Участник:ПроСо P100
Irina (обсуждение | вклад) |
|||
| (не показаны 2 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 19: | Строка 19: | ||
'''''e-mail:''''' mou58@mail.ru | '''''e-mail:''''' mou58@mail.ru | ||
| − | '''''личная страница на портале Открытый урок''''' | + | '''''[http://www.o-urok.ru/userpage.php?id=129|личная страница на портале Открытый урок]''''' |
'''''руководители:''''' Небесская Светлана Степановна, Дереповская Людмила Николаевна | '''''руководители:''''' Небесская Светлана Степановна, Дереповская Людмила Николаевна | ||
| Строка 43: | Строка 43: | ||
Для нас этот конкурс – как путеводитель для тех, кто решил не только разобраться в своих желаниях, но и научиться рассуждать, исследовать, преодолевать стереотипы, принимать решения: какую дверь открыть? Ведь кто хочет, тот ищет возможности, кто не хочет, тот ищет причины. | Для нас этот конкурс – как путеводитель для тех, кто решил не только разобраться в своих желаниях, но и научиться рассуждать, исследовать, преодолевать стереотипы, принимать решения: какую дверь открыть? Ведь кто хочет, тот ищет возможности, кто не хочет, тот ищет причины. | ||
| + | [[Исследование Мир профессий. Команда ПроСо P100]] | ||
| − | + | [[Категория:Проект Profi-Quest 2009]] | |
| − | [[Категория:Проект Profi-Quest]] | + | |
Текущая версия на 13:56, 15 февраля 2010
Кто хочет, тот ищет возможности.
Кто не хочет, тот ищет причины.
Школа: МОУ школа № 58 г.о. Тольятти
Класс: 9Б
e-mail: mou58@mail.ru
страница на портале Открытый урок
руководители: Небесская Светлана Степановна, Дереповская Людмила Николаевна
Технический руководитель: Алексеева Анна Александровна
Мы уже в 9 классе, стоим перед выбором… выбором профессии!
Мир профессий так велик, изменчив, требователен и мы не всегда к этому готовы. А ведь нам хотелось бы найти применение своим интересам, склонностям, способностям и поучать удовлетворение от своего труда.
Как правильно это сделать?
Сколько вопросов!
И надо искать ответы.
Для нас этот конкурс – как путеводитель для тех, кто решил не только разобраться в своих желаниях, но и научиться рассуждать, исследовать, преодолевать стереотипы, принимать решения: какую дверь открыть? Ведь кто хочет, тот ищет возможности, кто не хочет, тот ищет причины.
