Учебный проект "В чем моя польза?"
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Учебные вопросы) |
||
Строка 18: | Строка 18: | ||
== Учебные вопросы == | == Учебные вопросы == | ||
+ | * Какой мой психотип? | ||
+ | * Как определитьмой соционический тип? | ||
+ | * Признаки каждого соционического типа? | ||
+ | * Что такое интертипные отношения? | ||
+ | * Кто такой дуал? | ||
+ | * Кто такие сенсорик/интуит? | ||
+ | * Кто такие логик/этик? | ||
+ | * Кто такие рационал/иррационал? | ||
+ | * Кто такой экстраверт/интроверт? | ||
+ | * Как мне знание своего соционического типа поможет в жизни? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== |
Версия 22:02, 20 декабря 2009
Содержание |
Автор проекта
Резниченко Екатерина
Предмет. Класс
Психология. 9-11 класс.
Краткая аннотация проекта
Соционика (от слова “социо” – общество) – вовсе не очередная попытка типолизировать характеры, как может показаться вначале. Это типология различных сортов объективной интеллектуальной деятельности.
Проект призван оказать психологическую поддержку, помощь учащимся в понимании и осознании своих личностных особенностей. Он предусматривает возможность получения знаний о разнообразии проявления характеров и психологических типов, особенностях преобладающих поведенческих стилей в межличностном общении.
Основополагающий вопрос
Что такое соционика и в чем может быть ее польза?
Проблемные вопросы
1. Что говорят о соционике: факты и вымысел?
2. Кто твои друзья? (соционические типы, описание, интертипные отношения)
3. На сколько хорошо ты знаешь себя? (доказательство своего типа – каждый ученик рассматривает этот вопрос исходя из своего соционического психотипа, описание сильных сторон)
Учебные вопросы
- Какой мой психотип?
- Как определитьмой соционический тип?
- Признаки каждого соционического типа?
- Что такое интертипные отношения?
- Кто такой дуал?
- Кто такие сенсорик/интуит?
- Кто такие логик/этик?
- Кто такие рационал/иррационал?
- Кто такой экстраверт/интроверт?
- Как мне знание своего соционического типа поможет в жизни?