Учебно-методический комплекс по географии
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
| Строка 6: | Строка 6: | ||
== Цели дисциплины == | == Цели дисциплины == | ||
| − | *1.Освоение системы географических знаний для понимания предмета и задач | + | *1.Освоение системы географических знаний для понимания предмета и задач современной географической науки, ее структуры, тенденций развития, места и роли географии в системе, жизни общества, решения его проблем, для подготовки к продолжению образования в выбранной области; |
*2.Овладение умениями решать комплексные задачи, требующие учета географической ситуации на конкретной территории, моделирования природных, социально-экономических и геоэкологических явлений и процессов с учетом пространственно-временных условий и факторов | *2.Овладение умениями решать комплексные задачи, требующие учета географической ситуации на конкретной территории, моделирования природных, социально-экономических и геоэкологических явлений и процессов с учетом пространственно-временных условий и факторов | ||
| − | *3.Развитие географического мышления для ориентации в проблемах территориальной организации общества, его взаимодействия с природой, навыков грамотного | + | *3.Развитие географического мышления для ориентации в проблемах территориальной организации общества, его взаимодействия с природой, навыков грамотного решения бытовых и профессионально ориентированных задач; |
*4.Воспитание патриотизма, толерантности к другим народам и культурам, социально-ответственного отношения к окружающей среде в ходе повседневной трудовой и бытовой деятельности. | *4.Воспитание патриотизма, толерантности к другим народам и культурам, социально-ответственного отношения к окружающей среде в ходе повседневной трудовой и бытовой деятельности. | ||
| − | *5.Приобретение компетентности в сфере: элементарного метеорологического, | + | *5.Приобретение компетентности в сфере: элементарного метеорологического, геологического, гидрологического, ландшафтного, геоэкологического моделирования и прогнозирования; использования разнообразных географических знаний и умений в быту и в подготовке к будущей профессиональной деятельности; обеспечения личной безопасности, жизнедеятельности и адаптации к условиям окружающей среды. |
== Электронный учебник по дисциплине == | == Электронный учебник по дисциплине == | ||
| Строка 18: | Строка 18: | ||
*[[Изображение:Бразилия 401.ppt]] | *[[Изображение:Бразилия 401.ppt]] | ||
*[[Изображение:Индия 401.ppt]] | *[[Изображение:Индия 401.ppt]] | ||
| − | * | + | *[[Изображение:Канада 401.ppt]] |
| − | * | + | *[[Изображение:Япония 401.ppt]] |
== Лабораторный практикум == | == Лабораторный практикум == | ||
| Строка 29: | Строка 29: | ||
== Календарь событий == | == Календарь событий == | ||
[[Изображение:Учебно-тематический_план.jpg]] | [[Изображение:Учебно-тематический_план.jpg]] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | [[Категория:ТГУ]] | ||
Версия 00:46, 8 декабря 2009
Содержание |
Автор УМК
- Кононов Иван
- Студент ТГУ
- Факультет ФМИ
- Группа ПИ-401
Цели дисциплины
- 1.Освоение системы географических знаний для понимания предмета и задач современной географической науки, ее структуры, тенденций развития, места и роли географии в системе, жизни общества, решения его проблем, для подготовки к продолжению образования в выбранной области;
- 2.Овладение умениями решать комплексные задачи, требующие учета географической ситуации на конкретной территории, моделирования природных, социально-экономических и геоэкологических явлений и процессов с учетом пространственно-временных условий и факторов
- 3.Развитие географического мышления для ориентации в проблемах территориальной организации общества, его взаимодействия с природой, навыков грамотного решения бытовых и профессионально ориентированных задач;
- 4.Воспитание патриотизма, толерантности к другим народам и культурам, социально-ответственного отношения к окружающей среде в ходе повседневной трудовой и бытовой деятельности.
- 5.Приобретение компетентности в сфере: элементарного метеорологического, геологического, гидрологического, ландшафтного, геоэкологического моделирования и прогнозирования; использования разнообразных географических знаний и умений в быту и в подготовке к будущей профессиональной деятельности; обеспечения личной безопасности, жизнедеятельности и адаптации к условиям окружающей среды.
Электронный учебник по дисциплине
Электронные Лекции
Лабораторный практикум
Самостоятельная работа
Методическое обеспечение
Календарь событий
