Участник:Фарамазян Зарина
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
м (Новая: {{subst:Шаблон:Анкета-заявка участника}}) |
|||
(не показаны 2 промежуточные версии 1 участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | '''Фамилия, имя, участника''' | + | '''Фамилия, имя, отчество участника''' |
− | + | Фарамазян Зарина | |
'''Наименование образовательного учреждения''' | '''Наименование образовательного учреждения''' | ||
− | ГОУ СПО Тольяттинский | + | ГОУ СПО Тольяттинский социально-педагогический колледж |
'''Профессия,специальность, курс''' | '''Профессия,специальность, курс''' | ||
− | + | ||
+ | Иностранный язык, 2 курс | ||
'''Наименование проекта''' | '''Наименование проекта''' | ||
− | + | "Welcome to Britain | |
+ | |||
+ | '''Направление проекта''' | ||
− | + | Презентация | |
− | + | ||
'''Категория (пользователь, программист)''' | '''Категория (пользователь, программист)''' | ||
− | + | Пользователь | |
+ | '''Краткая аннотация проекта''' | ||
+ | Мультимедийная презентация знакомит пользователей с наиболее заметными достопримечательностями Британии и может быть использована в качестве демонстрационного материала при проведении занятий по теме | ||
'''Цель участия в фестивале''' | '''Цель участия в фестивале''' | ||
− | + | Продемонстрировать разработку и оценить её практическую значимость | |
[[Категория:Фестиваль ИТ-проектов]] | [[Категория:Фестиваль ИТ-проектов]] |
Текущая версия на 10:00, 12 ноября 2007
Фамилия, имя, отчество участника
Фарамазян Зарина
Наименование образовательного учреждения
ГОУ СПО Тольяттинский социально-педагогический колледж
Профессия,специальность, курс
Иностранный язык, 2 курс
Наименование проекта
"Welcome to Britain
Направление проекта
Презентация
Категория (пользователь, программист)
Пользователь
Краткая аннотация проекта Мультимедийная презентация знакомит пользователей с наиболее заметными достопримечательностями Британии и может быть использована в качестве демонстрационного материала при проведении занятий по теме
Цель участия в фестивале
Продемонстрировать разработку и оценить её практическую значимость