Исследование Стекло или пластик?
(→ЭТАП ВТОРОЙ. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ) |
|||
(не показаны 49 промежуточных версий 25 участников) | |||
Строка 23: | Строка 23: | ||
== ЭТАП ВТОРОЙ. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ == | == ЭТАП ВТОРОЙ. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ == | ||
− | Результаты работы команды оформите в виде презентации, размер которой не должен превышать 500 кб. | + | *Результаты работы команды оформите в виде презентации, размер которой не должен превышать 500 кб. |
− | Разместите презентацию вашей команды в сети Интернет, используя средства ''сетевых сервисов Веб 2.0'': Документы Google или Scribd. | + | *Разместите презентацию вашей команды в сети Интернет, используя средства ''сетевых сервисов Веб 2.0'': Документы Google или Scribd. |
+ | |||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 100%; background-color: #DCFEF9; border: 1px solid #4169E1; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"| | ||
+ | [[Изображение:Tele_pr_tema.jpg|75px|left]] | ||
+ | <p style="text-align:left;font-size:130%;color:#000066;">'''Что такое Веб 2.0?'''</p> | ||
''Web 2.0 – современная концепция развития Интернет, принципиальным отличием которой является возможность создавать содержимое Интернета любому пользователю; современные средства, поддерживающие групповые взаимодействия (персональные действия участников, коммуникации участников).'' | ''Web 2.0 – современная концепция развития Интернет, принципиальным отличием которой является возможность создавать содержимое Интернета любому пользователю; современные средства, поддерживающие групповые взаимодействия (персональные действия участников, коммуникации участников).'' | ||
− | + | ||
''Общие черты сервисов Web 2.0:'' | ''Общие черты сервисов Web 2.0:'' | ||
− | |||
*''Регистрация пользователей для публикации материалов.'' | *''Регистрация пользователей для публикации материалов.'' | ||
− | |||
*''Возможность просмотра размещенной на сервисе информации с любого компьютера.'' | *''Возможность просмотра размещенной на сервисе информации с любого компьютера.'' | ||
− | |||
*''Хранение как в закрытом режиме, так и в открытом.'' | *''Хранение как в закрытом режиме, так и в открытом.'' | ||
− | |||
*''Систематизация информации и поиск с помощью тэгов (ключевых слов)''. | *''Систематизация информации и поиск с помощью тэгов (ключевых слов)''. | ||
− | + | *''Обсуждение материалов.'' | |
− | *''Обсуждение материалов.'' | + | |
− | + | ||
*''Объединение материалов в тематические группы.'' | *''Объединение материалов в тематические группы.'' | ||
'''Инструкции по размещению документов (презентаций):''' | '''Инструкции по размещению документов (презентаций):''' | ||
− | |||
*Документы Google: | *Документы Google: | ||
**[[Электронная почта Gmail|Регистрация в среде Google (+ получение почтового ящика gmail)]] | **[[Электронная почта Gmail|Регистрация в среде Google (+ получение почтового ящика gmail)]] | ||
Строка 52: | Строка 50: | ||
**[[Как зарегистрироваться и работать в сервисе Скрибд|Регистрация и работа]] | **[[Как зарегистрироваться и работать в сервисе Скрибд|Регистрация и работа]] | ||
+ | |} | ||
− | Сделайте заголовок '''НАШИ РАБОТЫ''' на странице своей команды. | + | * Сделайте заголовок '''НАШИ РАБОТЫ''' на странице своей команды. |
Напишите название своей презентации и сделайте внешнюю ссылку на размещенный в сети Интернет файл. Инструкции по созданию внешних ссылок смотрите в статье [[Форматирование текста]] раздела ''Справка''. | Напишите название своей презентации и сделайте внешнюю ссылку на размещенный в сети Интернет файл. Инструкции по созданию внешних ссылок смотрите в статье [[Форматирование текста]] раздела ''Справка''. | ||
Строка 71: | Строка 70: | ||
Для того чтобы увидеть, кто «победил в схватке» (стекло или пластик?), предлагаем всем командам заполнить ''сводную таблицу''. | Для того чтобы увидеть, кто «победил в схватке» (стекло или пластик?), предлагаем всем командам заполнить ''сводную таблицу''. | ||
− | Для этого нажмите ''Править'' в правом углу этого блока и в соответствующем вашему выбору столбце таблицы (стекло или пластик) | + | Для этого нажмите ''Править'' в правом углу этого блока и в соответствующем вашему выбору столбце таблицы (стекло или пластик) вместо обозначения ячейки запишите ''ID, название своей команды и сделайте внешнюю ссылку на свою презентацию''. |
+ | {| border=1 width=75% | ||
+ | !Мы выбрали СТЕКЛО||Мы выбрали ПЛАСТИК | ||
+ | |- | ||
+ | |ID038 Экобригада - http://docs.google.com/Presentation?id=dgzpnwtb_238hfs8m3d6 ||ID030 Экоgirls - http://docs.google.com/Presentation?docid=dddr25qz_0dnm2h3fh&hl=en | ||
− | == ЭТАП ЧЕТВЕРТЫЙ. ЭКОМАРКИРОВКА. == | + | |- |
+ | |ID021 Energizer - http://docs.google.com/Presentation?id=df7hczv_2rr4pxsdq||ID039 Зеленая планета http://docs.google.com/Presentation?id=dccx29w5_66d94rbbff | ||
+ | |- | ||
+ | |ID032 ЭКО - Вектор - [http://docs.google.com/Presentation?id=dcmz77ck_17g8x8svf7]||ID048 ЭкоСфера http://docs.google.com/Presentation?id=dfzqw5s3_0dqxf3kc7 | ||
+ | |- | ||
+ | |ID023 ЭКОЛОГИЯ - http://docs.google.com/Presentation?id=dfddsh4g_32gttmnkfw||ID034 "Божья коровка" [http://docs.google.com/Presentation?docid=ddv74b8f_0f3k45mdr&hl=en&browserok=true] | ||
+ | |- | ||
+ | |ID025 ЭКОДИНОЗАВРИКИ - [http://docs.google.com/Presentation?id=dgfhg6qf_216crz53jcm]||Ячейка 2*5 | ||
+ | |- | ||
+ | |[http://docs.google.com/Present?docID=dktdwqz_0fw5wb8hb&revision=_latest&start=0&theme=blank&cwj=true IDO42 "Scientists"]||Ячейка 2*6 | ||
+ | |- | ||
+ | |ID031 Грифиндор - http://docs.google.com/Presentation?docid=dfw5zrx7_0ftf6wvhb&hl=en | ||
+ | |- | ||
+ | |ID029 Совушка - http://docs.google.com/Presentation?id=dfhtjt4t_129hdpvfwzg|| | ||
+ | |- | ||
+ | |ID037 InfoParty http://docs.google.com/Presentation?docid=dg746bdg_168h3hhx3cb|| | ||
+ | |- | ||
+ | |ID052 GumanOid http://docs.google.com/Presentation?id=dgp4nfh3_0cpw3svdd || | ||
+ | |- | ||
+ | |ID035 ЭКОСИЛА - [http://docs.google.com/Present?docid=dckkstc_4fwgm63fj&invite=mm738k] | ||
+ | |- | ||
+ | |ID045 ЭкоЭн - [http://docs.google.com/Presentation?id=ddgbrkh3_0d9rd3whn]|| | ||
+ | |- | ||
+ | |ID046 "Экоюнаты" [http://docs.google.com/Presentation?docid=ddxbbpvp_0cbks654h]|| | ||
+ | |- | ||
+ | |ID053 Гелиос - [http://docs.google.com/Presentation?id=dd8zsk6d_84dgm58qd2]|| | ||
+ | |- | ||
+ | |ID022 «GREEN PEOPLE» - [http://docs.google.com/Presentation?id=dgbhrv3n_102f5dzwrd4 ]|| | ||
+ | |- | ||
+ | |Ячейка 1*17|| | ||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | == ЭТАП ЧЕТВЕРТЫЙ. [[Экомаркировка|ЭКОМАРКИРОВКА]]. == | ||
В нашем городе все чаще мы наблюдаем очень неприятную картину – куда бы мы ни отправились, везде нас ждут кучки, кучи, горки и целые горы пластиковых бутылок, полиэтиленовых пакетов, алюминиевых банок, пакетов от чипсов и другой упаковки. | В нашем городе все чаще мы наблюдаем очень неприятную картину – куда бы мы ни отправились, везде нас ждут кучки, кучи, горки и целые горы пластиковых бутылок, полиэтиленовых пакетов, алюминиевых банок, пакетов от чипсов и другой упаковки. | ||
Строка 80: | Строка 115: | ||
Задумывались ли вы когда-нибудь, что у нас под ногами, зачастую, лежит целое состояние? Часто ли вы обращаете внимание на то, что написано и изображено на упаковке? | Задумывались ли вы когда-нибудь, что у нас под ногами, зачастую, лежит целое состояние? Часто ли вы обращаете внимание на то, что написано и изображено на упаковке? | ||
− | Предлагаем вам выяснить – что такое экомаркировка и для чего она используется? Перейдите на страницу [[Экомаркировка]] и выполните небольшое задание. | + | Предлагаем вам выяснить – что такое [[Экомаркировка|экомаркировка]] и для чего она используется? Перейдите на страницу [[Экомаркировка]] и выполните небольшое задание. |
− | + | ||
== ЭТАП ПЯТЫЙ. ИССЛЕДОВАНИЕ ОДНОГО ДНЯ == | == ЭТАП ПЯТЫЙ. ИССЛЕДОВАНИЕ ОДНОГО ДНЯ == |
Текущая версия на 10:35, 8 апреля 2009
Вернуться на главную страницу проекта
Пластиковая и полиэтиленовая тара в нашей стране начала приобретать популярность всего пару десятков лет назад. Еще в начале 90-х годов мы тщательно мыли каждый полиэтиленовый пакетик, высушивали и аккуратно складывали его для повторного (а лучше многоразового) использования. О пластиковых бутылках тогда мало кто слышал: минеральная вода, соки, кока-кола и другие напитки продавались в жестяных банках и стеклянных бутылках. Но постепенно пластик стал вытеснять стеклянную упаковку, и сейчас мы наблюдаем повсеместное использование пластиковой и полиэтиленовой тары.
Казалось бы, что такого? Население получило доступный и удобный вид упаковки - легкий, практичный, дешевый. Стирать не нужно, мыть не нужно. Места занимает мало. Влагу, воздух, микроорганизмы ни внутрь, ни вовне не пропускает. Гниению практически не подвержен. Вот здесь и скрывается основная проблема – раз не подвержен гниению, значит, не подвержен и экологически чистой утилизации. Отлично горит, но при этом выделяет в атмосферу такое количество вредных веществ, что становится страшно.
Итак, давайте подумаем – что же лучше – стекло или пластик?
Содержание |
ЭТАП ПЕРВЫЙ. ИССЛЕДОВАНИЕ
Оборудование и материалы: две бутылки с минеральной водой – стеклянная и пластиковая, справочные материалы.
Проанализируйте справочные материалы, предлагаемые организаторами, дополнительные материалы, найденные вами самостоятельно, и сделайте вывод, какая упаковка лучше – стеклянная или пластиковая?
Мотивируя свой выбор, обязательно учитывайте различные составляющие: экономическую (затраты энергии на производство тары, разлив содержимого, транспортировку, утилизацию), экологическую, физические и химические свойства, пользу (вред) для здоровья.
Подумайте и ответьте на следующие вопросы:
- Где еще, помимо упаковки, пластик вытесняет стекло? Приведите примеры; обоснуйте достоинства и недостатки такой замены.
- Всегда ли пластик может заменить стекло?
- Почему парфюмерные изделия (духи, одеколон, парфюмерная вода) не выпускают в пластиковой упаковке?
ЭТАП ВТОРОЙ. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ
- Результаты работы команды оформите в виде презентации, размер которой не должен превышать 500 кб.
- Разместите презентацию вашей команды в сети Интернет, используя средства сетевых сервисов Веб 2.0: Документы Google или Scribd.
Что такое Веб 2.0? Web 2.0 – современная концепция развития Интернет, принципиальным отличием которой является возможность создавать содержимое Интернета любому пользователю; современные средства, поддерживающие групповые взаимодействия (персональные действия участников, коммуникации участников). Общие черты сервисов Web 2.0:
Инструкции по размещению документов (презентаций):
|
- Сделайте заголовок НАШИ РАБОТЫ на странице своей команды.
Напишите название своей презентации и сделайте внешнюю ссылку на размещенный в сети Интернет файл. Инструкции по созданию внешних ссылок смотрите в статье Форматирование текста раздела Справка.
Примерная структура презентации:
- Титульный лист (название работы, название команды)
- Проблема исследования
- Логика исследования
- Ответы на дополнительные вопросы
- Выводы
Критерии оценивания презентации:
- Соответствие презентации предложенной структуре (0 - 10 баллов)
- Информационное наполнение (дополнительная информация по теме) (0 - 2 балла)
- Творческий подход к оформлению (0 - 2 балла)
ЭТАП ТРЕТИЙ. НАШ ВЫБОР
Для того чтобы увидеть, кто «победил в схватке» (стекло или пластик?), предлагаем всем командам заполнить сводную таблицу. Для этого нажмите Править в правом углу этого блока и в соответствующем вашему выбору столбце таблицы (стекло или пластик) вместо обозначения ячейки запишите ID, название своей команды и сделайте внешнюю ссылку на свою презентацию.
Мы выбрали СТЕКЛО | Мы выбрали ПЛАСТИК |
---|---|
ID038 Экобригада - http://docs.google.com/Presentation?id=dgzpnwtb_238hfs8m3d6 | ID030 Экоgirls - http://docs.google.com/Presentation?docid=dddr25qz_0dnm2h3fh&hl=en |
ID021 Energizer - http://docs.google.com/Presentation?id=df7hczv_2rr4pxsdq | ID039 Зеленая планета http://docs.google.com/Presentation?id=dccx29w5_66d94rbbff |
ID032 ЭКО - Вектор - [1] | ID048 ЭкоСфера http://docs.google.com/Presentation?id=dfzqw5s3_0dqxf3kc7 |
ID023 ЭКОЛОГИЯ - http://docs.google.com/Presentation?id=dfddsh4g_32gttmnkfw | ID034 "Божья коровка" [2] |
ID025 ЭКОДИНОЗАВРИКИ - [3] | Ячейка 2*5 |
IDO42 "Scientists" | Ячейка 2*6 |
ID031 Грифиндор - http://docs.google.com/Presentation?docid=dfw5zrx7_0ftf6wvhb&hl=en | |
ID029 Совушка - http://docs.google.com/Presentation?id=dfhtjt4t_129hdpvfwzg | |
ID037 InfoParty http://docs.google.com/Presentation?docid=dg746bdg_168h3hhx3cb | |
ID052 GumanOid http://docs.google.com/Presentation?id=dgp4nfh3_0cpw3svdd | |
ID035 ЭКОСИЛА - [4] | |
ID045 ЭкоЭн - [5] | |
ID046 "Экоюнаты" [6] | |
ID053 Гелиос - [7] | |
ID022 «GREEN PEOPLE» - [8] | |
Ячейка 1*17 |