Участник конкурса:Золотарь Татьяна
| (не показаны 4 промежуточные версии 3 участников) | |||
| Строка 4: | Строка 4: | ||
[[Изображение:Zolotar.JPG|thumb|Татьяна Леонидовна]] | [[Изображение:Zolotar.JPG|thumb|Татьяна Леонидовна]] | ||
| − | '''ФИО: '''Золотарь Татьяна Леонидовна | + | '''ФИО:''' Золотарь Татьяна Леонидовна |
| Строка 13: | Строка 13: | ||
| − | '''Должность: | + | '''Должность:''' учитель английского языка |
| − | '''Электронная почта: mailto:tzolotar@yandex.ru | + | '''Электронная почта:''' mailto:tzolotar@yandex.ru |
| Строка 22: | Строка 22: | ||
| − | '''Мои увлечения: спорт, путешествие, чтение | + | '''Мои увлечения:''' спорт, путешествие, чтение |
| Строка 33: | Строка 33: | ||
* '''''Аннотация конкурсной работы........''''' | * '''''Аннотация конкурсной работы........''''' | ||
| − | + | Представленный урок является уроком английского языка по теме: «В гости – в Великобританию». Урок предназначен для учащихся 5 класса. | |
| − | + | Цели урока: формирование коммуникативной компетенции учащихся, знакомство с достопримечательности Великобритании , расширение кругозора учащихся. | |
| + | Задачи урока: | ||
| + | |||
| + | Практическая: | ||
| + | |||
| + | • Закрепить лексический материал по теме "Путешествие"; | ||
| + | |||
| + | • Продолжить формировать навыки аудирования на уровне короткого текста. | ||
| + | |||
| + | Образовательная: | ||
| + | |||
| + | • научить приемам работы с текстом учебника; | ||
| + | |||
| + | • учить применять полученные знания в новых, нестандартных ситуациях; | ||
| + | |||
| + | • совершенствовать навыки общения, | ||
| + | |||
| + | • формировать гуманные качества личности; | ||
| + | |||
| + | • развивать коммуникативные навыки работы в группе, | ||
| + | |||
| + | • развивать познавательный интерес. | ||
| + | |||
| + | Развивающая: | ||
| + | |||
| + | • Способствовать развитию интеллектуальной, эмоциональной, мотивационной сферы личности учащегося; | ||
| + | |||
| + | • Формировать пространственное воображение и мышление в процессе работы. | ||
| + | |||
| + | В данном уроке используется такая информационно – коммуникативная технология как создание презентации Microsoft power Point и ряд электронных тестов для изучения достопримечательностей Великобритании. Данные технологии используются на таких этапах урока как организационные и контролирующие, во время проведения фонетической зарядки, во время закрепления лексического материала, во время проведения аудирования с целью более наглядно, красочно представить материал с целью повышения мотивационной сферы учащихся, а также с целью развития навыков работы с компьютерными технологиями. Результатом использования ИКТ стало повышение познавательного интереса у учащихся, а также более продуктивное усвоение знаний. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | '''''Перечень представленных материалов........''''' | ||
| + | |||
| + | Описание урока (фрагмент[http://docs.google.com/Doc?id=dffgfc2c_16d8z5brcc] | ||
| + | |||
| + | Презентация к уроку[http://docs.google.com/Presentation?id=dffgfc2c_17fmr976gd] | ||
[[Категория:Номинация "Урок XXI века"]] . | [[Категория:Номинация "Урок XXI века"]] . | ||
| + | [[Категория:Я - тольяттинский учитель]] | ||
Текущая версия на 13:10, 16 июля 2009
ФИО: Золотарь Татьяна Леонидовна
Город Тольятти
Место работы: МОУ гимназия №39 "Классическая"
Должность: учитель английского языка
Электронная почта: mailto:tzolotar@yandex.ru
Область профессиональных интересов: разговорный английский
Мои увлечения: спорт, путешествие, чтение
Мой вклад в Интернет:
Приглашаю к обсуждению:
- Аннотация конкурсной работы........
Представленный урок является уроком английского языка по теме: «В гости – в Великобританию». Урок предназначен для учащихся 5 класса.
Цели урока: формирование коммуникативной компетенции учащихся, знакомство с достопримечательности Великобритании , расширение кругозора учащихся.
Задачи урока:
Практическая:
• Закрепить лексический материал по теме "Путешествие";
• Продолжить формировать навыки аудирования на уровне короткого текста.
Образовательная:
• научить приемам работы с текстом учебника;
• учить применять полученные знания в новых, нестандартных ситуациях;
• совершенствовать навыки общения,
• формировать гуманные качества личности;
• развивать коммуникативные навыки работы в группе,
• развивать познавательный интерес.
Развивающая:
• Способствовать развитию интеллектуальной, эмоциональной, мотивационной сферы личности учащегося;
• Формировать пространственное воображение и мышление в процессе работы.
В данном уроке используется такая информационно – коммуникативная технология как создание презентации Microsoft power Point и ряд электронных тестов для изучения достопримечательностей Великобритании. Данные технологии используются на таких этапах урока как организационные и контролирующие, во время проведения фонетической зарядки, во время закрепления лексического материала, во время проведения аудирования с целью более наглядно, красочно представить материал с целью повышения мотивационной сферы учащихся, а также с целью развития навыков работы с компьютерными технологиями. Результатом использования ИКТ стало повышение познавательного интереса у учащихся, а также более продуктивное усвоение знаний.
Перечень представленных материалов........
Описание урока (фрагмент[1]
Презентация к уроку[2] .
