ID34 Эколайн

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 120: Строка 120:
 
{| border=1
 
{| border=1
 
  !bgcolor=#F0F8FF|Назначение использования воды
 
  !bgcolor=#F0F8FF|Назначение использования воды
  |colspan=4 bgcolor=#F0F8FF|Ориентировочный объём потребления, литр
+
  |colspan=4 bgcolor=#F0F8FF align=center|'''Ориентировочный объём потребления, литр'''
 
  |-
 
  |-
 
  !bgcolor=#F0F8FF|Приготовление пищи:
 
  !bgcolor=#F0F8FF|Приготовление пищи:

Версия 21:07, 8 декабря 2009

Название команды: Эколайн

МОУ школа №78

Количество участников: 7

Класс 8 - 9

Локальный координатор проекта: Квасникова Ольга Александровна

Наш E-mail: olg.kvasnikova@yandex.ru


Emblema 78.jpg

Девиз:
В холод, в зной, в снега и лёд
"Эколайн" идёт вперёд!
"Эколайн" не отстаёт!


Наши сердца всегда открыты для Вас!


Приветствие командам-участникам:
Мы вам, соперники, без смеха
Желаем доброго успеха.
Но "Эколайн" так не сдаётся
И за победу готов побороться!.


'


Почему мы стали участниками проекта?
Причина ясна нам всем без сомнения
Хотим решить проблему энергосбережения,
Сократить природы загрязнение,
И спасти биосферу от разрушения.


НАШИ РАБОТЫ:


  1. ЭССЕ "Слишком поздно для пессимизма!"
  2. Акция «Задай вопрос Янну-Артюсу Бертрану и экспертам WWF»
  3. Творческий отчёт1 о проведении экологической акции
  4. Творческий отчёт2 о проведении экологической акции
  5. Фотоотчёт

Конкурс-исследование "Капля за каплей..."

ЭТАП ПЕРВЫЙ.ИССЛЕДОВАНИЕ.

Вы слыхали о воде?

Говорят она везде!

В луже, в море, в океане,

И в водопроводном кране.

Как сосулька замерзает,

В лес туманом заползает.

Ледником в горах зовётся,

Лентой серебристой вьётся.

Средь высоких стройных елей

Рушится потоком селей.

На плите у вас кипит,

Паром чайника шипит,

Растворяет сахар в чае.

Мы её не замечаем,

Мы привыкли, что вода-

Наша спутница всегда.

Без нее вам не умыться,

Ни наесться, ни напиться!

Смеем вам мы доложить:

Без воды нам не прожить!

IMG 2156.JPG

Все участники проекта провели домашнее исследование, определили ориентировочный объём потребления воды в своей семье. Результаты исследования заносили в таблицу. Рассчитали, используя данные квитанции по оплате коммунальных услуг, какую сумму нужно заплатить за воду в месяц, если установлены водомерные счётчики, и если бы их не было.

ЭТАП ВТОРОЙ.ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ В КЛАССЕ.

На основе данных, полученные от участников команды в домашних исследованиях была составлена сводная таблица.

Таблица 1. Общее количество воды, израсходованной семьями (7 семей) за сутки.

Назначение использования воды Ориентировочный объём потребления, литр
Приготовление пищи: Я Мама Папа Другие члены семьи; домашние животные




IMG 2156.JPG


Здесь вы можете узнать о нашей школе

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/