Участник:Фадеева Елена Ивановна
м («Фадеева Елена Ивановна» переименована в «Участник:Фадеева Елена Ивановна») |
|||
| (не показаны 10 промежуточных версий 5 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | <!------------------------------------------------------->[[Изображение: | + | <!------------------------------------------------------->[[Изображение:Fadeeva.JPG|thumb| Фадеева Е.И.]] |
'''ФИО:''' ''Фадеева Елена Ивановна '' | '''ФИО:''' ''Фадеева Елена Ивановна '' | ||
| Строка 10: | Строка 10: | ||
'''Должность:''' ''учитель русского языка и литературы'' | '''Должность:''' ''учитель русского языка и литературы'' | ||
| − | '''Электронная почта:''' ru | + | '''Электронная почта:''' Fadeeva@mail.ru |
| − | '''Область профессиональных интересов:''' | + | '''Область профессиональных интересов:''' ''журналистика '' |
| − | + | '''Мои увлечения:''' ''кино и театр '' | |
| − | '''Мои увлечения:''' '' | + | |
'''Работы в Интернете:''' | '''Работы в Интернете:''' | ||
| Строка 22: | Строка 21: | ||
[[Сценарий Новый год для 9-11 классов]] | [[Сценарий Новый год для 9-11 классов]] | ||
| − | [[ | + | [[Сочинение по картине «Женские портреты в произведениях живописи»]] |
| − | Сочинение по картине | + | |
[[Содержание программы «Основы творческой деятельности журналиста»]] | [[Содержание программы «Основы творческой деятельности журналиста»]] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | '''Почему я выбрала профессию учителя?''' | ||
| + | |||
| + | Да сколько себя помню, я всегда играла в школу. Вырезала из бумаги книжечки, тетрадочки, сажала за парты своих кукол и учила их. Став старше, я поняла, что мне нравится учиться и делиться полученными знаниями с другими. Это ведь так здорово делиться тем ,что ты узнал. А ещё я очень любила и люблю читать книги, поэтому вопроса, какой предмет я хотела бы преподавать, для меня не было. Я стала учителем русского языка и литературы. | ||
| + | <br>Но учитель это не только хороший специалист – предметник и мастер своего дела, это ещё и воспитатель, а воспитание – это искусство, а не ремесло. К сожалению, в наших школах нет предмета «Воспитание души», но эту миссию выполняет педагог, поэтому он должен все делать искренне и с любовью. Легко и радостно работать и учить помогают ум сердца и профессиональные знания | ||
| + | Надо отдавать детям всё самое лучшее, и к нам обязательно вернётся всё это сторицей. | ||
| + | |||
| + | Я — педагог! Это звучит гордо! Я — педагог, и это моя судьба! | ||
| + | |||
| + | |||
| + | '''Участие в конкурсах:''' | ||
| + | |||
| + | *[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/IT72_%D0%9B%D0%B8%D1%86%D0%B5%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B8 Конкурс IT-activity 2009/2010][[Категория:Педагоги]] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | [[Категория:Я - тольяттинский учитель]] | ||
Текущая версия на 21:27, 25 декабря 2009
ФИО: Фадеева Елена Ивановна
Город: Тольятти, Самарская область
Место работы: МОУ лицей №19" г. Тольятти [1]
Должность: учитель русского языка и литературы
Электронная почта: Fadeeva@mail.ru
Область профессиональных интересов: журналистика
Мои увлечения: кино и театр
Работы в Интернете:
Сценарий Новый год для 9-11 классов
Сочинение по картине «Женские портреты в произведениях живописи»
Содержание программы «Основы творческой деятельности журналиста»
Почему я выбрала профессию учителя?
Да сколько себя помню, я всегда играла в школу. Вырезала из бумаги книжечки, тетрадочки, сажала за парты своих кукол и учила их. Став старше, я поняла, что мне нравится учиться и делиться полученными знаниями с другими. Это ведь так здорово делиться тем ,что ты узнал. А ещё я очень любила и люблю читать книги, поэтому вопроса, какой предмет я хотела бы преподавать, для меня не было. Я стала учителем русского языка и литературы.
Но учитель это не только хороший специалист – предметник и мастер своего дела, это ещё и воспитатель, а воспитание – это искусство, а не ремесло. К сожалению, в наших школах нет предмета «Воспитание души», но эту миссию выполняет педагог, поэтому он должен все делать искренне и с любовью. Легко и радостно работать и учить помогают ум сердца и профессиональные знания
Надо отдавать детям всё самое лучшее, и к нам обязательно вернётся всё это сторицей.
Я — педагог! Это звучит гордо! Я — педагог, и это моя судьба!
Участие в конкурсах:
