Итоговая рефлексия участников ДООНК 2009
(→Что вы ожидали от проекта и насколько оправдались ваши ожидания?) |
|||
| (не показана 101 промежуточная версия 19 участников) | |||
| Строка 11: | Строка 11: | ||
{| | {| | ||
|[[Изображение:poolbird.png|poolbird.png]] | |[[Изображение:poolbird.png|poolbird.png]] | ||
| − | | | + | | # ...Нам все олимпиадные задания понравились, мы решали их с удовольствием.--[[Участник:ID-z039 Смекалистые|ID-z039 Смекалистые]] 11:05, 9 апреля 2009 (SAMST) |
| − | # ...Нам все олимпиадные задания понравились, мы решали их с удовольствием.--[[Участник:ID-z039 Смекалистые|ID-z039 Смекалистые]] 11:05, 9 апреля 2009 (SAMST) | + | |
# ..."Нескучная зима" - проект глобальный, | # ..."Нескучная зима" - проект глобальный, | ||
| Строка 20: | Строка 19: | ||
Это превзошло все наши ожидания!--[[Участник:ID-z033 Грамотеи2009|ID-z033 Грамотеи2009]] 11:21, 9 апреля 2009 (SAMST) | Это превзошло все наши ожидания!--[[Участник:ID-z033 Грамотеи2009|ID-z033 Грамотеи2009]] 11:21, 9 апреля 2009 (SAMST) | ||
| − | # ... | + | # ...Мы горели желанием проявить все свои знания, творчество, смекалку. Нам это удалось, пополнился наш багаж знаний по русскому и математике и мы счастливы.[[Участник: ID-z025 Непоседы|ID-z025 Непоседы]]--ID-z025 Непоседы 12:35, 9 апреля 2009 (SAMST) |
| + | |||
| + | |||
| + | Многим ученикам знаний, которые они получают на уроках, мало, и им хочется узнать ещё и ещё. Мы ожидали от проекта интересных творческих заданий. Участвуя в проекте, каждый ученик смог реализовать себя, достичь желаемого результата. | ||
| + | --[[Участник:ID-z041 Весёлый снеговик|ID-z041 Весёлый снеговик]] 18:51, 9 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | |||
| + | #...Было очень весело, выполняя задания конкурсов. Мы ждали их с нетерпением. Насколько правильно справились, решать Вам. --[[Участник:ID - z021СНЕЖИНКИ|ID - z021СНЕЖИНКИ]] 8:45, 10 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | |||
| + | #...Мы ожидали творческих, интересных, разных по уровню сложности заданий. И наши ожидания оправдались! Нам было очень интересно участвовать в проекте "Нескучная зима", а самое главное познавательно. | ||
| + | --[[Участник:ID-z057 Новогодняя гирлянда|ID-z057 Новогодняя гирлянда]] 8:56, 10 апреля 2009 | ||
| + | (SAMST) | ||
| + | |||
| + | #Мы ожидали, что работа в проекте будет интересной и полезной как детям, так и взрослым. Наши ожидания оправдались на 200%!!! | ||
| + | |||
| + | Нам проект не дал скучать, | ||
| + | |||
| + | Помог науки все познать. | ||
| + | |||
| + | Мы теперь и сказки пишем, | ||
| + | |||
| + | И рисуем от души, | ||
| + | |||
| + | Знаем все о существительных, | ||
| + | |||
| + | И в задачах мы сильны.--[[Участник:ID-z009 Зимний букет|ID-z009 Зимний букет]] 09:36, 10 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | |||
| + | #Наша команда ожидала интересной, творческой, полезной работы взрослых и детей. Рады, что всё получилось, и наши ожидания оправдались! | ||
| + | --[[Участник:ID-z022 Сияние|ID-z022 Сияние]] 13:37, 10 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | |||
| + | |||
| + | #Проект превзошёл все наши ожидания. Дети получили новые, полезные знания и навыки в очень интересной и занимательной форме, о чём они написали в своих сочинениях - отзывах. | ||
| + | --[[Участник:ID-z037 Конфетти|ID-z037 Конфетти]] 16:29, 10 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Огромное спасибо организаторам проекта за интересные творческие задания! Нам больше всего понравились задания по .... а нам все задания понравились, нельзя выделить отдельные.......--[[Участник:ID-z001 Мишура|ID-z001 Мишура]] 11:15, 12 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | |||
| + | # Наши ожидания и руководителя были разными, некоторые из них оправдались, некоторые нет. Мы ожидали, что у на с будут проверяться только знания - ведь обычно целью олимпиады является именно это, а взамен мы не только их проверили, но и пополнили. Значит результат превзошел наши ожидания. Наш руководитель смог не только организовать нашу работу, как предполагалось вначале, но и поделиться своим опытом. --[[Участник:ID-z026 Смешинки|ID-z026 Смешинки]] 18:15, 12 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Наша команда ждала интересных, разноплановых, креативных заданий. | ||
| + | |||
| + | И оправдались наши ожиданья | ||
| + | |||
| + | Олимпиада помогла пополнить знания. --[[Участник:ID-z038 СНЕЖНЫЕ ФИГУРЫ|ID-z038 СНЕЖНЫЕ ФИГУРЫ]] 21:44, 13 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | |||
| + | # 1) Мы, конечно, ожидали интересных, занимательных заданий, ведь недаром олимпиада называлась "Нескучная зима". Впрочем , так всё и получилось. Наши ожидания были оправданы.<br> | ||
| + | 2)Особенно нам понравились задания по русскому языку. Например, находить слова общего рода, составлять кроссворд. А сколько чувств вызвало сочинение волшебной сказки! Ведь мы выступали в роли сказочников. Очень эмоцианальным оказалось задание по математике, когда мы всем классом проводили КВН. И, так сказать, вне конкурса оказалось задание по изображению слова общего рода. Пока мы готовились к этому конкурсу, то насмешили весь класс и сами остались очень довольны.<br> | ||
| + | 3)Мы бы хотели принять участие в конкурсах, связанных с историей нашего города, о природе. А ещё мы очень любим рисовать, лепить, разгадывать ребусы. Нравятся нам и задания представленные в виде тестов<br> | ||
| + | 4) Всем учатсникам олимпиады мы желаем заслуэенной победы, активного участия в следующих мероприятиях, любознательности, ясного мышления и, конечно, удачи!<br> | ||
| + | А организаторам желаем быть справедливыми и пожелания наше таково: придумайте для нас ещё что-нибудь занимательное и познавательное.<br> | ||
| + | '''Большое всем спасибо!'''<br> | ||
| + | --[[Участник:ID-z036 Кристаллики]] 9:43, 14 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | |||
| + | # Мы ожидали серьёзных конкурсных заданий и мы их получили. Скучать нам действительно не пришлось. Все задания были интересными и полезными. Благодаря вашему проекту в классе провели много интересных мероприятий. Многие ребята из нашего класса захотели стать участниками проекта. Более того, участниками были не только мы, но и наши родители, бабушки и дедушки. Они тоже в восторге. Это здорово. Действительно, зима была нескучной! --[[Участник:ID-z005 Звёздочки|ID-z005 Звёздочки]] 22:48, 14 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | |||
| + | |||
| + | # Участие в дистанционной олимпиаде стало для нас интересным, увлекательным и незабываемым занятием. В нем принимали учатие не только члены нашей команды, но наши одноклассники и наши семьи. --[[Участник:ID-z023 Снежный ком|ID-z023 Снежный ком]] 8:46, 15 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | |||
| + | От обучающей олимпиады мы ожидали новых знаний и интересных необычных заданий, требующих творческого подхода к решению. Наши ожидания полностью оправдались.Было очень интересно ребятам сначала узнавать новое, а потом реализовывать свои знания в процессе выполнения конкурсных заданий. Для меня, как учителя с большим стажем, стало открытием дистанционная форма олимпиады. Взяла для себя на вооружение формы работы по развитию познавательной активности, изучив методические материалы коллег по олимпиаде.Содержание олимпиадных заданий очень интересное. Спасибо организаторам.--[[Участник:ID-z019 Любопытные снегири|ID-z019 Любопытные снегири]] 10:44, 15 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | |||
| + | Мы ожидали от олимпиады интересных познавательных заданий. Они такими и оказались. Выполнение заданий увлекало. Ребята получили дополнительные знания, попробовали свои силы в сочинении сказок, потренировали свой ум в решении логических задач.<br>--[[Участник:ID-z008 Снежный ком|ID-z008 Снежный ком]] 12:06, 15 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | |||
| + | От проекта мы ожидали много интересных и занимательных заданий,увлекательного общения с учениками других школ. Все это мы получили и даже больше!!! Признаться честно, даже немного уставали писать отчеты о проделанной работе.:-) Спасибо организаторам, что не дали нам скучать не только зимой,но и весной. Ждем продолжения в следующем учебном году.--[[Участник:ID-z035 Метелица|ID-z035 Метелица]] 16:00, 16 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | |||
| + | Мы ждали интересных и увлекательных конкурсных заданий. Наши ожидания оправдались, скучать не пришлось! Cпасибо организаторам проекта! --[[участник:ID-z042 Снежные пчёлки]] 19:48, 16 апреля 2009 (SAMST) | ||
|} | |} | ||
== Какое конкурсное задание вам особенно понравилось и почему? == | == Какое конкурсное задание вам особенно понравилось и почему? == | ||
| + | |||
{| | {| | ||
|[[Изображение:poolball.png|poolball.png]] | |[[Изображение:poolball.png|poolball.png]] | ||
| | | | ||
#...Задания по русскому языку были познавательными и интересными. Ребятам пришлось ещё раз поработать со словарями и дополнительной литературой.--[[Участник:ID-z039 Смекалистые|ID-z039 Смекалистые]] 10:56, 9 апреля 2009 (SAMST) | #...Задания по русскому языку были познавательными и интересными. Ребятам пришлось ещё раз поработать со словарями и дополнительной литературой.--[[Участник:ID-z039 Смекалистые|ID-z039 Смекалистые]] 10:56, 9 апреля 2009 (SAMST) | ||
| − | + | #...Особенно понравилось сказку сочинять | |
| − | # ...Особенно понравилось сказку сочинять | + | |
И к существительному общего рода образ создавать. | И к существительному общего рода образ создавать. | ||
| Строка 36: | Строка 99: | ||
Там результаты лучше получаются.--[[Участник:ID-z033 Грамотеи2009|ID-z033 Грамотеи2009]] 12:02, 9 апреля 2009 (SAMST) | Там результаты лучше получаются.--[[Участник:ID-z033 Грамотеи2009|ID-z033 Грамотеи2009]] 12:02, 9 апреля 2009 (SAMST) | ||
| − | # ... | + | # ...Нам понравилось сказочниками быть. |
| + | |||
| + | И командой свою сказку сочинить. | ||
| + | |||
| + | Получилось просто класс! | ||
| + | |||
| + | Ведь проект обучил нас этому на "5".[[Участник: ID-z025 Непоседы|ID-z025 Непоседы]]--ID-z025 Непоседы 12:27, 9 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Больше всего нам понравился литературный конкурс "Волшебная зимняя сказка". Ребята стремились сочинить интересную, необычную сказку, проявить свою фантазию. А после конкурса они ещё очень долго снова и снова | ||
| + | возвращались к своим сказкам, переделывали их;перечитывали сказки других команд, осмысливая, отмечая самые интересные. | ||
| + | |||
| + | --[[Участник:ID-z041 Весёлый снеговик|ID-z041 Весёлый снеговик]] 18:58, 9 апреля 2009 | ||
| + | (SAMST) | ||
| + | |||
| + | Очень понравилось творческое задание конкурсного тура по русскому языку! При выполнении задания ребята играли роли, фотографировали, искали образы-предметы в Интернете, отгадывали образы других команд - всё это помогло ученикам ещё крепче «подружиться» со словами общего рода.--[[Участник:ID-z009 Зимний букет|ID-z009 Зимний букет]] 09:38, 10 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | |||
| + | |||
| + | # Все задания были интересны,но особенно понравились задания творческого характера по созданию образа и написание сказки. | ||
| + | --[[Участник:ID-z057 Новогодняя гирлянда|ID-z057 Новогодняя гирлянда]] 11:20, 10 апреля 2009 (SAMST)|} | ||
| + | |||
| + | |||
| + | #Больше всего понравился конкурс "Волшебная сказка", где ребята смогли выразить свои творческие задумки по созданию сказочных образов. --[[Участник:ID - z021СНЕЖИНКИ|ID - z021СНЕЖИНКИ]] 11:22, 10 апреля 2009 (SAMST)|} | ||
| + | #Понравились все задания, но самым ярким и запоминающимся был конкурс по русскому языку. При выполнении заданий этого этапа ребятам пришлось изучить много дополнительной и справочной литературы. Делая эту работу, они учились учиться. А это здорово, когда дети учатся и знают какую книгу надо открыть в том или ином случае, чтобы найти ответ на интересующий вопрос. Ну, а при выполнении творческого задания было столько прекрасных идей! Каждый хотел проявить и попробовать себя в разных ролях. А в результате - не только огромный багаж новых знаний и способов работы, но и замечательный эмоциональный настрой всей команды! --[[Участник:ID-z022 Сияние|ID-z022 Сияние]] 14:02, 10 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | |||
| + | |||
| + | #Все задания были очень интересные. Но с особым интересом мы работали над сказками и творческим заданием конкурсного тура по русскому языку. | ||
| + | --[[Участник:ID-z037 Конфетти|ID-z037 Конфетти]] 16:37, 10 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | # Самыми увлекательными и интересными были задания по литературе и русскому языку. Мы получили массу положительных эмоций. А вот по математике было мало простора для творчества. Видимо математика любит точность?!--[[Участник:ID-z026 Смешинки|ID-z026 Смешинки]] 18:20, 12 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Очень нам понравилось сказку сочинять, | ||
| + | |||
| + | Талант, фантазию и выдумку проявлять. | ||
| + | |||
| + | С существительными общего рода кроссворд составлять. --[[Участник:ID-z038 СНЕЖНЫЕ ФИГУРЫ|ID-z038 СНЕЖНЫЕ ФИГУРЫ]] 21:47, 13 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | |||
| + | |||
| + | # Самым инрересным заданием нам показалось придумывание волшебной сказки. Нам очень нравится фантазировать и сочинять увлекательные истории --[[Участник:ID-z023 Снежный ком|ID-z023 Снежный ком]] 8:50, 15 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | |||
| + | Нашей команде больше всего понравилось сочинять волшебную сказку. Оказалось, что сочинять сказку очень сложно, получается повторение сюжетов каких-то других сказок. Для нас стало целым событием разыгрывание нашей сказки перед ребятами и родителями. --[[Участник:ID-z019 Любопытные снегири|ID-z019 Любопытные снегири]] 10:49, 15 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | |||
| + | Нашей команде понравились задания по математике. Задачи были необычные, ребята решали их с удовольствием.<br>--[[Участник:ID-z008 Снежный ком|ID-z008 Снежный ком]] 12:13, 15 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | |||
| + | Нам больше всего понравились задания по русскому языку и математике - доступно и познавательно.--[[Участник:ID-z035 Метелица|ID-z035 Метелица]] 16:05, 16 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | |||
| + | Нам понравились все конкурсные задания, так как они заставили нас фантазировать, думать, рассуждать! --[[Участник:ID-z042 Снежные пчёлки]] 19:55, 16 апреля 2009 (SAMST) | ||
|} | |} | ||
| Строка 44: | Строка 153: | ||
|[[Изображение:poolleaf.png|poolleaf.png]] | |[[Изображение:poolleaf.png|poolleaf.png]] | ||
| | | | ||
| − | # ... | + | # ...Все задания разнообразны были, |
| − | # ... | + | |
| − | # ... | + | Ни о чём организаторы не позабыли. |
| + | |||
| + | Было интересно. Так держать! | ||
| + | |||
| + | В том же духе продолжать.--[[Участник:ID-z033 Грамотеи2009|ID-z033 Грамотеи2009]] 12:49, 9 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | # ... Мы творить всегда хотели. | ||
| + | |||
| + | И артистами мечтали стать! | ||
| + | |||
| + | Образы хотелось нам еще бы создавать! | ||
| + | |||
| + | В следующий раз хотели бы проверить свои знания по краеведению и окружающему миру.[[Участник: ID-z025 Непоседы|ID-z025 Непоседы]]--ID-z025 Непоседы 13:05, 9 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | # ..Фразеологизмы – устойчивые сочетания слов. Понять, «почему мы так говорим», всегда интересно. История рождения того или иного словосочетания – само по себе увлекательное чтение.Можно поработать над фразеологизмами. А участвовать мы будем в любых конкурсах-они все интересные.--[[Участник:ID-z039 Смекалистые|ID-z039 Смекалистые]] 13:43, 9 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | |||
| + | |||
| + | В проекте были конкурсы по русскому языку, литературному чтению, математике. Мы предлагаем поразмышлять о таком важном вопросе, как охрана природы. Чтобы охранять природу, нужно её хорошо знать. А без знания прошлого - нет будущего. С удовольствием приняли бы участие в конкурсах по окружающему миру и истории. | ||
| + | |||
| + | --[[Участник:ID-z041 Весёлый снеговик|ID-z041 Весёлый снеговик]] 19:08, 9 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Мы бы выделили два предмета: русский язык и математику. В этих науках можно открыть много интересных тайн и секретов. --[[Участник:ID-z009 Зимний букет|ID-z009 Зимний букет]] 09:42, 10 апреля 2009 (SAMST)|} | ||
| + | |||
| + | Хотелось бы поработать над заданиями по окружающему миру. Ведь ребятам будет дан широкой обзор различных тем, знание дополнительного материала. --[[Участник:ID - z021СНЕЖИНКИ|ID - z021СНЕЖИНКИ]] 11:25, 10 апреля 2009 (SAMST)|} | ||
| + | |||
| + | Понравились задания творческого характера по рускому языку и логические задачи по математике. --[[Участник:ID-z057 Новогодняя гирлянда|ID-z057 Новогодняя гирлянда]] 11:27, 10 апреля 2009 (SAMST)|} | ||
| + | |||
| + | #В области литературы интересно было бы продолжить работу в авторской позиции. По русскому языку можно предложить для изучения загадки и секреты какой-нибудь другой части речи: глагол, имя прилагательное, наречие и др. По математике продолжить решение нестандартных задач. Интерес велик!--[[Участник:ID-z022 Сияние|ID-z022 Сияние]] 14:14, 10 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | |||
| + | |||
| + | #Задания по русскому языку и математике вне конкуренции, так как эти важные науки хранят в себе очень много секретов, раскрывать которые на уроках не всегда хватает времени. Очень хорошо, что предлагался обучающий тур. | ||
| + | --[[Участник:ID-z037 Конфетти|ID-z037 Конфетти]] 16:45, 10 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | |||
| + | # Задания были интересными все без исключения, но работа со сказками, кроссвордами вне конкуренции! Мы в восторге от визиток, от рисунков и задач, так держать! Спасибо организаторам.--[[Участник:ID-z026 Смешинки|ID-z026 Смешинки]] 18:36, 12 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | |||
| + | #Нам очень понравились задания конкурса по русскому языку. Выполняя его, члены нашей команды и интернет посещали, и много словарей перелистали, и научились обдумывать полученную информацию.--[[Участник:ID-z038 СНЕЖНЫЕ ФИГУРЫ|ID-z038 СНЕЖНЫЕ ФИГУРЫ]] 21:50, 13 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | |||
| + | # Мы бы хотели поработать над логическими задачами. Нам в этот раз было трудновато. И даже не до веселья. Но мы обязательно научимся их решать и поучаствуем в этом конкурсе ещё не раз. --[[Участник:ID-z005 Звёздочки|ID-z005 Звёздочки]] 23:20, 14 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | |||
| + | |||
| + | # Логические задания по математике показались нам, на первый взгляд, очень простыми. Оказалось, всё не так уж и просто. В следующй раз хотелось бы поработать именно над такими заданиями. Нам нравятся дистанционные проекты, предлагаемые вами, поэтому будем участвовать всегда и во всем.--[[Участник:ID-z023 Снежный ком|ID-z023 Снежный ком]] 8:56, 15 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | |||
| + | Поскольку я гуманитарий, то до олимпиады с логическими задачами у меня были сложные отношения. Олимпиада "развернула" мои убеждения в обратную сторону. Мне было интересно вместе с ребятами и родителями искать ответы на вопросы, решать головоломки.Большая благодарность за это организаторам. --[[Участник:ID-z019 Любопытные снегири|ID-z019 Любопытные снегири]] 10:53, 15 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | |||
| + | Хотелось бы поучаствовать в проекте о разнообразии природы нашей планеты Земля, об охране флоры и фауны планеты, об экологических проблемах.<br>--[[Участник:ID-z008 Снежный ком|ID-z008 Снежный ком]] 12:27, 15 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Нам бы хотелось попробовать свои силы в истории,окружающем мире. Форма проведения - блиц-опрос. --[[Участник:ID-z035 Метелица|ID-z035 Метелица]] 16:32, 16 апреля 2009 (SAMST) | ||
|} | |} | ||
| Строка 55: | Строка 210: | ||
| | | | ||
# ...Использовать задания по окружающему миру,сочинять истории со счастливым завершением, разгадывать загадки.--[[Участник:ID-z039 Смекалистые|ID-z039 Смекалистые]] 11:31, 9 апреля 2009 (SAMST) | # ...Использовать задания по окружающему миру,сочинять истории со счастливым завершением, разгадывать загадки.--[[Участник:ID-z039 Смекалистые|ID-z039 Смекалистые]] 11:31, 9 апреля 2009 (SAMST) | ||
| − | # ... | + | # ... Всем участникам хотим пожелать дальнейшего творческого роста. А организаторам проекта хотим выразить большую благодарность, ведь: |
| − | # ... | + | |
| − | |} | + | Ваш проект "Нескучная зима" |
| + | |||
| + | Объединил таланты и ума. | ||
| + | |||
| + | Конкурсы, задания, | ||
| + | |||
| + | Смогли проверить наши знания.[[Участник: ID-z025 Непоседы|ID-z025 Непоседы]]--ID-z025 Непоседы 12:51, 9 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | # ...Организаторам хотим мы пожелать: | ||
| + | |||
| + | Перед олимпиадою жюри всем представлять, | ||
| + | |||
| + | Чтоб чёткими критерии оценок были, | ||
| + | |||
| + | Чтобы о возрасте детей Вы не забыли, | ||
| + | |||
| + | Чтобы участники могли свои ошибки узнавать, | ||
| + | |||
| + | Учитывать все замечания | ||
| + | |||
| + | И в будущем впросак не попадать. | ||
| + | |||
| + | Желаем всем, всем, всем удачи! | ||
| + | |||
| + | Ура! Мы все отлично справились с задачей!--[[Участник:ID-z033 Грамотеи2009|ID-z033 Грамотеи2009]] 13:18, 9 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Участники, друзья! Нам прощаться настала пора! | ||
| + | |||
| + | Чтоб не случилось, всегда человек здоровья желает другому навек! | ||
| + | |||
| + | Мы "ЗДРАВСТВУЙТЕ" вам напоследок кричим, | ||
| + | |||
| + | Желаем весёлого лета, | ||
| + | |||
| + | Побольше весёлого, звонкого смеха! | ||
| + | |||
| + | Побольше хороших друзей и подруг, | ||
| + | |||
| + | Отметок отличных и знаний сундук! | ||
| + | |||
| + | Мы будем помнить каждый миг. | ||
| + | |||
| + | Наш лучший друг - проект закрыт! | ||
| + | |||
| + | До новых встреч! | ||
| + | |||
| + | А жюри говорим: "Вам спасибо за внимание, | ||
| + | |||
| + | За Ваш задор, за трудные задания, | ||
| + | |||
| + | За огонь соревнования. | ||
| + | |||
| + | Мы хотим, чтобы Ваши проекты сбывались, | ||
| + | |||
| + | А задания не слишком усложнялись. | ||
| + | |||
| + | Чтобы пыл наш не угас, | ||
| + | |||
| + | Чтобы время шло быстрее, | ||
| + | |||
| + | Пригласите нас осенью на новый проект поскорее". | ||
| + | --[[Участник:ID-z041 Весёлый снеговик|ID-z041 Весёлый снеговик]] 19:23, 9 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Наша команда «Зимний букет» | ||
| + | |||
| + | Желает всем друзьям побед! | ||
| + | |||
| + | Давайте в конкурсах сражаться, | ||
| + | |||
| + | Новых знаний набираться, | ||
| + | |||
| + | Чтобы опытом делиться, | ||
| + | |||
| + | И друг с другом подружиться! | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Организаторам - спасибо!!! | ||
| + | |||
| + | Идея ваша окрылила, | ||
| + | |||
| + | Командам не дала скучать. | ||
| + | |||
| + | Мечтаем встретиться опять! | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Вот и закончился проект, | ||
| + | |||
| + | Наступает час прощанья! | ||
| + | |||
| + | Мы говорим: «До скорых встреч | ||
| + | |||
| + | С «Зимой нескучной», до свиданья!» | ||
| + | |||
| + | --[[Участник:ID-z009 Зимний букет|ID-z009 Зимний букет]] 09:46, 10 апреля 2009 (SAMST)|} | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Всем спасибо за участие в данном проекте. Очень жаль, что он завершен. Хотелось бы принять участие еще раз в таком конкурсе. Всем удачи и творческих успехов!--[[Участник:ID-z057 Новогодняя гирлянда |ID-z057 Новогодняя гирлянда]] 11:29, 10 апреля 2009 (SAMST)|} | ||
| + | |||
| + | Благодарим организаторов и участников проекта "Нескучная зима". Действительно, скучать нам этой зимой не пришлось. Хотим пожелать всем удачи и дальнейшего сотрудничества! --[[Участник:ID - z021СНЕЖИНКИ|ID-z021СНЕЖИНКИ]] 11:33, 10 апреля 2009 (SAMST)|} | ||
| + | |||
| + | #На улице зима весной сменилась, | ||
| + | |||
| + | Олимпиада тоже завершилась. | ||
| + | |||
| + | Этапы все прошли, преодолев проблемы, | ||
| + | |||
| + | Придумывали песни и эмблемы. | ||
| + | |||
| + | С азартом сказку сочиняли | ||
| + | |||
| + | И все задания решали. | ||
| + | |||
| + | "Нескучная зима" забудется не скоро, | ||
| + | |||
| + | Да, были трудности, не скроем, | ||
| + | |||
| + | Но ожидание победы вдохновляло | ||
| + | |||
| + | И двигаться вперёд нас заставляло. | ||
| + | |||
| + | Спасибо всем, кто с нами состязался, | ||
| + | |||
| + | С кем не хотелось бы расстаться. | ||
| + | |||
| + | Организаторам - отдельное "спасибо", | ||
| + | |||
| + | Что зиму так вот провели мы. | ||
| + | |||
| + | Готовы к новым испытаньям | ||
| + | |||
| + | Всем говорим мы - ДО СВИДАНЬЯ! | ||
| + | |||
| + | --[[Участник:ID-z022 Сияние|ID-z022 Сияние]] 14:26, 10 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Огромное спасибо организаторам за супер-проект! Хотелось бы чтобы оценивание проходило более прозрачно. Хотим знать, что мы сделали хорошо, а где допустили ошибки. | ||
| + | Участникам не говорим прощайте, а лишь до новых встреч. | ||
| + | --[[Участник:ID-z037 Конфетти|ID-z037 Конфетти]] 16:51, 10 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | |||
| + | По ходу работы было много вопросов и пожеланий, некоторые из них забылись. И сейчас остались только добрые воспоминания. Хотелось бы, чтобы в следующий раз появились задания по окружающему миру. Те обучающие туры, которые были проведены по русскому и литературе, могли бы быть применены для этого предмета. Ведь это урок всегда наполнен волшебством и загадками. Вы согласны с нами?! Спасибо всем командам, вы не давали нам унывать, ваши успехи радовали, ведь ваш - успех толчок к нашим действиям. Дух соревнования и дружбы всегда нам помогал. Поэтому у нас зима не была скучной. Желаем всем успехов, радости! Желаем организаторам проекта дальнейших творческих успехов! --[[Участник:ID-z026 Смешинки|ID-z026 Смешинки]] 18:45, 12 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | |||
| + | |||
| + | # Благодарим организаторов, членов жюри и участников проекта "нескучная зима". Скучать не пришлось не только зимой, но и весной. А когда есть такое увлекательное дело, которое объединяет всех членов команды, это здорово. Спасибо всем! --[[Участник:ID-z038 СНЕЖНЫЕ ФИГУРЫ|ID-z038 СНЕЖНЫЕ ФИГУРЫ]] 21:53, 13 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | |||
| + | # Большое спасибо огрганизаторам за такой увлекательный проект. Мы получили много новых знаний, научились работать на компьютере, с электронной почтой. А главное, нашли новых друзей. Желаем организаторам и всем участникам проекта творческих успехов. Ждём новых проектов. Мы с огромным удовольствием примем в них участие. До встречи в новом учебном году! --[[Участник:ID-z005 Звёздочки|ID-z005 Звёздочки]] 23:41, 14 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | |||
| + | |||
| + | # Всем участникам желаем победы!!! Организаторов благодарим за интересные задания!!! --[[Участник:ID-z023 Снежный ком|ID-z023 Снежный ком]] 8:59, 15 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | Так держать! Расширять предметную зону заданий.--[[Участник:ID-z019 Любопытные снегири|ID-z019 Любопытные снегири]] 10:55, 15 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | |||
| + | Участникам хотелось пожелать успехов, удачи. Организаторы должны более четко формулировать критерии оценивания работ с выставлением баллов. Не растягивать сроки проведения, быть более внимательными и справедливыми в оценивании работ.<br>--[[Участник:ID-z008 Снежный ком|ID-z008 Снежный ком]] 12:35, 15 апреля 2009 (SAMST) | ||
| + | |||
| − | ---- | + | Спасибо организаторам олимпиады за увлекательные задания. Вопросы, задачи, задания были оригинальными, но зачем после каждого этапа надо было писать отчет о проделанной работе? Не всегда хотелось это делать. Спасибо членам жюри, что пересмотрели наши работы по русскому языку. До встречи в новом учебном году.--[[Участник:ID-z035 Метелица|ID-z035 Метелица]] 16:17, 16 апреля 2009 (SAMST) |
[[Категория:Проект Нескучная зима 2008-2009]] | [[Категория:Проект Нескучная зима 2008-2009]] | ||
Текущая версия на 20:58, 2 марта 2010
Вернуться на главную страницу проекта
|
Дорогие друзья! Мы обращаемся ко всем, кто принимал активное участие в выполнении заданий олимпиады "Нескучная зима". Проект завершён и пришло время вспомнить происходившее и поделиться своими мыслями и впечатлениями. Предлагаем вам это сделать на данной странице. Для того что бы оставить (зафиксировать) своё мнение о работе проекта нужно выполнить следующие действия:
|
Что вы ожидали от проекта и насколько оправдались ваши ожидания?
|
# ...Нам все олимпиадные задания понравились, мы решали их с удовольствием.--ID-z039 Смекалистые 11:05, 9 апреля 2009 (SAMST)
Многоплановый, интеллектуальный, Большой простор для творчества и знания. Это превзошло все наши ожидания!--ID-z033 Грамотеи2009 11:21, 9 апреля 2009 (SAMST)
--ID-z057 Новогодняя гирлянда 8:56, 10 апреля 2009 (SAMST)
Нам проект не дал скучать, Помог науки все познать. Мы теперь и сказки пишем, И рисуем от души, Знаем все о существительных, И в задачах мы сильны.--ID-z009 Зимний букет 09:36, 10 апреля 2009 (SAMST)
--ID-z022 Сияние 13:37, 10 апреля 2009 (SAMST)
--ID-z037 Конфетти 16:29, 10 апреля 2009 (SAMST)
И оправдались наши ожиданья Олимпиада помогла пополнить знания. --ID-z038 СНЕЖНЫЕ ФИГУРЫ 21:44, 13 апреля 2009 (SAMST)
2)Особенно нам понравились задания по русскому языку. Например, находить слова общего рода, составлять кроссворд. А сколько чувств вызвало сочинение волшебной сказки! Ведь мы выступали в роли сказочников. Очень эмоцианальным оказалось задание по математике, когда мы всем классом проводили КВН. И, так сказать, вне конкурса оказалось задание по изображению слова общего рода. Пока мы готовились к этому конкурсу, то насмешили весь класс и сами остались очень довольны.
От обучающей олимпиады мы ожидали новых знаний и интересных необычных заданий, требующих творческого подхода к решению. Наши ожидания полностью оправдались.Было очень интересно ребятам сначала узнавать новое, а потом реализовывать свои знания в процессе выполнения конкурсных заданий. Для меня, как учителя с большим стажем, стало открытием дистанционная форма олимпиады. Взяла для себя на вооружение формы работы по развитию познавательной активности, изучив методические материалы коллег по олимпиаде.Содержание олимпиадных заданий очень интересное. Спасибо организаторам.--ID-z019 Любопытные снегири 10:44, 15 апреля 2009 (SAMST) Мы ожидали от олимпиады интересных познавательных заданий. Они такими и оказались. Выполнение заданий увлекало. Ребята получили дополнительные знания, попробовали свои силы в сочинении сказок, потренировали свой ум в решении логических задач. От проекта мы ожидали много интересных и занимательных заданий,увлекательного общения с учениками других школ. Все это мы получили и даже больше!!! Признаться честно, даже немного уставали писать отчеты о проделанной работе.:-) Спасибо организаторам, что не дали нам скучать не только зимой,но и весной. Ждем продолжения в следующем учебном году.--ID-z035 Метелица 16:00, 16 апреля 2009 (SAMST) Мы ждали интересных и увлекательных конкурсных заданий. Наши ожидания оправдались, скучать не пришлось! Cпасибо организаторам проекта! --участник:ID-z042 Снежные пчёлки 19:48, 16 апреля 2009 (SAMST) |
Какое конкурсное задание вам особенно понравилось и почему?
|
И к существительному общего рода образ создавать. Где знания и творчество встречаются, Там результаты лучше получаются.--ID-z033 Грамотеи2009 12:02, 9 апреля 2009 (SAMST)
И командой свою сказку сочинить. Получилось просто класс! Ведь проект обучил нас этому на "5".ID-z025 Непоседы--ID-z025 Непоседы 12:27, 9 апреля 2009 (SAMST)
--ID-z041 Весёлый снеговик 18:58, 9 апреля 2009 (SAMST) Очень понравилось творческое задание конкурсного тура по русскому языку! При выполнении задания ребята играли роли, фотографировали, искали образы-предметы в Интернете, отгадывали образы других команд - всё это помогло ученикам ещё крепче «подружиться» со словами общего рода.--ID-z009 Зимний букет 09:38, 10 апреля 2009 (SAMST)
--ID-z057 Новогодняя гирлянда 11:20, 10 апреля 2009 (SAMST)|}
--ID-z037 Конфетти 16:37, 10 апреля 2009 (SAMST)
Талант, фантазию и выдумку проявлять. С существительными общего рода кроссворд составлять. --ID-z038 СНЕЖНЫЕ ФИГУРЫ 21:47, 13 апреля 2009 (SAMST)
Нашей команде больше всего понравилось сочинять волшебную сказку. Оказалось, что сочинять сказку очень сложно, получается повторение сюжетов каких-то других сказок. Для нас стало целым событием разыгрывание нашей сказки перед ребятами и родителями. --ID-z019 Любопытные снегири 10:49, 15 апреля 2009 (SAMST) Нашей команде понравились задания по математике. Задачи были необычные, ребята решали их с удовольствием. Нам больше всего понравились задания по русскому языку и математике - доступно и познавательно.--ID-z035 Метелица 16:05, 16 апреля 2009 (SAMST) Нам понравились все конкурсные задания, так как они заставили нас фантазировать, думать, рассуждать! --Участник:ID-z042 Снежные пчёлки 19:55, 16 апреля 2009 (SAMST) |
Над какими заданиями вы бы хотели поработать в следующий раз? В каких конкурсах вы приняли бы участие ещё раз?
|
Ни о чём организаторы не позабыли. Было интересно. Так держать! В том же духе продолжать.--ID-z033 Грамотеи2009 12:49, 9 апреля 2009 (SAMST)
И артистами мечтали стать! Образы хотелось нам еще бы создавать! В следующий раз хотели бы проверить свои знания по краеведению и окружающему миру.ID-z025 Непоседы--ID-z025 Непоседы 13:05, 9 апреля 2009 (SAMST)
--ID-z041 Весёлый снеговик 19:08, 9 апреля 2009 (SAMST)
Хотелось бы поработать над заданиями по окружающему миру. Ведь ребятам будет дан широкой обзор различных тем, знание дополнительного материала. --ID - z021СНЕЖИНКИ 11:25, 10 апреля 2009 (SAMST)|} Понравились задания творческого характера по рускому языку и логические задачи по математике. --ID-z057 Новогодняя гирлянда 11:27, 10 апреля 2009 (SAMST)|}
--ID-z037 Конфетти 16:45, 10 апреля 2009 (SAMST)
Поскольку я гуманитарий, то до олимпиады с логическими задачами у меня были сложные отношения. Олимпиада "развернула" мои убеждения в обратную сторону. Мне было интересно вместе с ребятами и родителями искать ответы на вопросы, решать головоломки.Большая благодарность за это организаторам. --ID-z019 Любопытные снегири 10:53, 15 апреля 2009 (SAMST) Хотелось бы поучаствовать в проекте о разнообразии природы нашей планеты Земля, об охране флоры и фауны планеты, об экологических проблемах.
|
Ваши пожелания участникам и организаторам олимпиады.
|
Ваш проект "Нескучная зима" Объединил таланты и ума. Конкурсы, задания, Смогли проверить наши знания.ID-z025 Непоседы--ID-z025 Непоседы 12:51, 9 апреля 2009 (SAMST)
Перед олимпиадою жюри всем представлять, Чтоб чёткими критерии оценок были, Чтобы о возрасте детей Вы не забыли, Чтобы участники могли свои ошибки узнавать, Учитывать все замечания И в будущем впросак не попадать. Желаем всем, всем, всем удачи! Ура! Мы все отлично справились с задачей!--ID-z033 Грамотеи2009 13:18, 9 апреля 2009 (SAMST)
Чтоб не случилось, всегда человек здоровья желает другому навек! Мы "ЗДРАВСТВУЙТЕ" вам напоследок кричим, Желаем весёлого лета, Побольше весёлого, звонкого смеха! Побольше хороших друзей и подруг, Отметок отличных и знаний сундук! Мы будем помнить каждый миг. Наш лучший друг - проект закрыт! До новых встреч! А жюри говорим: "Вам спасибо за внимание, За Ваш задор, за трудные задания, За огонь соревнования. Мы хотим, чтобы Ваши проекты сбывались, А задания не слишком усложнялись. Чтобы пыл наш не угас, Чтобы время шло быстрее, Пригласите нас осенью на новый проект поскорее". --ID-z041 Весёлый снеговик 19:23, 9 апреля 2009 (SAMST)
Желает всем друзьям побед! Давайте в конкурсах сражаться, Новых знаний набираться, Чтобы опытом делиться, И друг с другом подружиться!
Идея ваша окрылила, Командам не дала скучать. Мечтаем встретиться опять!
Наступает час прощанья! Мы говорим: «До скорых встреч С «Зимой нескучной», до свиданья!» --ID-z009 Зимний букет 09:46, 10 апреля 2009 (SAMST)|}
Благодарим организаторов и участников проекта "Нескучная зима". Действительно, скучать нам этой зимой не пришлось. Хотим пожелать всем удачи и дальнейшего сотрудничества! --ID-z021СНЕЖИНКИ 11:33, 10 апреля 2009 (SAMST)|}
Олимпиада тоже завершилась. Этапы все прошли, преодолев проблемы, Придумывали песни и эмблемы. С азартом сказку сочиняли И все задания решали. "Нескучная зима" забудется не скоро, Да, были трудности, не скроем, Но ожидание победы вдохновляло И двигаться вперёд нас заставляло. Спасибо всем, кто с нами состязался, С кем не хотелось бы расстаться. Организаторам - отдельное "спасибо", Что зиму так вот провели мы. Готовы к новым испытаньям Всем говорим мы - ДО СВИДАНЬЯ! --ID-z022 Сияние 14:26, 10 апреля 2009 (SAMST)
По ходу работы было много вопросов и пожеланий, некоторые из них забылись. И сейчас остались только добрые воспоминания. Хотелось бы, чтобы в следующий раз появились задания по окружающему миру. Те обучающие туры, которые были проведены по русскому и литературе, могли бы быть применены для этого предмета. Ведь это урок всегда наполнен волшебством и загадками. Вы согласны с нами?! Спасибо всем командам, вы не давали нам унывать, ваши успехи радовали, ведь ваш - успех толчок к нашим действиям. Дух соревнования и дружбы всегда нам помогал. Поэтому у нас зима не была скучной. Желаем всем успехов, радости! Желаем организаторам проекта дальнейших творческих успехов! --ID-z026 Смешинки 18:45, 12 апреля 2009 (SAMST)
Так держать! Расширять предметную зону заданий.--ID-z019 Любопытные снегири 10:55, 15 апреля 2009 (SAMST) Участникам хотелось пожелать успехов, удачи. Организаторы должны более четко формулировать критерии оценивания работ с выставлением баллов. Не растягивать сроки проведения, быть более внимательными и справедливыми в оценивании работ.
|
