтролировать умение учащихся самостоятельно оценивать себя в разных видах речевой деятельности.



  • Перечень представленных материалов........

методическая разработка проектов

"Тольятти-будущий центр туризма" [1]


"День Святого Валентина"


"Радиостанция в нашей гимназии" [2]

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/