ID048 "ЭкоСфера"

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 38 промежуточных версий 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
−
'''Название команды:''' ''ЭкоСфера'' ''ID 048''
+
<div style="background-color:#F0F8FF">
 +
'''Название команды:''' ''ЭкоСфера'' ''ID 048'' ''МОУ школа №78''
  
 
'''Количество участников:''' ''6''  '''Класс''' ''8 "А"''
 
'''Количество участников:''' ''6''  '''Класс''' ''8 "А"''
Строка 7: Строка 8:
  
 
'''Сетевой координатор проекта:''' ''Большова Елена Анатольевна''
 
'''Сетевой координатор проекта:''' ''Большова Елена Анатольевна''
 +
 +
'''Наш E-mail:''' [mailto:alenushka_bol@mail.ru alenushka_bol@mail.ru]
 +
  
 
[[Изображение:Экосфера2307.jpg]]
 
[[Изображение:Экосфера2307.jpg]]
  
−
'''Девиз:'''
+
<center>'''Девиз:'''</center>
 +
 
 +
<center>''Сохраняйте ЭкоСферу,''</center>
 +
 
 +
<center>''Используя природу в меру!''</center>
 +
 
 +
 
 +
<center>[[Изображение:Фото0344.JPG|Наши сердца всегда открыты для Вас!]]</center>
 +
 
 +
 
 +
<center>'''Приветствие командам-участникам''':</center>
 +
 
 +
<center>''Здравствуй, здравствуй! Добрый день!''.</center>
 +
 
 +
<center>''Оглянись вокруг, Вас приветсвует команда ЭкоСферы, друг!''.</center>
 +
 
 +
<center>''Мы команда "ЭкоСфера": НастИ, Вика, Гуля, Ира'' .</center>
 +
 
 +
<center>''Всё изучим,всё познаем, в экологию заглянем''.</center>
 +
 
 +
<center>''В наших целях в мире этом - сохранить природу в целом'',</center>
 +
 
 +
<center>''Все ресурсы приумножить и богатства накопить''.</center>
 +
 
 +
<center>''А для этого должны мы очень сильно постараться и природу сохранить'',</center>
 +
 
 +
<center>''Выполнением заданий Ваше сердце покорить''!</center>
 +
 
 +
 
 +
<center>'''Почему мы стали участниками проекта'''?</center>
 +
 
 +
<center>''Мы любим русскую природу: леса, поля, луга.''</center>
 +
 
 +
<center>''И мы, не зная броду, закрутимся как белая пурга''.</center>
 +
 
 +
<center>''Вдохнём мы запах трав, росинку с листьев соберём'',</center>
 +
 
 +
<center>''И на обочине канав букет цветочков мы нарвём''.</center>
 +
 
 +
<center>''Под солнцем ярким, небом голубым растут фиалки, туман как белый дым''.</center>
 +
 
 +
<center>''Там филин прокричал, сороконожка по стволу ползёт'',</center>
 +
 
 +
<center>''Медведь сурово закричал, орешки белочка грызёт, перепела в полях поют, взвился лебедь в облака''.</center>
 +
 
 +
<center>''Совы ночи ждут, сеть плетётся паука''.</center>
 +
 
 +
<center>''Вся эта красота: озёра, реки и моря. Вся эта широта для жизни нам дана''!.</center>
 +
 
 +
<center>''И чтобы сохранить нашу экосферу, с природой надо всем дружить''</center>
 +
 
 +
<center>''И засорять лишь в меру''!</center>
 +
 
 +
[http://mou78.togliatty.rosshkola.ru/ Здесь вы можете узнать о нашей школе]
 +
 
 +
'''НАШИ РАБОТЫ:'''
 +
 
 +
1. [http://docs.google.com/Presentation?id=dfzqw5s3_0dqxf3kc7 ПРЕЗЕНТАЦИЯ "СТЕКЛО ИЛИ ПЛАСТИК?"]
 +
 
 +
2. <span style="color:#6495ED">ИССЛЕДОВАНИЕ ОДНОГО ДНЯ</span>
 +
 
 +
{| border=1
 +
!bgcolor=#F0F8FF|№ п/п
 +
!bgcolor=#F0F8FF|Наименование товара
 +
!bgcolor=#F0F8FF|Значение экомаркировки
 +
|-
 +
!bgcolor=#F0F8FF|1
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Кефир «Активиа»
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Последующая переработка, следует выбросить в урну, изготовлено из переработанного материала
 +
|-
 +
!bgcolor=#F0F8FF|2
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Йогурт «Активиа»
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Последующая переработка, выбросить в урну
 +
|-
 +
!bgcolor=#F0F8FF|3
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Сметана «Весёлый молочник»
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Последующая переработка, выбросить в урну
 +
|-
 +
!bgcolor=#F0F8FF|4
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Молоко «Весёлый молочник»
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Последующая переработка, выбросить в урну
 +
|-
 +
!bgcolor=#F0F8FF|5
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Мороженое «Нестле»
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Последующая переработка выбрасывание в урну
 +
|-
 +
!bgcolor=#F0F8FF|6
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Печенье «Утреннее»
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Последующая переработка ,выбрасывание в урну
 +
|-
 +
!bgcolor=#F0F8FF|7
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Сок «Я»
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Упаковку следует выбрасывать в урну
 +
|-
 +
!bgcolor=#F0F8FF|8
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Шоколад «Nestle»
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Упаковку выбрасывать в урну, последующая переработка
 +
|-
 +
!bgcolor=#F0F8FF|9
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Молоко концентрированное стерилизованное «Молочная страна»
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Последующая переработка
 +
|-
 +
!bgcolor=#F0F8FF|10
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Майонез «Береста»
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Последующая переработка, упаковку выбрасывать в урну
 +
|}
 +
 
 +
 
 +
 
 +
3. <span style="color:#6495ED">'''КОНКУРС-ИССЛЕДОВАНИЕ:''' "ВО ЧТО ОБХОДИТСЯ ПРИРОДЕ МОЙ КОМФОРТ?"</span>
 +
 
 +
<center>''Каждый маленький ребенок должен знать уже с пеленок,''</center>
 +
<center>''Что беречь и экономить может каждый человек.''</center>
 +
<center>''С крана капает вода – я спешу уже туда.''</center>
 +
<center>''В каждой капельке простой виден рубль трудовой.''</center>
 +
<center>''Свет горит – светло уже, нужно выключить везде,''</center>
 +
<center>''Потому что киловатт сэкономить каждый рад.''</center>
 +
<center>''Посмотрите на ребят: утеплиться все спешат.''</center>
 +
<center>''Знают ведь они, что ТЭРы – очень важный элемент,''</center>
 +
<center>''Без которого все люди жить не смогут без проблем.''</center>
 +
<center>''И поэтому задача есть у каждого из нас:''</center>
 +
<center>''Научиться экономить и учить своих ребят.''</center>
 +
 
 +
 
 +
<span style="color:#6495ED"><center>''ЭТАП ПЕРВЫЙ.ИССЛЕДОВАНИЕ.''</center></span>
 +
 
 +
Таблица 1.Характеристика электропотребителей.
 +
 
 +
{| border=1
 +
!bgcolor=#F0F8FF|№ п/п
 +
!bgcolor=#F0F8FF|Наименование
 +
!bgcolor=#F0F8FF|Количество
 +
!bgcolor=#F0F8FF|Суммарная мощность,кВт
 +
!bgcolor=#F0F8FF|Время работы за сутки,час
 +
!bgcolor=#F0F8FF|Электроэнергия,израсходованная засутки кВт.ч
 +
|-
 +
!bgcolor=#F0F8FF|1
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Электрические лампы
 +
|bgcolor=#F0F8FF|15
 +
|bgcolor=#F0F8FF|1,1
 +
|bgcolor=#F0F8FF|7,25
 +
|bgcolor=#F0F8FF|7,98
 +
|-
 +
!bgcolor=#F0F8FF|2
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Холодильники
 +
|bgcolor=#F0F8FF|1
 +
|bgcolor=#F0F8FF|0,25
 +
|bgcolor=#F0F8FF|6
 +
|bgcolor=#F0F8FF|8,5
 +
|-
 +
!bgcolor=#F0F8FF|3
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Микроволновые печи
 +
|bgcolor=#F0F8FF|1
 +
|bgcolor=#F0F8FF|0,8
 +
|bgcolor=#F0F8FF|1
 +
|bgcolor=#F0F8FF|0,8
 +
|-
 +
!bgcolor=#F0F8FF|4
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Электрические печи
 +
|bgcolor=#F0F8FF|1
 +
|bgcolor=#F0F8FF|5,8
 +
|bgcolor=#F0F8FF|0,25
 +
|bgcolor=#F0F8FF|1,45
 +
|-
 +
!bgcolor=#F0F8FF|5
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Стиральные машины
 +
|bgcolor=#F0F8FF|1
 +
|bgcolor=#F0F8FF|1,85
 +
|bgcolor=#F0F8FF|0,5
 +
|bgcolor=#F0F8FF|0,93
 +
|-
 +
!bgcolor=#F0F8FF|6
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Телевизоры
 +
|bgcolor=#F0F8FF|1
 +
|bgcolor=#F0F8FF|0,055
 +
|bgcolor=#F0F8FF|4
 +
|bgcolor=#F0F8FF|0,22
 +
|-
 +
!bgcolor=#F0F8FF|7
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Музыкальные центры
 +
|bgcolor=#F0F8FF|1
 +
|bgcolor=#F0F8FF|0,026
 +
|bgcolor=#F0F8FF|1
 +
|bgcolor=#F0F8FF|0,026
 +
|-
 +
!bgcolor=#F0F8FF|8
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Компьютеры
 +
|bgcolor=#F0F8FF|1
 +
|bgcolor=#F0F8FF|2
 +
|bgcolor=#F0F8FF|6
 +
|bgcolor=#F0F8FF|14
 +
|-
 +
!bgcolor=#F0F8FF|9
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Электрические чайники
 +
|bgcolor=#F0F8FF|1
 +
|bgcolor=#F0F8FF|2,2
 +
|bgcolor=#F0F8FF|0,5
 +
|bgcolor=#F0F8FF|1,1
 +
|-
 +
!bgcolor=#F0F8FF|10
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Утюги
 +
|bgcolor=#F0F8FF|1
 +
|bgcolor=#F0F8FF|2
 +
|bgcolor=#F0F8FF|0,25
 +
|bgcolor=#F0F8FF|0,5
 +
|-
 +
!bgcolor=#F0F8FF|
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Общее количество энергии
 +
|bgcolor=#F0F8FF|24
 +
|bgcolor=#F0F8FF|16,1
 +
|bgcolor=#F0F8FF|26,5
 +
|bgcolor=#F0F8FF|33,51
 +
|}
 +
 
 +
 
 +
<center>''В наш суетливый, неспокойный век,''</center>
 +
<center>''Век кризисов, политики и споров,''</center>
 +
<center>''Не думая, беспечный человек''</center>
 +
<center>''Бессмысленно включает сто приборов.''</center>
 +
 
 +
 
 +
Таблица 2.Энергопотребление в режиме ожидания.
 +
 
 +
{| border=1
 +
!bgcolor=#F0F8FF|№ п/п
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Наименование электроприборов
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Количество
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Средняя мощность(в режиме ожидания),кВт
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Время работы за сутки,час
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Электроэнергия,израсходованная за сутки.кВт,час.
 +
|-
 +
!bgcolor=#F0F8FF|1
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Телевизор
 +
|bgcolor=#F0F8FF|1
 +
|bgcolor=#F0F8FF|0,00306
 +
|bgcolor=#F0F8FF|4
 +
|bgcolor=#F0F8FF|0,01224
 +
|-
 +
!bgcolor=#F0F8FF|2
 +
|bgcolor=#F0F8FF|DVD
 +
|bgcolor=#F0F8FF|1
 +
|bgcolor=#F0F8FF|0,00155
 +
|bgcolor=#F0F8FF|0,25
 +
|bgcolor=#F0F8FF|0,0003875
 +
|-
 +
!bgcolor=#F0F8FF|3
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Микроволновая печь
 +
|bgcolor=#F0F8FF|1
 +
|bgcolor=#F0F8FF|0,00311
 +
|bgcolor=#F0F8FF|3
 +
|bgcolor=#F0F8FF|0,00933
 +
|-
 +
!bgcolor=#F0F8FF|
 +
|bgcolor=#F0F8FF|ИТОГО
 +
|bgcolor=#F0F8FF|3
 +
|bgcolor=#F0F8FF|0,88772
 +
|bgcolor=#F0F8FF|7,25
 +
|bgcolor=#F0F8FF|0,0219575
 +
|}
 +
 
 +
 
 +
<center>''Нет повести печальнее на свете,''</center>
 +
<center>''Чем повесть о невыключенном свете!''</center>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
Таблица 3.
 +
 
 +
{| border=1
 +
!bgcolor=#F0F8FF|Наименование вида топлива
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Удельная теплота сгорания,кВт ч/кг,кВт ч/м3(для газа)
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Удельное количество угл.газа м3/гк,м3/м3(для газа)
 +
|-
 +
!bgcolor=#F0F8FF|
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Нужно сжечь
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Выделится угл.газа
 +
|-
 +
!bgcolor=#F0F8FF|
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Сутки,неделя,год
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Сутки,неделя,год
 +
|-
 +
!bgcolor=#F0F8FF|Уголь
 +
|bgcolor=#F0F8FF|99,36; 695,52; 36266,4
 +
|bgcolor=#F0F8FF|140,16; 981,12; 51158,4
 +
|-
 +
!bgcolor=#F0F8FF|Нефть
 +
|bgcolor=#F0F8FF|10293,6; 72055,2; 375716
 +
|bgcolor=#F0F8FF|15440,4; 108082,8; 5635673
 +
|-
 +
!bgcolor=#F0F8FF|Природный газ
 +
|bgcolor=#F0F8FF|69,6; 487,2; 35259
 +
|bgcolor=#F0F8FF|83,52; 584,64; 3048488
 +
|}
 +
 
 +
 +
<span style="color:#6495ED"><center>''ЭТАП ВТОРОЙ.ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ.''</center></span>
 +
 
 +
 
 +
Таблица 4.Электроэнергия,израсходованная семьями всех участников.
 +
 
 +
{| border=1
 +
!bgcolor=#F0F8FF|№ п/п
 +
|bgcolor=#F0F8FF|'''Фамилия,имя'''
 +
|bgcolor=#F0F8FF|'''Израсходованная электроэнергия'''
 +
|bgcolor=#F0F8FF|
 +
|bgcolor=#F0F8FF|
 +
|-
 +
!bgcolor=#F0F8FF|
 +
|bgcolor=#F0F8FF|
 +
|bgcolor=#F0F8FF|<center>'''Сутки'''</center>
 +
|bgcolor=#F0F8FF|'''Неделя'''
 +
|bgcolor=#F0F8FF|<center>'''Год'''</center>
 +
|-
 +
!bgcolor=#F0F8FF|1
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Горбунова Виктория
 +
|bgcolor=#F0F8FF|804,24
 +
|bgcolor=#F0F8FF|5629,68
 +
|bgcolor=#F0F8FF|293547,6
 +
|-
 +
!bgcolor=#F0F8FF|2
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Гимадеева Гулия
 +
|bgcolor=#F0F8FF|859,2
 +
|bgcolor=#F0F8FF|6014,4
 +
|bgcolor=#F0F8FF|313608
 +
|-
 +
!bgcolor=#F0F8FF|3
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Ильякова Анастасия
 +
|bgcolor=#F0F8FF|682,8
 +
|bgcolor=#F0F8FF|4779,6
 +
|bgcolor=#F0F8FF|249222
 +
|-
 +
!bgcolor=#F0F8FF|4
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Мокроусова Ирина
 +
|bgcolor=#F0F8FF|703,2
 +
|bgcolor=#F0F8FF|4922,4
 +
|bgcolor=#F0F8FF|256668
 +
|-
 +
!bgcolor=#F0F8FF|5
 +
|bgcolor=#F0F8FF|Танких Анастасия
 +
|bgcolor=#F0F8FF|871,2
 +
|bgcolor=#F0F8FF|6098,4
 +
|bgcolor=#F0F8FF|317988
 +
|}
 +
 +
 
 +
<span style="color:#6495ED"><center>''ЭТАП ТРЕТИЙ''</center></span>
 +
<center>[[АНКЕТИРОВАНИЕ И ПРЕДСТАВЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ]]</center>
 +
 
 +
<span style="color:#6495ED"><center>''ЭТАП ЧЕТВЁРТЫЙ.СОВЕТЫ ПОТРЕБИТЕЛЯМ ПО ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЮ.''</center></span>
 +
 +
 
 +
Путей снижения мощности, потребляемой в режиме ожидания, при том же уровне удобства, не так много. Первая задача состоит в идентификации устройств, потребляющих электроэнергию. Высока вероятность потребления мощности в режиме ожидания в случае, если устройство:
 +
<div style="background-color:#F0F8FF">•        <span style="color:#FF0000">Контролируется с пульта дистанционного управления;</span>
 +
<div style="background-color:#F0F8FF">• <span style="color:#FF0000">Имеет внешний источник питания;</span> 
 +
<div style="background-color:#F0F8FF">• <span style="color:#FF0000">Имеет цифровой дисплей, светодиодный индикатор состояния или цифровые часы;</span> 
 +
<div style="background-color:#F0F8FF">• <span style="color:#FF0000">Оборудовано устройством для зарядки батарей;</span> 
 +
<div style="background-color:#F0F8FF">• <span style="color:#FF0000">Управляется сенсорными клавишами.</span>
 +
 
 +
 +
Использование любой из перечисленных выше возможностей связано с потреблением мощности в режиме ожидания. Однако, их отсутствие не обязательно говорит о том, что электроэнергия в режиме ожидания не потребляется. По скромным прикидкам, в современной квартире количество устройств, имеющих хотя бы одну из этих функций, составляет несколько десятков.
 +
Вот несколько советов по снижению количества электроэнергии, потребляемой в режиме ожидания:
 +
 
 +
 +
<div style="background-color:#F0F8FF">• <span style="color:#FF0000">Выключайте из розетки приборы, которыми редко пользуетесь.</span> 
 +
<div style="background-color:#F0F8FF">• <span style="color:#FF0000">Используйте удлинитель с несколькими розетками и выключателем для отключения групп устройств.Можно, например, выделить группу компьютера (сам компьютер, монитор, принтер, сканер, колонки и т.п.),
 +
видео-группу (телевизор, спутниковый ресивер, видеомагнитофон, DVD-плеер, игровая приставка и т.п.) и
 +
аудио-группу (усилитель, ресивер, проигрыватель компакт-дисков и т.п.). </span> 
 +
 
 +
<div style="background-color:#F0F8FF">• <span style="color:#FF0000">Покупайте приборы с низким потреблением электроэнергии в режиме ожидания.</span> 
 +
 
 +
Звучит разумно, но не всегда выполнимо, поскольку далеко не у всех устройств показывается мощность,
 +
потребляемая в режиме ожидания. Однако, есть одна рекомендация - большинство устройств,
 +
отмеченных знаком Energy Star, отличаются пониженным энергопотреблением.
 +
 
 +
Не стоит чрезмерно увлекаться отключением, в некоторых устройствах потребление электроэнергии в режиме ожидания является неизбежным. При разумном и информированном подходе затраты на электроэнергию, потребляемую в режиме ожидания, можно снизить на треть без потери удобства.
 +
 
 +
 
 +
''Источник'': сайт по экономии электроэнергии www.techopark.ru
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
<span style="color:#6495ED"><center>"ТАМ,НА НЕВЕДОМЫХ ДОРОЖКАХ..."</center></span>
 +
 
 +
Фотоальбом "По следам экономии".
 +
 
 +
[http://fotki.yandex.ru/users/anastasiya-ilyakova/album/26057/]
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
  
−
''Сохраняйте ЭкоСферу,''
 
  
−
''Используя природу в меру!''
 
  
−
[[Изображение:Фото0344.jpg]]
+
[[Категория:Проект "Экоград"]]  
 +
</div>

Текущая версия на 15:13, 20 апреля 2009

Название команды: ЭкоСфера ID 048 МОУ школа №78

Количество участников: 6 Класс 8 "А"

Локальные координаторы проекта: Селиванова Наталья Александровна, Голубева Наталья Михайловна

Сетевой координатор проекта: Большова Елена Анатольевна

Наш E-mail: alenushka_bol@mail.ru


Экосфера2307.jpg

Девиз:
Сохраняйте ЭкоСферу,
Используя природу в меру!


Наши сердца всегда открыты для Вас!


Приветствие командам-участникам:
Здравствуй, здравствуй! Добрый день!.
Оглянись вокруг, Вас приветсвует команда ЭкоСферы, друг!.
Мы команда "ЭкоСфера": НастИ, Вика, Гуля, Ира .
Всё изучим,всё познаем, в экологию заглянем.
В наших целях в мире этом - сохранить природу в целом,
Все ресурсы приумножить и богатства накопить.
А для этого должны мы очень сильно постараться и природу сохранить,
Выполнением заданий Ваше сердце покорить!


Почему мы стали участниками проекта?
Мы любим русскую природу: леса, поля, луга.
И мы, не зная броду, закрутимся как белая пурга.
Вдохнём мы запах трав, росинку с листьев соберём,
И на обочине канав букет цветочков мы нарвём.
Под солнцем ярким, небом голубым растут фиалки, туман как белый дым.
Там филин прокричал, сороконожка по стволу ползёт,
Медведь сурово закричал, орешки белочка грызёт, перепела в полях поют, взвился лебедь в облака.
Совы ночи ждут, сеть плетётся паука.
Вся эта красота: озёра, реки и моря. Вся эта широта для жизни нам дана!.
И чтобы сохранить нашу экосферу, с природой надо всем дружить
И засорять лишь в меру!

Здесь вы можете узнать о нашей школе

НАШИ РАБОТЫ:

1. ПРЕЗЕНТАЦИЯ "СТЕКЛО ИЛИ ПЛАСТИК?"

2. ИССЛЕДОВАНИЕ ОДНОГО ДНЯ

№ п/п Наименование товара Значение экомаркировки
1 Кефир «Активиа» Последующая переработка, следует выбросить в урну, изготовлено из переработанного материала
2 Йогурт «Активиа» Последующая переработка, выбросить в урну
3 Сметана «Весёлый молочник» Последующая переработка, выбросить в урну
4 Молоко «Весёлый молочник» Последующая переработка, выбросить в урну
5 Мороженое «Нестле» Последующая переработка выбрасывание в урну
6 Печенье «Утреннее» Последующая переработка ,выбрасывание в урну
7 Сок «Я» Упаковку следует выбрасывать в урну
8 Шоколад «Nestle» Упаковку выбрасывать в урну, последующая переработка
9 Молоко концентрированное стерилизованное «Молочная страна» Последующая переработка
10 Майонез «Береста» Последующая переработка, упаковку выбрасывать в урну


3. КОНКУРС-ИССЛЕДОВАНИЕ: "ВО ЧТО ОБХОДИТСЯ ПРИРОДЕ МОЙ КОМФОРТ?"

Каждый маленький ребенок должен знать уже с пеленок,
Что беречь и экономить может каждый человек.
С крана капает вода – я спешу уже туда.
В каждой капельке простой виден рубль трудовой.
Свет горит – светло уже, нужно выключить везде,
Потому что киловатт сэкономить каждый рад.
Посмотрите на ребят: утеплиться все спешат.
Знают ведь они, что ТЭРы – очень важный элемент,
Без которого все люди жить не смогут без проблем.
И поэтому задача есть у каждого из нас:
Научиться экономить и учить своих ребят.


ЭТАП ПЕРВЫЙ.ИССЛЕДОВАНИЕ.

Таблица 1.Характеристика электропотребителей.

№ п/п Наименование Количество Суммарная мощность,кВт Время работы за сутки,час Электроэнергия,израсходованная засутки кВт.ч
1 Электрические лампы 15 1,1 7,25 7,98
2 Холодильники 1 0,25 6 8,5
3 Микроволновые печи 1 0,8 1 0,8
4 Электрические печи 1 5,8 0,25 1,45
5 Стиральные машины 1 1,85 0,5 0,93
6 Телевизоры 1 0,055 4 0,22
7 Музыкальные центры 1 0,026 1 0,026
8 Компьютеры 1 2 6 14
9 Электрические чайники 1 2,2 0,5 1,1
10 Утюги 1 2 0,25 0,5
Общее количество энергии 24 16,1 26,5 33,51


В наш суетливый, неспокойный век,
Век кризисов, политики и споров,
Не думая, беспечный человек
Бессмысленно включает сто приборов.


Таблица 2.Энергопотребление в режиме ожидания.

№ п/п Наименование электроприборов Количество Средняя мощность(в режиме ожидания),кВт Время работы за сутки,час Электроэнергия,израсходованная за сутки.кВт,час.
1 Телевизор 1 0,00306 4 0,01224
2 DVD 1 0,00155 0,25 0,0003875
3 Микроволновая печь 1 0,00311 3 0,00933
ИТОГО 3 0,88772 7,25 0,0219575


Нет повести печальнее на свете,
Чем повесть о невыключенном свете!


Таблица 3.

Наименование вида топлива Удельная теплота сгорания,кВт ч/кг,кВт ч/м3(для газа) Удельное количество угл.газа м3/гк,м3/м3(для газа)
Нужно сжечь Выделится угл.газа
Сутки,неделя,год Сутки,неделя,год
Уголь 99,36; 695,52; 36266,4 140,16; 981,12; 51158,4
Нефть 10293,6; 72055,2; 375716 15440,4; 108082,8; 5635673
Природный газ 69,6; 487,2; 35259 83,52; 584,64; 3048488


ЭТАП ВТОРОЙ.ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ.


Таблица 4.Электроэнергия,израсходованная семьями всех участников.

№ п/п Фамилия,имя Израсходованная электроэнергия
Сутки
 Неделя
Год
1 Горбунова Виктория 804,24 5629,68 293547,6
2 Гимадеева Гулия 859,2 6014,4 313608
3 Ильякова Анастасия 682,8 4779,6 249222
4 Мокроусова Ирина 703,2 4922,4 256668
5 Танких Анастасия 871,2 6098,4 317988


ЭТАП ТРЕТИЙ
АНКЕТИРОВАНИЕ И ПРЕДСТАВЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ
ЭТАП ЧЕТВЁРТЫЙ.СОВЕТЫ ПОТРЕБИТЕЛЯМ ПО ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЮ.


Путей снижения мощности, потребляемой в режиме ожидания, при том же уровне удобства, не так много. Первая задача состоит в идентификации устройств, потребляющих электроэнергию. Высока вероятность потребления мощности в режиме ожидания в случае, если устройство:

• Контролируется с пульта дистанционного управления;
• Имеет внешний источник питания;
• Имеет цифровой дисплей, светодиодный индикатор состояния или цифровые часы;
• Оборудовано устройством для зарядки батарей;
• Управляется сенсорными клавишами.


Использование любой из перечисленных выше возможностей связано с потреблением мощности в режиме ожидания. Однако, их отсутствие не обязательно говорит о том, что электроэнергия в режиме ожидания не потребляется. По скромным прикидкам, в современной квартире количество устройств, имеющих хотя бы одну из этих функций, составляет несколько десятков. Вот несколько советов по снижению количества электроэнергии, потребляемой в режиме ожидания:


• Выключайте из розетки приборы, которыми редко пользуетесь.
• Используйте удлинитель с несколькими розетками и выключателем для отключения групп устройств.Можно, например, выделить группу компьютера (сам компьютер, монитор, принтер, сканер, колонки и т.п.),

видео-группу (телевизор, спутниковый ресивер, видеомагнитофон, DVD-плеер, игровая приставка и т.п.) и аудио-группу (усилитель, ресивер, проигрыватель компакт-дисков и т.п.).

• Покупайте приборы с низким потреблением электроэнергии в режиме ожидания.

Звучит разумно, но не всегда выполнимо, поскольку далеко не у всех устройств показывается мощность, потребляемая в режиме ожидания. Однако, есть одна рекомендация - большинство устройств, отмеченных знаком Energy Star, отличаются пониженным энергопотреблением.

Не стоит чрезмерно увлекаться отключением, в некоторых устройствах потребление электроэнергии в режиме ожидания является неизбежным. При разумном и информированном подходе затраты на электроэнергию, потребляемую в режиме ожидания, можно снизить на треть без потери удобства.


Источник: сайт по экономии электроэнергии www.techopark.ru



"ТАМ,НА НЕВЕДОМЫХ ДОРОЖКАХ..."

Фотоальбом "По следам экономии".

[1]

Источник — «http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=ID048_%22%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%A1%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B0%22&oldid=82046»
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/